文艺复兴、科学革命、启蒙运动 知识点题库

“生存还是死亡，这是一个值得考虑的问题，默然忍受命运的暴虐，还是挺身反抗人世无涯的苦难。这两种行为，哪种更高贵？”，这是英国戏剧家莎士比亚著名剧作《哈姆雷特》中的经典独白，它体现的哪个时代的精神是（    ）

“理性不仅是认识人类社会最有用的法宝，它更可以帮助人类建构理想中的社会”。最有可能持这种观点的思想家是（    ）

下列关于三次科技革命的认识，正确的是（    ）

2014-3-22至4-1，国家主席对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问，飞架起一座中欧文明共荣之桥。习主席在巴黎的演讲中，展现出对伏尔泰、卢梭、萨特、司汤达、雨果等作品的熟谙，举座震动并为之喝彩。其中伏尔泰、卢梭是（    ）

下列名言最契合该文艺复兴时期时期核心思潮的是（  ）

牛顿说：“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”下列人物，为牛顿提供“肩膀”的有（    ）

①爱迪生 ②伽利略 ③斯蒂芬森 ④哥白尼

近代以来，英国曾经历了多次辉煌，对欧洲乃至世界产生了重要影响。阅读材料，回答问题。

材料一：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术．在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已经成为“工业欧洲的老师”。

——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》

材料二：近代英国的历史节奏好像是以世纪为单位：16世纪社会和经济的变动首先迈步，推动着17世纪政治和思想改造，反过来又促进18世纪的经济“起飞”，带来社会的深刻变革。

——刘景华《大国衰落之鉴》

某校九（1）班同学开展“推动历史发展因素”主题的学习，收集了如下资料。阅读材料，回答问题。

资料1：他们提出了很多思想理论原则……最根本的最重要的，或者说是最核心的原则就是两个，自由和平等，……它最直接的意义，就是推动了人们反对当时绝对王权的斗争……

——高毅《思想解放实录》

资料2：这个国家经历了两次全新的选择……一次推翻了旧的专制体制，开创了人类历史上从未出现过的政治新局面……另一次带领人类社会进入了一个“新动力”时代，成为世界上最发达的国家，号称“世界工厂”。

资料3：“他们觉得中国所遭遇的，非复历史上所有的旧局面 ， 但他们所感觉到的，只是军事。因军事而牵于制造，因制造而牵及于学术，如此而已……”

——吕思勉《中国通史》

1368年，一场致命的瘟疫使欧洲三分之一人口死去，并引起了人们对上帝及人生问题的

反思。这一反思致使（     ）

①出现了资本主义萌芽                     ②以理性主义为核心的文艺复兴爆发

③但丁愤而写下三部曲                     ④给欧洲带来了一次思想上的大震动

中国和意大利是东西方文明的杰出代表，中国和意大利两个伟大文明的友好交往源远流长。

材料一：意大利示意围、罗马气候图、甲山脉南坡自然景观变化示意图。

材料二：14-16世紀，意大利出现意义深远的思想解放运动，冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

材料三：明朝后期开始，意大利传教士利玛窦等先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。——摘编自《400年前的那场文明交流》

史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与结论搭配正确的是(    )

选项	史实	结论
①	哥白尼提出了“日心说”	开启了科学观念的变革
②	启蒙运动	为欧洲资本主义的产生奠定了思想基础
③	丝绸之路	沟通了亚非两大洲，促进了区域间经济和文化的交流
④	洋务运动	在客观上促进了中国民族资本主义的产生

美国1787年宪法确立了三权分立的政治制度，其理论来源于哪位启蒙思想家？（   ）

整理知识要点是历史学习的重要方法。下图所示为某同学整理的知识要点，其学习的内容主旨是（  ）

法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这里“人”的发现指的是（   ）

14世纪，法国社会依然主张禁止一切游戏。15世纪开始，人们逐渐关注游戏对儿童天性发展的积极作用，鼓励通过游戏促进孩子的学习兴趣。出现上述变化的主要原因（   ）

“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲；但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”某学者所评论的历史事件分别是（    ）