元件的编辑与应用 知识点题库

将舞台上的对象转换为元件的步骤是:(  )
A . ⒈选定舞台上的元素 ⒉单击“修改>转换为元件”,打开转换为元件对话框 ⒊填写转换为元件对话框,并点击确定 B . ⒈单击“修改>转换为元件”,打开转换为元件对话框 ⒉选定舞台上的元素 ⒊填写转换为元件对话框,并点击确定 C . ⒈选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上 ⒉单击“修改>转换为元件”,打开转换为元件对话框 ⒊填写转换为元件对话框,并点击确定 D . ⒈单击“修改>转换为元件”,打开转换为元件对话框 ⒉选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上 ⒊填写转换为元件对话框,并点击确定
大明在创作Flash作品过程中,想修改“小熊”元件,正确的操作是(  )。

A . 单击“小熊”元件 B . 按左键拖“小熊”元件到舞台 C . 双击“小熊”元件 D . 右击“小熊”元件
以下各种关于图形元件的叙述,正确的是(    )。
A . 图形元件可重复使用 B . 图形元件与主时间轴不同步运行 C . 可以在图形元件中使用声音 D . 可以在图形元件中使用交互式控件
在Flash 中的形状对象可以转换为元件,但元件不能转换为形状。
Flash的三种基本元件类型中,(   )类型是最常用到的元件,适用于存放静态图片。
A . 菜单元件 B . 影片剪辑元件 C . 按钮元件 D . 图形元件
秋高气爽,正是放风筝的好时节。小辉利用Flash制作了沿着指定路径移动上升的风筝动画,如图4所示。请同学们仔细观察时间轴和动画编辑界面,回答以下问题。

  1. (1) 在Flash的时间轴上,每一小格就表示一 帧,代表着某一时刻的画面。那么,图5所示动画的当前帧是第(    )帧。
    A . 1 B . 5 C . 12 D . 20
  2. (2) 请同学们观察时间轴上的图层2和图层3,该风筝动画是(    )动画。
    A . 动作补间动画 B . 形状补间动画 C . 引导层动画 D . 遮罩层动画
  3. (3) 由此可知,小辉应该将动画场景主画面的“风筝”元件放在(    )中。
    A . 图层1 B . 图层2 C . 图层3 D . 图层4
  4. (4) 而表示“风筝”元件移动路径的“曲线”则应当放置在(    )中。
    A . 图层1 B . 图层2 C . 图层3 D . 图层4
  5. (5) 一段与动画主题相符合的背景音乐会使Flash动画更具有感染力和表现力,因此小辉也在(    )中为动画添加了背景声音文件。
    A . 图层1 B . 图层2 C . 图层3 D . 图层4
  6. (6) (    )格式的声音数据经过了压缩,声音文件较小,是网络传输的最佳选择。
    A . avi格式 B . wav格式 C . aiff格式 D . mp3格式
Flash创建的元件会自动存在“库”面板中,元件只需要创建一次,在舞台中可以重复使用。
元件在场景上的实例只可以修改透明度,不可以修改颜色、亮度和色调。
使用元件可以简化动画的编辑,方便动画修改,减小文件大小。
在Flash中,场景中的动画影片剪辑元件,通过“测试影片”可以看到动画效果。
按(    )键,可以将文本打散
A . Ctrl+A B . Ctrl+B C . Ctrl+C D . Ctrl+D
以下各种关于图形元件的叙述,正确的是(    )。
A . 可用来创建可重复使用的,并依赖于主电影时间轴的动画片段 B . 可用来创建可重复使用的,但不依赖于主电影时间轴的动画片段 C . 可以在图形元件中使用声音 D . 可以在图形元件中使用交互式控件
以下各种关于图形元件的叙述,正确的是:(    )
A . 图形元件可重复使用 B . 图形元件不可重复使用 C . 可以在图形元件中使用声音 D . 可以在图形元件中使用交互式控件
在Flash的舞台中,下列元件可以用 进行擦除。

Flash MX中,一个元件只能使用一次,不能重复使用。
在Flash MX中,元件可以互相包含,从而制作出更为复杂的元件。
在Flash的舞台上有同一个图形元件的两个实例,改变其中一个实例的颜色和大小,另外一个实例(    )。
A . 颜色也改变,但大小不变 B . 大小也改变,但颜色不变 C . 颜色和大小都改变 D . 没有变化
Flash CS6中,一个元件可以重复使用。
下列选项中,可以直接创建形状图形的是(   )。
A . 文本文字 B . 按钮 C . 影片剪辑 D . 用“矩形”工具绘制的正方形
下列关于使用元件的优点的叙述,不正确的是(   )
A . 使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B . 使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C . 使用元件可以使电影的播放速度加快 D . 使用电影可以使动画更加的漂亮
最近更新