A.元素与人体健康 | B.微观粒子与物质的构成 |
侏儒症﹣﹣可能是缺乏碘元素 白内障﹣﹣可能是缺乏钙元素 贫血症﹣﹣可能是缺乏铁元素 | 金刚石﹣﹣由碳原子构成 氧气﹣﹣由氧分子构成 氯化钠﹣﹣由钠离子和氯离子构成 |
C.物质使用与安全常识 | D.环境保护与物质使 |
点燃可燃性气体之前﹣﹣先验纯 加油站加油﹣﹣严禁吸烟、打手机 使用燃煤炉子取暖﹣﹣注意室内通风 | 减少水污染﹣﹣使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油 减少酸雨发生﹣﹣使用新型能源 |
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请计算:
2个氢原子;2个二氧化硫分子;2个硝酸根离子.
①从微观的角度看:水分子是由构成.
②从宏观的角度看:二氧化碳是由组成.
元素之义
人们很早就意识到,所有物质都是由几种亘古不变的基本成分—“元素”组成的。古希腊学者提出复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的。
I.空气是元素吗?

【实验探究】
1781年,英国科学卡文迪什通过实验发现,将氢气和氧气按一定比例混合点燃后能生成水,写出该变化的文字表达式,该反应的基本类型是。法国科学家拉瓦锡发现,水通电时能分解。上述两个实验说明,水不是组成物质的元素。
①下图为电解水实验,请将下表填写完整。

实验方案 | 实验现象 | 结论 |
放在玻璃管a尖嘴处,慢慢打开活塞,观察现象。 | 玻璃管a上方收集的气体为 (写化学式),不是水蒸气 | |
放在玻璃管b 尖嘴处,慢慢打开活塞,观察现象。 | 玻璃管b上方收集的气体为 (写化学式),不是水蒸气 |
②实验表明,水通电后发生了化学变化,请从微观的角度描述该化学变化,由此可见,化学变化中不变的微粒是。
老师指出,该微粒也是构成物质的基本粒子。小组同学通过填写物质的构成及构成物质的粒子间的关系图,理解了老师的说法。请将下图填写完整。①②③。

“木”(木材)隔绝空气加强热可得到木煤气(主要成分为CO、H2、CH4)、木焦油、木炭等,这种生产方式化工生产中称为干馏,由此判断“木”(填“是”或“不是”)元素。从物质变化的角度看,干馏与蒸馏的区别是。“火”不属于物质,因此,“火”不是元素。
课本上元素的概念是:“把……的原子归为一类,每一类原子称为一种元素。”其中 “一类原子”包括。
A.质子数和中子数都相同的所有原子
B.质子数不同,中子数相同的所有原子
C.质子数相同,中子数不同的所有原子

元素密码—元素周期表

②结合图2分析镁原子不显电子的原因。
③图1中空白处元素的原子序数为,相对原子质量为,位于元素周期表第周期,在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,若用R表示该元素,则R与氯组成的化合物的化学式为。
| 含有成分 | 钙 | 镁 | 钾 | 钠 | 其他 |
| 含量(mg/L) | ≥4.0 | ≥0.5 | ≥0.35 | ≥0.8 | 略 |
该表中的“钙、镁、钾、钠”应理解为( )