实验操作注意事项的探究知识点题库

下列实验基本操作中，正确的是

A . 倾倒液体 B . 过滤 C . 加热液体 D . 熄灭酒精灯

下列措施﹣﹣理由之间，其因果关系不正确的是（）

A . 白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃 B . 加油站严禁烟火﹣﹣防止爆炸 C . 用扇子扇煤炉火﹣﹣降低可燃物的着火点 D . 真空包装食品﹣﹣防止缓慢氧化

下图所示的基本实验操作符合操作规范的是（）

A .

点燃酒精灯 B .

检查气密性 C .

给液体加热 D .

称量药品质量

按下列装置实验，不能达到对应目的是( )

A . 收集氢气

B . 氧气验满

C . 配制百分之二十的氢氧化钙溶液

D . 除去一氧化碳中的二氧化碳

在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是（）

A .

酒精灯失火用湿抹布铺盖 B .

将NaCl倒入量筒中配制溶液 C .

研磨闻气味鉴别铵态氮肥 D .

分离溶液中析出的KNO₃晶体

规范的操作是实验成功的前提。以下实验操作正确的是（）

A . 用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 B . 滴瓶上的胶头滴管取液后没有清洗直接放回原滴瓶 C . 用100mL量筒准确量取8.3mL的水 D . 实验结束后，剩余的药品都应放回原试剂瓶

下列各图表示初中化学常见的实验装置，回答下列问题：

（1） A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是。
（2） B 实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3） C 实验中玻璃棒的作用是；时停止加热。
（4）仪器①的名称是。E装置正放桌面，用于收集D生成的O₂ ，则a接（选填“b”或“c”）；E装满水，用于收集D生成的H₂ ，则a接（选填“b“或“c”）。
（5）如果要制取和收集干燥的CO₂ ，需要在D装置之后连接两个E装置，则在前一个E装置内加入的试剂是。

在研究气体的性质时，某同学进行了右图所示操作，下列有关说法错误的是( )

A . 这种研究物质的方法属于实验法 B . 这是一种符合题意的闻气体气味的方法 C . 该操作利用了分子在不断运动的性质 D . 研究有剧毒的气体物质时也可用此方法

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验请分析回答下列问题。

（1）写出装置A中一种玻璃仪器名称。
（2） A、E连接制取氧气不纯的原因是（写一点即可）。
（3）实验室制取二氧化碳选择的发生装置是（填选项字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是。
（4）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是，气体应从端通入（填“a”或“b“）；若F瓶中装满水，可用于收集某些气体气体应从端通入（填“a”或“b”）如需测收集的气体体积还应补充仪器。

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。已知：①氯化钠溶液显中性②氯化铜易溶于水

（实验探究）

（1）方案一：某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。
①从微观的角度分析，该反应的实质是。

②在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是（写出一条即可）。

（2）方案二：

实验步骤

实验现象

结论

取2mLNaOH溶液于

试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加

入镁条

若

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

（3）（实验反思）
有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是。
（4）除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_____（填序号）。

A . pH试纸 B . 铜 C . 紫色石蕊试液 D . 硫酸铜

木炭燃烧实验如下图。以下说法错误的是（）

A . ①中现象是木炭红热 B . ②中操作是将木炭迅速插入底部 C . ③可证明有二氧化碳生成 D . 对比①②可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈

配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是_____。

A . 装瓶时，有溶液洒出 B . 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出 C . 溶解时未用玻璃棒搅拌 D . 量取溶剂时，俯视量筒读数

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

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（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，该反应的文字表达式为。若用C 装置收集氧气不纯的原因是(答出一点即可)。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是，该反应的文字表达式为。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)。
（3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择(填装置编号，下同)，收集装置应选

氧气是人类赖以生存的重要物质,回答下列问题

（1）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为。实验现象是集气瓶底部预先放少量水的作用是。
（2）硫在氧气中燃烧的化学方程式为，硫在空气中燃烧,火焰的颜色为色,不如在氧气中燃烧剧烈，原因是。

实验是学化学的重要方法，下列有关实验得基本操作正确的是（）

A . 用药品时，若未说明用量，固体一般取1-2克，液体一般取1-2ml B . 用托盘天平称取12g 氯化钠,天平指针向左盘偏转,可向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡。 C . 为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶 D . 洗涤试管时当试管内附着的水既不聚成水滴也不成股流下，说明试管洗净

某同学在做给试管中的物质加热实验时，试管发生了炸裂，试分析可能的原因(至少写两条)。

下列给液体加热的操作及注意事项，正确的是（）

①液体体积不超过容积的1/2；②试管口向上、试管与桌面成45°的角；③液体体积不超过容积的1/3；④试管口的方向随便选择；⑤加热时，先使试管在火焰上方移动；⑥用酒精灯内焰加热；⑦试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可以盛放液体进行加热。

A . ①②⑥⑦ B . ②③⑤⑦ C . ①②③⑤⑥ D . ②③⑥⑦

某兴趣小组利用下列所示的仪器进行实验并探究。

（1）写出上图标有序号的仪器名称：①，②。
（2） A装置中试管口略向下倾斜目的是。
（3）若采用高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用(填字母)，还需补充的实验用品是，发生反应的文字表达式为，收集氧气装置(“能”或“不能”)用D装置，原因是，如果用E装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是。
（4）某同学要用收集到的氧气进行“铁丝燃烧”的实验，该瓶氧气最好用装置(填字母)收集，瓶底要留一点水，其目的是，铁丝在氧气中燃烧的反应文字表达式为。
（5）将来我们还会学到制取二氧化碳的方法：用大理石固体和稀盐酸溶液反应。常温下，二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水且能与水反应。若实验室制取二氧化碳，我们应该选用的最佳装置组合为。

具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是（）

A . 用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内 B . 为加快过滤速度，用玻璃棒对漏斗中的液体进行搅拌 C . 稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入水中 D . 测定溶液的pH时，将试纸先润湿再放入待测液中

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）

A . 制取CO₂气体时，始终收集不到CO₂--收集CO₂的集气瓶没盖严 B . 木炭还原氧化铜实验时，试管破裂--加热前没有将试管外壁擦干 C . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长 D . 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于五分之--红磷过量

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