物质的三态及其转化知识点

物质的一般情况下，物质都有三态，如水的三态为冰、水、水蒸气，分别为固体，液体和气体。物质三态变化主要是分子间距发生变化。

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下列物质间的转化，不能一步实现的是( )

A . CuSO₄→Cu(OH₎₂ B . CaCO₃→ CaCl₂ C . Fe₂O₃ →FeCl₂ D . MgCl₂ → KCl

工业上利用液态空气中氧气、氮气和氩气的沸点不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来（如图所示）。在蒸发液态空气时，首先被气化的是（）

A . 氧气 B . 氩气 C . 氮气 D . 无法确定

水在自然界中的存在形式是（）

A . 气态 B . 液态 C . 固态 D . 三态均有

下列关于自然界中水的说法不正确的是（　　）

A . 水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B . 井水经过煮沸后，其硬度降低 C . 天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物 D . 河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水

科学家利用钻石对顶砧制造出某种极端高压状态，生成“第五状态氢”，即氢的固体金属状态，其电子的行为特征像金属电子一样，人们称之为金属氢，下列有关说法不正确的是（）

A . 金属氢是一种新的物质形态 B . 金属氢是由两个氢原子构成的 C . 金属氢每个氢原子只有一个电子 D . 金属氢可用作火箭的固体燃料

水是生命的源泉，关于水的说法不正确的是（　　）

A . 水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子运动的结果 B . 电解水时生成氢气与氧气的质量比为2：1 C . 生活中常用加热煮沸的方法将硬水转化为软水 D . 过滤能除掉水中不溶性泥沙，是利用了水分子比泥沙颗粒小的原理

2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理，建设生态文明”，下列关于自然界中水的说法不正确的是（　　）

A . 水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B . 化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体的污染 C . 天然水中加入明矾净化后可直接饮用 D . 天然水净化成自来水过程中，既有物理变化，也有化学变化

把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示．当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（　　）

A . 也熔化一部分 B . 全部熔化 C . 下边的熔化，上边的没熔化 D . 一点儿都没熔化

下列关于水的天然循环的说法中正确的是（　　）

①水在天然循环过程中，实现了水的自身净化

②水的天然循环是通过水的三态变化实现的

③太阳为水的天然循环提供了能量

④水的天然循环，完成了水资源的重新分配．

A . ①③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

下列对水的叙述正确的是（）

A . 水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配 B . 水的三态变化，是由于水分子的体积改变 C . 过滤和吸附能除去水中所有的杂质 D . 水是由氢气和氧气组成

下列有关物态变化的叙述正确的是（）

A .

冰融化过程中冰水混合物温度高于0℃ B .

冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝固而成 C .

通常采用降温的方法将石油气液化储存在铜罐内 D .

舞台上的云雾是干冰升华成的CO₂气体

关于液态氧与氧气的下列说法正确的是

①它们的物理性质不同 ②它们的化学性质不同 ③它们由不同微粒构成 ④它们为相同的物质．（）

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

甲、乙、丙三种物质能够实现如下图所示转化的是（）

A . A B . B C . C D . D

如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H₂O₂、O₂），则物质X一定不是下列物质中的（）

A . H₂ B . H₂CO₃ C . CH₄ D . KOH

用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是( )

A . A B . B C . C D . D

下列叙述正确的是（）

A . 同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同 B . 同种元素组成的物质一定是纯净物 C . 最外层电子数少于4个的原子，一定是金属元素的原子 D . 元素的原子的电子层数一定等于其元素所在周期数

如图为某物质三态变化时的粒子示意图，则下列叙述中正确的是( )

A . 在状态甲时，分子的体积和形状不随容器改变 B . 状态乙是气态 C . 状态甲时，分子在固定的位置上一动不动 D . 由状态乙转变成状态甲，需吸收热量，分子运动速率减慢。

水受热变成水蒸气的过程中，下列说法中错误的是（）

A . 水分子运动加快 B . 水分子之间的间隔变大 C . 水分子数目增多了 D . 水分子没有变成其它分子

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

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（1）根据图1和图2回答下列问题。
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____（填字母序号，下同）

A . 水分子不断运动 B . 水分子之间间隔不变 C . 水分子不发生改变 D . 水分子可以保持水的物理性质
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是。（写出一条即可）
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。
生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙加热碳酸钙 $\text{[math]}$ 碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的；

根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有（写出一点即可）。
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用如图3所示图示描述。上述变化的文字表达式为。

吸附和冷凝是两种从空气中取水的方法。

（1）吸附取水。制备吸附剂时，需要用到氯化锂溶液，该溶液中的溶质是。
（2）冷凝取水。水由气态变为液态，其分子间隔(填“变小”或“变大”)。

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