实物的电路连接知识点题库

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双触点干簧管

双触点干簧管是一种磁控开关，结构如图1所示，其外壳是一只密封的玻璃管，管内充有某种惰性气体，并装有A、B和C三块簧片，其中B和C是用铁或镍等材料制成，A是用铜或铝等非磁性材料制成，A的端点与C的端点是固定端点，B的端点是自由端点，正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触，当绕在干簧管上的线圈通电时，如图2所示，B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引，当吸引力大于B的弹力时，B与A的端点分开，并与C的端点接触．而当B与C的吸引力减小到一定程度时，B在弹力的作用下与C的端点分开，重新恢复与A的端点接触．请问答下列问题：

（1）在图2中，若要使螺线管的左端为N极，则电源左端是　　极．
（2）簧片A、B和C所对应的材料可能是．（填写序号）
①铁、铁、铜 ②铜、铝、铁 ③铜、铁、铁 ④镍、铁、铝
（3）当B的端点与C的端点接触时，簧片B具有势能．
（4）如图3所示，请将电路连接完整，要求闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电．

在图示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：

①电压表测小灯两端电压；

②闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．

在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L₁、L₂均能发光，电流表只测L₁的电流．

如图1是某同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图．

（1）经检查线路有故障，发现有三处连接有错误，它们分别是：
a．．
b．．
c．．
（2）上述错误改正后，电路正常工作下的电路图请你画在如图2虚线框内．

根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线（导线不能交叉），连接图乙中的实物．（电流表使用大量程）

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某小组同学在探究电流与电阻的关系时，选用如下器材：电源，0～50Ω的滑动变阻器，电流表，电压表，开关，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，导线若干，实验过程中控制定值电阻两端电压为2V不变．

（1）图甲是连接的部分实验电路，请将电路补充完整．
（2）开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至（填“A”或“B”）端；若闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零，则电路存在的故障可能是定值电阻（填“短路”或“断路”）．
（3）某次实验时，电流表的示数如图乙所示为A，此时连入电路的定值电阻的阻值是Ω．
（4）若将10Ω换成15Ω电阻时，需要将滑动变阻器滑片向（填“A”或“B”）端调整，使电压表的示数为V．
（5）完成上面实验后，小组同学又想测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是他们又找来了两个开关，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压为U，定值电阻的阻值为R₀ ，请你完成下面实验步骤．
①（填写S、S₁、S₂的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为；
②（填写S、S₁、S₂的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电出压表示数为U₁；
③灯泡的额定功率的表达式为P_额=．

根据电路图连接实物图．

在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V.

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）.请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.
（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端.
（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零，进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路.根据故障现象，猜想（填序号，下同）是错误的.观察到电流表有示数，则猜想是正确的.
（4）小华所在小组不慎将电流表损坏，老师给他们小组增加了一个阻值为10Ω的定值电阻R₀和两只开关。请他们设计一个电路，来测量额定电压2.5V小灯泡的额定功率. 请你帮他们设计出电路图画在下面方框内，并简要说明实验方案。实验方案：

在图中用笔画线代替导线连接好电路。要求：两灯并联，电键同时控制两灯。

为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω，电源电压6V，可供选用的滑动变阻器有“10Ω 1A”的R₁和“20Ω 1A”的R₂。

（1）为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是。（选填“R₁”或“R₂”）
（2）请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮）
（3）电路正确连按后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一﹣现象的原因可能是　　。（选填字母）

A . 电流表断路 B . 小灯泡短路 C . 小灯泡灯丝断了 D . 滑动变阻器短路
（4）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学从“0﹣15V”量程的刻度线看出指针停在10V处，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向移（选填“左”或“右”）直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。
（5）根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是。