热传递的概念与方式 知识点题库

关于温度、热量、内能,下列说法中正确的是(   )
A . 物体的温度越高,所含热量越多 B . 温度相同的两物体间不会发生热传递 C . 0℃的冰块内能一定为0 D . 温度高的物体,内能一定大
如图,是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息.利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题:

  1. (1) 从该实验图象中你能得出的结论是(选填“A”或“B”)品牌的保温效果更好.
  2. (2) 保温杯周围环境的气温是℃.
  3. (3) 测试过程热水内能减小的快慢是不同的,热水与周围空气的温差越大,内能减小越
为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果,将这两种保温材料分别做成形状、结 构、厚度完全相同的保温筒,两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80℃的恒 温源,其截面图如图1所示.将两保温筒放在室温为20℃的房间内,每隔10min测 量一次两保温筒外表面A点和B点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图象如图2所示,图中图象Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象,图象Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象.根据实验过程及图象,下列四个选项中,判断正确的是(   )

A . 可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果 B . 甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好 C . 乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好 D . 如果把两保温筒内80℃的恒温源换成﹣18℃的恒温源,其它条件不变,则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果
质量相等的铜块和水放出相同的热量后,再把铜块放入水中后它们之间(   )
A . 可能不发生热传递 B . 热量由水传给铜 C . 温度由铜传给水 D . 热量由铜传给水
下列关于热现象的说法中正确的是(   )
A . 热机消耗的燃料越多,效率就越低 B . 热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体 C . 0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能减小 D . 火箭使用液态氢作燃料,是因为它含有的热量多
下列说法正确的是(   )
A . 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 B . 热量是热传递过程中内能的变化量 C . 两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同 D . 热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体
小红帮妈妈做饭时,发现厨房里涉及许多物理知识,部分归纳如下。其中不合理的是(  )
A . 煎翘嘴鲌鱼时闻到鱼的香味,是扩散现象 B . 把鸡蛋往案板上一磕,蛋壳就破了,是利用物体间力的作用是相互的 C . 西红柿炒鸡蛋是通过做功的方式使鸡蛋和西红柿内能增加的 D . 炒锅一般用铁制造,是利用铁善于传热
在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是(      )
A . 用热水袋暖手,手温度升高 B . 将冰块放入饮料中,饮料的温度降低 C . 在炉子上烧水,水的温度升高 D . 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
下列关于小王做“东安鸡”这道菜的分析正确的是(  )
A . 倒入醋时,汤就有了酸味,说明分子只在液体中运动 B . 菜做好起锅时,香气扑鼻,说明分子只在高温下运动 C . 鸡肉的内能增加主要是通过热传递的方式来实现的 D . 鸡肉的内能增加主要是通过做功的方式来实现的
如图,将炖盅放在炖锅的水中,对炖锅加热一段时间后,锅里的水沸腾了,但炖盅里的水却没有沸腾。这是因为炖盅里的水虽然达到沸点,却不能再吸收热量。这说明要发生热传递,物体间或物体的不同部分必须存在

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阅读短文,回答文后问题:

电热膜是一种新型的电热器件,如图甲所示是一种常见的电热膜。电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面,经过特殊工艺加工形成一条条薄的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构,其内部结构如图乙所示。

电热膜通电工作时没有发红、炽热或发光现象的产生,它与被加热的物体直接接触,产生的热量很快传给被加热物体,所以电热膜本身的温度并不太高,不易氧化,使用寿命长。在制造电热膜时,会出现不同区域的导电墨线厚度不均匀的现象,厚的导电墨线电阻小。导电墨线的电阻随温度变化的关系如图丙所示,这种温度特性的优点是,它不会因厚度不均匀而出现严重的发热不均、局部过热的现象,这是电热丝所不具备的,它保证了电热膜各处的温度均匀。

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  1. (1) 电热膜取暖器工作时,室内空气温度升高是通过方式增加空气内能的;
  2. (2) 某根导电墨线的局部导电材料脱落,如图丁中A部分,这根导电墨线的电阻会______;
    A . 变大 B . 变小 C . 不变 D . 以上三种情况均有可能
  3. (3) 电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象,原因是电热丝电阻随温度的升高而。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型.将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上,用蜡烛对铜制容器底部加热,一段时间后铜管会向右喷蒸汽,“蒸汽船”就向左行驶.

  1. (1) 蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高,这是通过的方式改变水的内能.
  2. (2) 当管向右喷落汽时“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力,这说明了
如图所示是一款冬季网上热卖的电热羽绒马夹,它是利用电流的来工作的,在寒冷的冬季马夹可以利用的方式增加人体的内能。在给它的电池充电时,它的电池在电路中相当于一个

下列实例与所利用的物质物理属性相符的是(   )
A . 用塑料做炒锅的手柄是因为导热性好 B . 用泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”是因为弹性好 C . 用金刚石刻划玻璃是因为硬度大 D . 房屋的门窗用铝合金制成,是因为铝合金的导电性好
如图所示的四个实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是(   )
A . 迅速压下活塞,管内气体温度升高 B . 酒精灯加热试管中的水,水的温度升高 C . 来回快速拉动皮条,金属管的温度升高 D . 锯木板时,钢锯条温度升高
小明用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热。根据测量数据描绘温度—时间的图像如图所示,由图可知,甲物质比热容(选填“>”“<”或“=”)乙物质比热容,用酒精灯给物体加热,物体内能增大,温度升高,这是通过方式实现的。实验完成后,酒精灯中剩余酒精的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

“炙手可热”和“钻木取火”分别是用的方式改变物体内能。
两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则(   )

A . 甲的内能一定大 B . 甲的温度一定高 C . 0℃的固态乙没有内能 D . 乙内能增加,温度一定上升
2020年12月22日,我市瓷刻工艺被列入国家级非物质文化遗产名录,刻刀能在坚硬的瓷器上雕刻,是因为它的(   )
A . 硬度大 B . 导电性强 C . 密度大 D . 导热性好
夏天,将饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低,下列说法正确的是(   )
A . 饮料将温度传递给冰箱中的空气 B . 饮料放出热量后自身所含热量减少 C . 饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D . 饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
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