简单机械知识点题库

如图所示为小型建筑工地上使用的罐笼式提升机，提升机由两个定滑轮、一个动滑轮和罐笼几个部件构成，用它能把建筑材料从低处匀速提升到高处．如果罐笼和动滑轮的总重为2000N，某次提升建筑材料重为3000N，建筑材料在50s时间内匀速竖直上升了10m，不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳所受的重力，

求：

（1）钢丝绳上的拉力大小；
（2）钢丝绳上拉力的功率；
（3）该提升机此次提升建筑材料的机械效率．

如图所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为G，它们分别在方向如图所示的力F₁、F₂、F₃作用下处于平衡状态，那么（）

A . F₁=F₂=F₃ B . F₁＜F₂＜F₃ C . F₁＞F₂＞F₃ D . F₂＞F₃＞F₁

如图所示是“杠子面”的制作情景，粗竹竿的一端用绳系住，人骑在另一端用力向下压，面团可以被竹竿压的很薄．下列关于压面过程的叙述正确的是（）

A . 人对竹竿的力方向向上 B . 面团对竹竿的力方向向下 C . 竹竿是一个费力杠杆 D . 人对竹竿的压力小于竹竿对面团的压力

在图中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）

①核桃夹 ②船桨

③手推车 ④玩夹

A . ① B . ② C . ③ D . ④

用如图所示的滑轮组提升货物，每个滑轮重为20N，作用在绳子自由端的拉力是60N，绳重及摩擦不计。则货物重应是（）

A . 80N B . 90N C . 100N D . 120N

下面图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。

图片_x0020_911834908

如图，是某小组同学用来探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验，则：

图片_x0020_100018

（1）实验中用到的测量工具有刻度尺和。
（2）实验中要（选填“匀速”或“加速”）竖直向上拉动物体，目的是使物体处于平衡状态，便于准确读数。
（3）比较甲、乙两图可得，滑轮组的机械效率η_甲η_乙（选填“>”、 “<”或“=”）。
（4）结合所学知识，当动滑轮的重G₀相同时，滑轮组的机械效率η与物体重力G的关系可能比较符合的图是。

小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。

甲：乙：丙：

次数		钩码升高的高度h/m	拉力/F/N		拉力方向
1	1	0.2	1	0.2	向上
2	2	0.2	2.1	0.2	向下
3	1	0.2	0.6	0.4	向上
4	2	0.2	1.1	0.4	向下

（1）实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和。
（2）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升。
（3）请将小梦设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整。
（4）比较1和2两次实验可知：使用定滑轮的好处是。
（5）依据杠杆平衡条件分析，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是。

如图所示简单机械中，属于省力杠杆的是（）

A .

划龙舟的船桨 B . 图片_x0020_100011

剪铁皮的剪子 C . 图片_x0020_100012

起重机的吊臂 D . 图片_x0020_100013

吃饭时用的筷子

小明要测量石块的密度，选择的器材：矿泉水瓶、塑料袋（质量忽略）、木筷、水等器材。实验操作步骤如下：

a、如图甲所示，用细线将木筷悬挂，调节至筷子静止在水平位置，悬挂点记为O；

b、将矿泉水瓶剪成烧杯形状，倾斜放置，如图乙所示。在瓶中装水至溢水口处，用细线系紧石块缓慢漫入水中，溢出的水全部装入塑料袋中；

c、取出石块并擦干水分。将装水的塑料袋和石块分别挂于筷子上的O点两侧，适当移动塑料袋和石块的悬挂位置，使筷子仍静止在水平位置。用刻度尺分别测出O点到两悬挂点的距离 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，如图丙所示。

问题：

（1）在实验操作步骤a中，小明调节至筷子静止在水平位置的目的是；
（2）根据公式推导出石块的密度 $\text{[math]}$ （用字母 $\text{[math]}$ 和所测得的物理量表示）；
（3）实验中选择的筷子粗细不均匀对测量结果有影响吗？
（4）如图乙所示，若瓶中的水面没有到溢水口，测出的石块密度石块的真实密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

如图所示，每个钩码的质量均为50g，在轻质杠杆D处挂2个钩码，则在C处挂几个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡（）

图片_x0020_100009

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识，使用筷子夹菜时，筷子是一种杠杆、下列生活用具正常使用时也是杠杆，其中与筷子同类的是（）

A .

镊子 B .

剪子 C .

起子 D .

钳子

用如图所示的滑轮组提升重物，物体重为 $\text{[math]}$ ，拉动物体匀速上升 $\text{[math]}$ ，所用的时间是 $\text{[math]}$ ，拉力做的功是 $\text{[math]}$ ，求：

（1）拉力做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率。

小明同学在学习滑轮时，老师讲到：理想的动滑轮最多省一半力，其实省力的多少与拉力和竖直方向的夹角大小有关，如图甲所示。小明就此问题展开如图乙所示的实验探究，并将所测数据记录在表格中。

序号	1	2	3
拉力F/N	3.0	3.8

（1）如图丙所示，这是第三步实验时弹簧测力计的示数，则F₃=N；
（2）通过分析实验数据可初步得出结论：使用动滑轮提升同一重物时，拉力F与竖直方向的夹角θ越大，需要的拉力F越大。请你从杠杆平衡条件的角度分析其中的原因：。

如图所示，不考虑摩擦，用竖直向上的力F匀速拉动均匀杠杆，使悬挂在O点的重为G的物体缓慢升高此时杠杆的机械效率为η₁；若将力F的作用点由C点向左移动到B点，仍将该物体缓慢升高人时，杠杆的机械效率为η₂ ，则η₁η₂（选填“>”“<”或“=”）；在物体被提升的过程中，其重力势能（选填“变大”“变小”或“不变”）。

如图所示，某同学用轻质杠杆做“探究杠杆平衡条件”的实验，杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N。

（1）实验前，杠杆如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向调节；
（2）如图乙所示，在B点用弹簧测力计向下拉，使杠杆仍在水平位置平衡。当弹簧测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将。
（3）如图丙所示，该同学用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆处于水平平衡状态，则弹簧测力计的示数为。

斜面长5m，高1m，把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端，若斜面是光滑的，则推力为N；如果斜面不光滑，所用推力为1250N，则斜面的机械效率为。利用斜面所做的额外功为J，物体受到斜面对它的摩擦力为N。

某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）在相同时间内把重物G提升相同高度。若F₁和F₂大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　）

A . 力F₁和F₂做的总功相同 B . 力F₁和F₂做功的功率相同 C . 两个滑轮组机械效率一样大 D . 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高

如图是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置，每个钩码重为0.5N（钩码个数若干）。

（1）将该装置置于水平桌面上，静止时处于如图1所示，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为了完成探究实验应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）移。
（2）如图2所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”）；
（3）如图3中杠杆每个小格长度均为5cm，在C点竖直悬挂4个钩码，当在D点用如图3所示动力F拉杠杆，动力F为N。
（4）如图4所示，用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，测力计示数变化情况是（选填“变小”、“变大”、“先变小后变大”、“先变大后变小”或“不变”）；

如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动， $\text{[math]}$ ，用细线将重物悬挂在A点，在B点作用竖直向上的拉力F。则在保持杠杆水平静止的情况下（）

A . 拉力F的大小为物重的2倍 B . 当悬挂点左移时，F将减小 C . 若物重增加2N，F的大小也增加2N D . 若F改为沿图中虚线方向施力，F将增大

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