物质知识点题库

超市里用保鲜膜来包装“净菜”，可以减缓“净菜”中的水分蒸发，这是因为（）

A . 减小了液体的表面积 B . 降低了液体的温度 C . 减缓了液体周围的空气流动 D . 包括以上三个因素

图所示温度计的示数为℃。

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关于自然现象对应的物态变化及吸热、放热过程，下列说法错误的是（）

A . 冰融化——熔化（吸热） B . 雾生成——液化（放热） C . 露产生——汽化（吸热） D . 霜形成——凝华（放热）

如图所示，该装置为可以直接测量液体密度的“密度天平”，其制作过程和原理如下：

选择一根长1.5米左右的轻质刻度尺（两端最大标度为70厘米）作杠杆，将中点O支在铁架台上，调节两边的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10厘米的A位置用细线固定一个质量为120克、容积为50厘米³的容器，右侧用细线悬挂一质量为50克的钩码（细线的质量忽略不计）.测量时往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，就可以直接测出液体的密度。

（1）该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点O厘米处；
（2）该“密度天平”的量程为千克/米³~千克/米³；
（3）若适当增大钩码的质量，该“密度天平”的量程将（选填“增大” “减小”或“不变”）。

如图甲所示，一个圆柱形容器放在水平桌面上，容器中放着一个底面积为 $\text{[math]}$ ，高为10cm的均匀实心木块A，A底部与容器底部用一根细绳连在一起。现慢慢向容器中加水，加入0.9kg的水时，木块A对容器底部的压力刚好为零，如图乙所示，此时容器中水的深度为6cm。求：

（1）木块A对容器底部的压力刚好为零时，A受到的浮力；
（2）木块A的密度；
（3）若继续缓慢向容器中加入水，当容器中的水的总质量为2.35kg时，停止加水，如图丙所示，此时将与A相连的细绳剪断，已知细绳长度为 $\text{[math]}$ ，整个过程中无水溢出。求细绳剪断后，水对容器底部的压强。

下列估测中最接近实际的是（　　）

A . 一枚鸡蛋质量约为5g B . 中学生正常步行速度约为1.2m/s C . 一元硬币直径约为5cm D . 宿迁地区夏季最高气温约为20℃

小敏学习浮力知识后想应用浮力知识测量一金属块的密度，如图所示，她把金属块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上，金属块在空气中时弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ N，把金属块浸没在水中时弹簧测力计示数 $\text{[math]}$ N，取出金属块擦干表面水分，再次浸没在某液体中时弹簧测力计示数 $\text{[math]}$ N。求：

（1）金属块的质量。
（2）金属块在水中受到的浮力。
（3）金属块的密度。
（4）某液体的密度。

量筒中装有1000cm³ ，密度为1.2×10³kg/m³的盐水，由于蒸发，过一段时间后，从刻度上发现量筒中还剩下500cm³的盐水，求：

（1）剩下盐水的质量；
（2）剩下盐水的密度。

在“探究海波熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图甲所示的图像。实验装置如图乙。

（1）实验时，组装器材要（选填“从上到下”或“从下到上”）；不直接将装有海波的试管放在酒精灯上加热，而是放人盛有水的烧杯中加热，这样做的好处是。
（2）图甲中海波的熔化过程是段（用字母表示），熔化过程经历了min，第5min时海波处于（选填“固”“液”或“固液共存”）态。
（3）由该图像知同一种晶体的熔点和凝固点。
（4）若实验中小明发现海波熔化过快，应采取的操作是。（写出一种方法即可）

成语、谚语、俗语和诗词等语文知识中蕴含着很多物理知识，下面说法不正确的是（）

A . “下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 B . “霜前冷，雪后寒”，霜的形成是空气中的水蒸气遇冷时凝华成小冰晶的现象 C . “釜底抽薪”是指彻底止沸，“扬汤止沸”是指暂时止沸 D . “云雾缭绕”是指河水蒸发成水蒸气的现象

注射器中吸入少量的液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔。向外拉动活塞，液态乙醚会消失这是（填物态变化名称）现象；冬天气候寒冷，桥面结冰的情况经常出现，此过程（选填“吸收”或“放出”）热量。

下列估测最接近实际值的是（）

A . 一支普通牙刷的长度约为18cm B . 健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s C . 体育课所用铅球的质量约为600g D . 适合人们洗澡的水温约为70℃

如图所示是利用水浴法加热研究碘的升华和探究冰的熔化规律的两个实验。

（1）碘升华实验中用水浴法加热可以使固态碘均匀受热，还可以避免固态碘熔化成液态碘，原因是（碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃）；
（2）探究的冰熔化实验中水浴法除了是为了让冰受热均匀，还有个好处就是冰的温度上升速度（选填“较快”或“较慢”），便于及时记录记录各个时刻的温度；
（3）实验中某次温度计的计数如图乙，示数是；
（4）在不改变装置情况下，小明将冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，大致绘制出了图丙的温度随加热时间关系图，他在DE阶段在小试管中看到大量气泡上升变大。（选填“能”或“不能”）

90g冰的体积是m³；熔化成水后，水的体积是m³。（ρ_冰＝900kg/m³；ρ_水＝1.0×10³kg/m³）

小惠同学为了测量高山茶油的密度，进行以下实验：

（1）把天平放在桌面上，将游码移到称量标尺零刻度处，指针静止时的位置如图所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量时，当小惠往天平的右盘添加最小质量的砝码时，发现指针指向分度标尺中央刻度线的右侧，她接下来的操作应是（_________）

A . 将横梁上的平衡螺母向左调 B . 将处在零刻度位置的游码向右移 C . 最出最小质量的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 D . 最出最小质量的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
（3）天平平衡后，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60 g，然后将一部分茶油倒入量筒中，如图所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图所示，由此可知：量筒中茶油的体积是cm³ ，量筒中茶油的质量是g，茶油的密度kg/m³。

小明设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。

（1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是（选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生现象。
（2）接着他们利用干冰做了相关实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图乙所示。气泡的主要成分是（选填“白气”、“二氧化碳气体”或“水蒸气”），水面上的大量“白气”是（选填“水蒸气”、“液态水”、“二氧化碳气体”）。

在下列现象中，不属于汽化现象的有（　　）

A . 新鲜的大白菜慢慢干瘪 B . 酒精擦在皮肤上会很快变干 C . 湿衣服晾干 D . 冰棒从冰箱中取出时冒“白气”

阅读短文，回答问题。

空气净化器

由于雾霾天气的增多，空气净化器逐渐走入家庭，其工作过程（如图甲）是：脏空气进入净化器时，灰尘被正电钨丝放电而带上正电，流到负电路栅板时，带电灰尘被吸附。此后经过活性炭层时，化学有毒气体被吸附，排出空气的污染物浓度大幅降低，多次循环后变成洁净空气洁净空气量（CADR）是反映其净化能力的性能指标，CADR值越大，其净化效率越高。利用CADR值，可以评估其在运行一定时间后，去除室内空气污染物的效果。按下列公式计算CADR： $\text{[math]}$ （V：房间容积；t：空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间），其铭牌如表：

型号	额定电压	额定功率	产品净重	洁净空气量（CADR）
S89型	220V	44W	10kg	138m³/h

（1）负电格栅板吸附灰尘的原理是；
（2）取出使用一段时间后的活性炭，可以闻到刺激性的气味，说明分子在；
（3）为了方便移动这台净化器，在它的下面装上轮子，目的是为了（选填增大或减小）摩擦力；
（4）某房间的使用面积为18m²，高度是3m，此空气净化器（能/不能）在1小时内使房间污染物浓度下降90%；
（5）空气的密度是1.29kg/m³ ，请计算出面积为18m² ，高度是3m的房间空气的质量。

把一个实心铁块放入盛满水的容器中，溢出水的质量是5g，若把铁块放入盛满酒精的容器中，则溢出酒精的质量是（）（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）

A . 5g B . 4.5g C . 4g D . 36g

对物质A加热，其温度一直低于其熔点，一段时间后，A质量不变、体积变小，此过程中，物质A（）

A . 处于固态 B . 密度不变 C . 处于固液混合态 D . 处于液态

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