① introduce yourself
②tell the person the course you will study: English
③ politely ask for he following information:
the time of the course;
where to stay;
where and what to eat;
what activities to do;
how to travel to school.
④Thank the person for helping you.
注意:①信件需要涵盖以上所有要点,可适当发挥;
②文中不能出现真实的人名、校名等相关信息;
③词数:80 词左右。开头和结尾已给出(不计入总词数).
Dear Mr.Miller,
I'm Li Ping from Yangfan Middle School.
I would like to thank you for your help and I'm looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Ping
How old are you? |
Favorite sports… |
Family members… |
Birthday… |
Dear Laura,
I would like to be your friend.……
Best wishes
Li Lei
要点提示:(1)邻桌青少年大声说笑、吸烟。(2)你请他们不要那样做。(3)他们不听,反而嘲笑你。(4)你认为:①他们在公共场所那样做是不对的。
②青少年是未来,应该……
参考词汇:smoke 吸烟 in public 在公共场所
要求:(1)词数:80~100。(2)短文开头已给出,不计入总词数。(3)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
Last Saturday evening, all my family had dinner in a restaurant.……
Name | Chores | How often |
Wang Bo | make his bed | everyday |
Liu Yi | do housework | never |
Luo Fei | clean up rooms | sometimes |
Li Ling | do the dishes | usually |
I | go shopping and make meals | often |

注意: 1)词数80字左右(文章开头已给出,不计入总词数);
2)不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
Many of my classmates are discussing the summer vocation plans. Anna……
每学期学校都会组织丰富多彩的出游活动。学校校刊以“A School Trip to …”为题征文,请你根据一次出游活动写一篇短文投稿。请补全题目。谈谈你去了哪里,做了什么以及学到了什么。
提示词语:visit, enjoy, memory, culture,meaningful
提示问题:1)Where did you go on your school trip?
2)What did you do during the trip?
3)What do you learn from it?
A School Trip to…
要求:⑴包含提示中的要点,并对自己做出适当的评价;
⑵文中不得使用你的真实姓名、校名;
⑶开头已给出,不计入总词数,你只需接着写;
⑷语句通顺、语意连贯;词数:60-80。
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名字 |
李雷 |
年龄 |
13 |
生日 |
12. 2 |
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国籍 |
中国 |
学校 |
第八中学 |
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爱好 |
做运动 喜欢篮球 每天放学后和朋友打篮球 |
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饮食 |
喜欢吃健康食品 喜欢蔬菜和水果 早餐:牛奶 面包 午餐:米饭 蔬菜 鸡肉 晚餐:蔬菜沙拉 苹果 |
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自我评价 |
… |
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Who am I?
Hello, I'm very glad to introduce myself(自我介绍) to you. My name is…
生活中有一些人对你很重要。这个人可能是你的父母、老师或朋友。假如你是李华,请你用英语写一篇短文,谈谈对你很重要的人是谁,为什么他(她)对你很重要,以及你想为他(她)做些什么。
提示问题:
• Who is very important to you?
• Why is he/she so important?
• What are you going to do for him/her?

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Time |
Activities |
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1881.9 |
born in Shaoxing,Zhejiang Province |
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1886 |
go to school |
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1902 |
go to Japan |
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1906 |
marry and have a son |
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1909 |
come back and work as a teacher |
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1918 |
begin to write novels |
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1936 |
die in Shanghai |
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运动的重要性 |
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保持健康 保持良好心态 ...... |
上学时步行或骑自行车 体育课做各种锻炼(跑步、打篮球 周末与友去爬山、游泳等...... |
Let's do exercise together
It's very important for us ...
1)分析导致中学生书写差的原因(至少两点);
2)中学生应该如何提高自己的书写水平(至少两点);
3)呼吁大家重视书写,改进书写质量。
作文要求:
1)不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2)语句连贯,次数80个左右。作文的开头已经给出,不计入总次数。
Nowadays, Chinese students' handwriting is getting worse.
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英语名字 |
Alan |
年龄 |
14 |
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相貌 |
中等身高、有点胖、大眼睛、黑色短发 |
上学方式 |
骑自行车 |
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能力 |
会踢足球,会拉小提琴 |
爱好 |
阅读、电脑游戏 |
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昨天活动 |
爬山 |
现在活动 |
正在房间里听音乐 |
This is my brother Li Hua.
近半年来,巴西、澳大利亚及我国多地均出现不同程度的山火,近期我们濠江区也有居民因引发山火受到处罚,山火的危害须引起大家的重视。你所在的社区拟出台一份森林防火须知,请你帮助社区撰写一份英文版,内容包括:
1)山火的危害(两点);
2)我们应该如何防范森林火灾(两点);
3)遇到森林火灾,我们应怎么做(两点);
4)呼吁居民爱护森林,善待自然。
作文要求:
1)不得照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名;
2)语句连贯,词数80个左右。 作文的开头已经给出,不必抄写在试卷上,也不计入总词数。
Bushfires can break out at any time of a year.
请你写信从以下方面进行介绍:
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姓名 |
John |
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班级 |
一班 |
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最喜欢的运动 |
篮球 |
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原因 |
令人放松的… |
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(家庭成员) |
爸爸 |
医生,喜欢读书… |
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妈妈 |
…… |
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要求:
1)内容完整,包含以上所有要点,并进行适当发挥;
2)行文流畅,条理清晰,用词准确;
3)60词左右。(开头已给出,不计入总词数)
Dear Lily,
I'm writing to tell you something about my new friend John.
……
Could you please tell me something about your new friend?
Yours,
Li Hua
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不同点 |
相同点 |
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琳达 |
⑴比我高,比我文静; ⑵英语比我学得好; ⑶喜欢看电视。 |
⑴黑眼睛,黑头发; ⑵喜欢运动; ⑶喜欢阅读,通常周末一起去图书馆。 |
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我 |
⑴性格外向; ⑵语文学得好; ⑶喜欢上网。 |
要涵盖以下所有要点。

注意事项:
①文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
②语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
③词数 90 左右,文章开头已经给出,不计入总词数。
My Hero And I
After learning the English text books of Junior Three, I'm lucky to get to know many famous people in different fields. Among them, …has impressed me most.
随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,教育部在今年 1 月 15 日下发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,禁止中小学生携带手机回校。请你写一篇 80 词左右的文章,谈谈你对此事的看法。
内容包括:
1)你在生活中使用手机的情况;
2)你对学生被禁止带手机回校的看法及理由(至少两点);
作文要求:
1)不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称、老师和学生的真实姓名。
2)语句连贯, 词数 80 个左右。作文的开头已经给出, 不计入总词数, 不必抄写在答
题卡上。
Mobile phones are playing a more and more important role in our life.

参考词汇:
be patient (with), care about, encourage, share, help, understand, love, have fun, ...
要求:
1)可选择使用参考词汇,亦可适当发挥;
2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
4)词数:不少于70词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数。)
Good afternoon, everyone!
I am glad to be here to give a speech. My topic is "School Is a Big Family".
Thank you for your time!
要点:1)旅行的同伴是谁?
2)旅行的方式及花费的时间?
3)在太空看到了什么?
4)你的感受。
要求:1)要点齐全,可适当发挥;
2)不得出现学校、姓名等个人信息;
3)80词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
My space travel
I had a great time last week and I was so excited because I had a journey into space.