四边形的综合 知识点题库

已知,如图1,BD是边长为1的正方形ABCD的对角线,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使CF=CE,连接DF,交BE的延长线于点G.

  1. (1) 求证:△BCE≌△DCF;
  2. (2) 求CF的长;
  3. (3) 如图2,在AB上取一点H,且BH=CF,若以BC为x轴,AB为y轴建立直角坐标系,问在直线BD上是否存在点P,使得以B、H、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的P点坐标;若不存在,说明理由.
如图,四边形 中, 于E, 于F.

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  1. (1) 若 ,求 的值.
  2. (2) 若 ,求 的值.
  3. (3) 若 ,过A点作 的延长线于M,求 的值.
如图1,已知正方形ABCD,E是边BC上的一个动点(不与点B、C重合),连结AE,点B关于直线AE的对称点为F,连结EF并延长交CD于点G,连结AG,AF。

 

  1. (1) 求∠EAG的度数。
  2. (2) 如图2,连结CF,若CF∥AG,请探究线段BE与DG之间的数量关系,并说明理由。
  3. (3) 如图3,过点G作GH⊥AE于点H,连结BH,请探究线段BH与CG的数量关系,并说明理由。
如图1,已知 ,四根长度相等的木棒, 首尾相接组成四边形 ,点 的中点,连接 交于点 的垂直平分线 于点 ,交 于点 ,连接

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  1. (1) 求证:
  2. (2) 如图2,若 ,求证:四边形 是正方形;
  3. (3) 将木棒 固定在射线 上,当木棒 绕着点 开始顺时针旋转时,四边形 也随之发生变化,设 ,且 满足 .若 是直角三角形,请直接写出 的值.
如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于E,点G是AE中点且∠AOG=30°.某班学习委员得到四个结论:①DC=3OG;②OG= BC;③ OGE是等边三角形;④S△AOE= S矩形ABCD , 问:学习委员得到结论正确的是.(填写所有正确结论的序号)

正方形 的边长为8,点E、F分别在边 上,将正方形沿 折叠,使点A落在 处,点B落在点 处, 于G.以下结论:

①当 中点时, 三边之比为

②当 三边之比为 时, 中点;

③当 上移动时, 周长不变;

④当 上移动时,始终有

其中正确的有(写出所有正确结论的序号)

综合与实践背景阅读:

“旋转”即物体绕一个点或一个轴做圆周运动.在中国古典专著《百喻经·口诵乘船法而不解用喻》中记载:“船盘回旋转,不能前进.”而图形旋转即:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转,这个定点叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.综合实践课上,“睿智”小组专门探究了正方形的旋转,情况如下:在正方形 中,点O是线段 上的一个动点,将正方形 绕点O顺时针旋转得到正方形 (点 分别是点A,B,C,D的对应点).设旋转角为 ).

  1. (1) 操作猜想:

    如图1,若点O是 中点,在正方形 绕点旋转过程中,连接 ,则线段 的数量关系是;线段 的数量关系是

  2. (2) 探究验证:

    如图2,在(1)的条件下,在正方形 绕点 旋转过程中,顺次连接点B, ,C, ,B.判断四边形 的形状,并说明理由.

  3. (3) 拓展延伸:

    如图3,若 ,在正方形 绕点O顺时针旋转的过程中,设直线 交线段 于点P.连接 ,并过点 于点Q.请你补全图形,并直接写出 的值.

图,正方形 中, E为 的中点, 于M,交 于点N,交 于点F,连接 .有如下结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤ .其中正确的结论的个数为( )

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
综合与实践

问题情境:

如图①,点E为正方形ABCD内一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕点B按顺时针方向旋转90°,得到△CBE′(点A的对应点为点C).延长AE交CE′于点F,连接DE.

猜想证明:

  1. (1) 试判断四边形BE'FE的形状,并说明理由;
  2. (2) 如图②,若DA=DE,请猜想线段CF与FE'的数量关系并加以证明;
  3. (3) 如图①,若AB=15,CF=3,请直接写出DE的长.
已知,四边形 是菱形,延长 点,使 ,连接 相交于 点,连接

  1. (1) 求证:
  2. (2) 过 点.

    ①已知 ,求 的长;

    ②点 是对角线 上一点, ,若 是锐角三角形,求 的取值范围.

如图,在四边形 中, ,动点 从点 出发,以 的速度向点 运动,同时动点 从点 出发,以 的速度向点 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为 秒.

  1. (1) 当四边形 是平行四边形时,求t的值;
  2. (2) 当 时,四边形 是矩形;若 且点 的移动速度不变,要使四边形 能够成为正方形,则 点移动速度是
  3. (3) 在点 运动过程中,若四边形 能够成为菱形,求 的长度.
如图, 的对角线, 平分 为射线 上一点.

  1. (1) 如图1, 延长线上,连接 交于点

    ①当 中点时,求证:

    ②当 时,求 长度;

  2. (2) 如图2, 在线段 上,连接 交点于 ,若 ,试探究 三条线段之间的数量关系,并说明理由.
如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:①△ADG≌△FDG;②GB=2AG;③△GDE∽△BEF;④S△BEF= .在以上4个结论中,其中一定成立的(把所有正确结论的序号都填在横线上)

如图

  1. (1) 【探究发现】

    如图①,已知四边形ABCD是正方形,点E为CD边上一点(不与端点重合),连接BE,作点D关于BE的对称点D',DD'的延长线与BC的延长线交于点F,连接BD′,D'E.

    ①小明探究发现:当点E在CD上移动时,△BCE≌△DCF.并给出如下不完整的证明过程,请帮他补充完整.

    证明:延长BE交DF于点G.

    ②进一步探究发现,当点D′与点F重合时,∠CDF=      ▲ °.

  2. (2) 【类比迁移】

    如图②,四边形ABCD为矩形,点E为CD边上一点,连接BE,作点D关于BE的对称点D',DD′的延长线与BC的延长线交于点F,连接BD',CD',D'E.当CD'⊥DF,AB=2,BC=3时,求CD'的长;

  3. (3) 【拓展应用】

    如图③,已知四边形ABCD为菱形,AD= , AC=2,点F为线段BD上一动点,将线段AD绕点A按顺时针方向旋转,当点D旋转后的对应点E落在菱形的边上(顶点除外)时,如果DF=EF,请直接写出此时OF的长.

如图,在正方形中,E,F分别是的中点,交BF于点H,交BF于点G,下列结论,①;②;③;④其中正确的是(   )

A . ①③④ B . ①② C . ②③ D . ①②④
已知:正方形ABCD,点P是对角线AC所在直线上的动点,点E在DC边所在的直线上,且随着点P的运动而运动,PE=PD总成立.

  1. (1) 如图1,当点P在对角线AC上时,请你猜想PE与PB有怎样的数量关系,并加以证明;
  2. (2) 如图2,当点P运动到CA的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
  3. (3) 如图2,当点P运动到CA的反向延长线上时,请你利用图3画出满足条件的图形,并判断此时PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明)
如图1,中,对角线AC,BD相交于点E,点F在AB延长线上, , 点G是CF上一点,连接BG,

  1. (1) 求证
  2. (2) 求的值;
  3. (3) 如图2,若 , 求BF的长.
如图,在平面直角坐标系中,四边形是边长为6正方形,A点在x轴负半轴上,C点在y轴负半轴上,有一动点P自O点出发,以每秒2个单位长度的速度沿运动,设运动时间为t秒.

  1. (1) 直接写出点A的坐标为
  2. (2) 求t为多少秒时,为等腰三角形?并直接写出此时P点的坐标.
  3. (3) 设的面积为S,当时,求S与t之间的函数关系式?
如图,正方形ABCD中分别交BC,CD于点E,F,连接EF.

  1. (1) 如图①,若 , 试求的度数;
  2. (2) 如图②,以点A为旋转中心,旋转 , 旋转时保持 . 当点E,F分别在边BC,CD上时,AE和AF是角平分线吗?如果是,请说出是哪两个角的平分线并给予证明;如果不是,请说明理由;
  3. (3) 如图③,在②的条件下,当点E,F分别在BC,CD的延长线上时,②中的结论是否成立?只需回答结论,不需说明理由.
如图,平面直角坐标系中,O是坐标原点,直线经过点 , 与x轴交于点A,与y轴交于点B.线段CD平行于x轴,交直线于点D,连接OC、AD.

  1. (1) 填空:k=,点A的坐标是
  2. (2) 求证:四边形OADC是平行四边形;
  3. (3) 动点P从点O出发,沿对角线OD以每秒1个单位长度的速度向点D运动,直到点D为止;动点Q同时从点D出发,沿对角线DO以每秒1个单位长度的速度向点O运动,直到点O为止.设两个点的运动时间均为t秒.

    ①当时,的面积是

    ②是否存在t的值使得四边形CPAQ为矩形,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

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