开放性默写 知识点题库

古诗中有很多描写鸟的诗,请你默写两句。

 , 。

名句默写。

①《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是

②《次北固山下》一诗中,无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的诗句是

③《天净沙·秋思》中点明主旨的诗句是

④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的句子是

⑤夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)

,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

⑦古诗中有许多写“雨”的诗句,试写出连续的两句。

默写。

①曲径通幽处,。(《题破山寺后禅院》)

②是她那对世界无私的爱丰富了我,。(《童年的朋友》)

③横眉冷对千夫指,。(鲁迅《自嘲》)

④晚年手不释卷,每归私第,,读之竟日。(《赵普》)

⑤在这四年里,我历尽艰苦,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。(《一面》)

⑥油蛉在这里低唱,。(《从百草园到三味书屋》)

⑦万籁此俱寂, 。 (《题破山寺后禅院》)

⑧柳,是历代文人经常吟咏的对象,请默写两句有关柳的诗句。

默写。

①山重水复疑无路,

, 长河落日圆。

③乱花渐欲迷人眼,

, 西北望,射天狼。

⑤《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的警句是:

⑥请从下面两首古诗中任选一首,完整默写。

杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》

古诗默写及赏析。

①蓬山此去无多路,。(李商隐《无题》)

, 草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

③杜牧在《泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是:

④李白在《行路难》(其一)中,运用典故表现自己对从政仍有所期待的语句是:

⑤“帆”是古代诗人笔下的重要意象。请写出含有“帆”字的上下连续的两句诗:

⑥赏析《望岳》,回答问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。首联和颔联热情赞美了泰山巍峨雄伟的气势和的景色。

诗句“会当凌绝顶,一览众山小”蕴涵着怎样的生活哲理?

根据提示填空

  1. (1) 山回路转不见君,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  2. (2) 剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜《相见欢》)

  3. (3) 苏轼《水调歌头•明月几时有》中表达作者对亲人美好祝愿的句子是:

  4. (4) 杜甫《茅屋为秋风所破歌》中直抒胸臆,表现诗人济世情怀的诗句是:

  5. (5) 古诗词中有不少含有“雨”字的句子,请写出连续的两句:

补全下列名句中的空缺部分。

  1. (1) 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。

  2. (2) ,望峰息心;,窥谷忘反。

  3. (3) 秋天到了,看着眼前美景,你不禁吟诵出一句(课外积累的诗歌名句):

诵读《渔家傲》,回答下面的问题。
  1. (1) 词的上阕写景,围绕“异”字着笔,描绘了一幅怎样的景象?
  2. (2) 词的下阕抒情,抒发了戍守边关的将士怎样的情怀?
  3. (3) “浊酒一杯家万里”所蕴涵的感情可以用李白的一句诗来表达,你觉得是哪句诗?
古诗文默写

战争是古代文人书写不尽的题材。“黑云压城城欲摧,①”,描写了战争形势的紧迫;“②,胜作一书生”,直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情;“夜阑卧听风吹雨,③”,风雨飘落的夜晚,诗人梦想一身戎装,跨越北国冰封的河流,同敌人在疆场厮杀;“④,长河落日圆”,诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融合在广阔的自然景象的描绘中;“⑤”,范仲淹在《渔家傲·秋思》中正面刻画了将士们虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理;“⑥,必以情”,则是理性分析作战的先决条件。请你也写出连续两句关于战争的诗句:“⑦。”

古诗文名句默写。
  1. (1) 足蒸暑土气,。(白居易《观刈麦》)
  2. (2) 臣本布衣,躬耕于南阳,。(诸葛亮《出师表》)
  3. (3) “今夜偏知春气暖,。”表现了诗人真切地感觉到春天的脚步已经越来越近了。(刘方平《月夜》)
  4. (4) 范仲淹《渔家傲·秋思》中揭示戍边将士矛盾心理的诗句是:
  5. (5) 请写出古代诗文中描写“愁”的句子。(写出连续的两句)“。”
请写两句关于春的著名诗句:

七年级(5)班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完成下面的任务。
  1. (1) 请你写出上下相连的两句爱国诗句。(古诗、新诗都可以)。
  2. (2) 在爱国诗歌朗诵这一环节,吴薇薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王涵同学接下来将要朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。
根据提示填空。
  1. (1) 关关雎鸠,。(《关雎》)
  2. (2) 蒹葭苍苍,。(《蒹葭》)
  3. (3) 微君之躬,?(《式微》)
  4. (4) ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
  5. (5) 《桃花源记》中,表现桃花源社会安定祥和的语句是:
  6. (6) 请写出连续两句关于描写夏天景色的古诗名句:
根据提示填空。
  1. (1) ,壮士十年归。(北朝民歌《木兰辞》)
  2. (2) 念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》)
  3. (3) 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。,再而衰,。(左传《曹刿论战》)
  4. (4) 杜甫的《春望》一诗中刻画出一个忧国思家的爱国者形象的诗句是:
  5. (5) 请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:“。”
古诗文名句默写。
  1. (1) ,君子好逑。(《诗经·关雎》)
  2. (2) 微君之故,。(《诗经·邶风》)
  3. (3) 土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》)
  4. (4) 王勃的《送杜少府之任蜀州》中,把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明只要心灵相通,无论天涯海角,也就像在身边一样,表现出诗人乐观精神、豁达胸襟的句子是:

  5. (5) 假如你是应聘者,在面试时想用两句古诗来表达自己求职的迫切心情,你引用的句子是:

古诗文默写
  1. (1) 满面尘灰烟火色, 。(白居易《卖炭翁》)
  2. (2) 无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
  3. (3) 角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
  4. (4) 晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
  5. (5) “”没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,草木展颜迎春归,希望如约而至的不只是春天,还有灾难过后的欣喜愉悦!(白居易《钱塘湖春行》)
  6. (6) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
  7. (7) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
  8. (8) 请你写出古诗文中表达爱国情怀的连续的两个句子:
语文实践活动

学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求,完成下列任务。

  1. (1) 请同学们为这次活动拟一条标语
  2. (2) 如果你是学校组织者,请设计两项关于诚信的主题活动。
  3. (3) 请写出两条有关诚信的名言诗句。
  4. (4) 阅读下面的故事。说说你的感想。

    “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

综合性学习

人生在世,离不开朋友。如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学 习活动,请你积极参加并完成以下任务。

  1. (1) 仿写句子。

    友谊是雨夜的花伞,使漂泊的人得到荫庇;

    友谊是矗立的灯塔,使迷途的人找到方向;

      .              .          

  2. (2) 古代诗人为我们留下了不少表达友情的不朽诗句,请你写出连续的两句。
  3. (3) 假设你和小明同是乒乓球爱好者,老师安排你与小明同桌,你很想与他交朋友,于是你主动地对他说:“。”
9月28日是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒学创始人孔子的诞辰纪念日。世界各地举行了空前的“全球联合祭孔”活动。我们在平时的语文学习中,一直感受着这位圣人不朽的思想和伟大的人格。请根据你的了解,完成下列任务。
  1. (1) 请你从课内所学《论语》中,选出你最为喜欢的圣人的一个语句。并简单阐释喜欢的理由。
  2. (2) 学校现举行祭孔活动,请你为活动拟定一个宣传标语。
  3. (3) 如果你是本次活动的组织者,你将如何向全校师生介绍本次活动的意义?
名句积累与运用
  1. (1) 深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
  2. (2) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。。(岑参《逢入京使》)
  3. (3) 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。。(韩愈《晚春》)
  4. (4) 李白在《春夜洛城闻笛》一诗中,表达思乡之情的两句是:
  5. (5) 在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力,请写出连续两句表达爱国情感的古诗文,并写出题目或作者。

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