20个元素以内的分类与整理知识点题库

算一算，分一分。

（1）计算下列各式。
3+9=
15-6=
4+8=
17-8=
3+6=
12-0=
4+5=
12-3=
（2）按不同的结果分一分，填写下表。

得数是9
得数是12
题数
（3）按运算的类型分一分，填写下表。

加法
减法
题数

连一连

看图回答问题。

（1）填一填。
有人在唱歌，有人在跑步，有人在画画，有人在跳绳，有人在拍球。
（2）跑步比跳绳的多几个人?
（3）下面的算式解决的是什么问题?
9+3=12(人)

给卡片分类。

（1）按卡片上事物的不同分一分，在下面涂一涂，填一填。
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。

分类整理下面的图形。

（1）按形状来分。
（2）按颜色来分。

（1）先照样子画一画，再填一填。
①

桃

√√√√√√

梨

苹果

②

三角形

正方形

圆
（2）苹果比桃少个。
（3）桃和梨一共有个。
（4）三种图形一共有个。

统计我最棒。

（1）请你用画“正”字的方法统计。
★

●

▲
（2）最多，最少，比多4个，比少1个。

下面是三（1）班和三（2）班课外小组人数的统计情况：

课外小组

人数

班级

三（1）班

三（2）班

（1）我喜欢小组。
（2）三（1）班参加计算机小组的有人。
（3）三（2）班参加小小组的人最少。
（4）你还能提出什么数学问题？

请按表内的不同分类统计下面的图形。

（1）请把下面的2个统计表补充完整。
①

种类

苹果

梨

桃

个数

②

种类

三角形

正方形

圆

个数
（2）苹果比桃少个，桃和梨一共有个。
（3）三角形、正方形和圆一共有个。

下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况：

名称	看动画片	读课外书	打游戏机	去户外玩
人数	13	2	18	8

（1）二（1）班同学在课余时间喜欢的人最多。
（2）二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多人。
（3）你在课余时间喜欢，喜欢这种活动的有人。
（4）二（1）班一共有名同学。

数一数、填一填。

（1）

名称

个数（个）
（2）按图形的个数在格子里涂色。
（3）的个数最少；和同样多；一共有个图形。

一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。

（1）根据上边的统计填写下表。

动物

人数（人）
（2）喜欢的人数最多。
（3）喜欢和的人数同样多。
（4）喜欢和喜欢的一共有人。
（5）喜欢的比喜欢的少人。

（1）数一数，填一填。

图形	圆形	三角形	长方形	平行四边形
个数

（2）哪种图形最多？哪种图形最少？两种图形相差几个？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

下面是某地区十二月份的天气情况

（1）根据上图填写下表。

天气

天数
（2）比多天。
比少天。

（1）想一想，填一填，看一看准备怎么调查。

（2）下面是依依的调查记录。

雪碧	9
可乐	10
王老吉	8
矿泉水	3

依依调查了名同学。

最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少。

（1）

个

个

个

个
（2）最多，最少，和同样多。
（3）、和一共有多少个？
□+□+□=□
（4）请你提出两个数学问题，再列式计算。
问题1：？

列式：。

问题2：？

列式：。

（1）将整理的数据填入下面的表格。

个

个

个

个
（2）把上面的数据用不同颜色的方块表示出来。
（3）你能提出什么数学问题，并解答。

看图完成统计图和统计表。

（1）涂一涂。（每种物品有多少就点击几格。）
（2）填一填。

件

顶

件

①最多，最少。

② 比少；和一共有件。

（1）完成下表。

松鼠

老虎

熊猫

袋鼠

天鹅
（2）完成统计图。
（3）一共统计了只小动物，最多，最少。
（4）天鹅的只数是老虎的几倍？
（5）如果猴子的只数是熊猫的4倍，那么猴子有多少只？
（只）

一（1）班同学最喜欢的水果如下图：

（1）喜欢的人最多。
（2）喜欢的人最少。
（3）喜欢的人和喜欢的人同样多。

3+9=	15-6=	4+8=	17-8=
3+6=	12-0=	4+5=	12-3=

	得数是9	得数是12
题数

	加法	减法
题数

桃	√√√√√√
梨
苹果

20个元素以内的分类与整理 知识点题库

20个元素以内的分类与整理知识点题库