1.1 感知数据 知识点题库

下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据,则下列说法错误的是(   )
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A . 数据的采集技术的迅速发展,数据的表现形式也越来越多样化,给人们的生活习惯带来了巨大的改变。 B . 只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。 C . 在人们的日常生活中数据无处不在。 D . 对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。
下列关于数据与科学说法错误的是(   )
A . 数据自古以来就存在,人们对数据的研究的方式方法在不断改进。 B . 人们通过观察与实践,获得大量数据,这些数据对人类社会的发展产生了重大的影响。 C . 科学研究离不开数据。 D . 数据的客观性对于科学研究并没有什么影响。
下列说法错误的是(   )
A . 数据处理后可以创造价值。 B . 人们可以发现、分析、利用、并创造出巨大的财富。 C . 因为计算机的诞生,人们才开始分析和处理数据。 D . 互联网技术的发展,加速了数据的传输和处理。
北京时间2019年4月10日21时整,天文学家召开全球新闻发布会,宣布人类首次直接拍摄到黑洞的照片,如图所示。

这颗黑洞位于代号为M87的星系当中,距离地球5500万光年之遥,质量相当于65亿颗太阳。黑洞可以吞噬附近的一切物质,甚至光线,对于黑洞本身用现在的技术是无法拍摄的。但黑洞周围通常都有物质环绕,组成一个盘状结构,叫“吸积盘”。吸积盘内的物质围绕黑洞高速旋转,相互之间由于摩擦而发出炽热的光芒,包括从无线电波到可见光、到X射线波段的连续辐射。这样就形成了一个时空边界,称为黑洞的事件视界(Event horizon)。

天文学家为了观测黑洞视界边缘上的物理过程,动用了分布在全球的8座毫米/亚毫米波射电望远镜,这 些望远镜组成了一个虚拟的,口径接近整个地球的望远镜,这座虚拟的望远镜,称为“事件视界望远镜”(Event Horizon Telescope,缩写EHT)。望远镜的分辨率主要取决于两个参数,一个是所使用的波长,一个是口径的大小。口径一定,波长越短分辨率越高;波长一定,口径越大分辨率越高。为了能够观测到黑洞事件视界上的物质行为,事件视界望远镜已经把射电望远镜的分辨率提高到了前所未有的高度,到了10到20个微角秒的程度!这相当于看清4000千米外硬币上的发行日期。

在上面这段材料中,涉及数据、信息、知识、的内容,请在下面分别列出1〜2条。

数据:

信息:

知识:

自2000年起,每年举行一次“与巴菲特共进午餐”的慈善拍卖活动。2019年,沃伦·巴菲特(Warren Buffett)第20次年度午餐拍卖活动已于北京时间6月1日结束,最终拍得456.7888万美元。试从数据、信息、知识和智慧的视角来评论此事。
数据是对事物属性的客观记录,是(    )的载体和具体的表现形式。
A . 数据 B . 信息 C . 知识 D . 信息技术
关于新冠肺炎疫情的信息,由疫情实时大数据报告(如图为部分数据截图)获知,其中用汉字、数值、加减符号描述疫情确诊、治愈、死亡等情况;还可以用颜色、数据表、图描述疫情地区分布、境外输入确诊趋势等情况。请运用数据信息、知识与智慧之间的相互关系完成下列判断。

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  1. (1) 同一客观事物(如新冠肺炎疫情)可以用不同的数据描述。
  2. (2) 在计算机科学中,仅有文字数字、数值、字符、颜色、表、图可作为数据。
  3. (3) 疫情实时数据记录的形式有汉字、颜色、图等,因此数据具有二进制性特征。
  4. (4) 图1中用深红色突出显示确诊人数在10000以上的地区,深红色是数据,也是载体,它所承载的信息是“新冠肺炎确诊人数≥10000”。
  5. (5) 信息是经过加工处理的,具有意义的数据,所以信息和数据是等价的。
  6. (6) 由图2可获知“新型冠状病毒肺炎国外新增确诊人数呈上升趋势”。
  7. (7) 由图1中“数据更新至2020.10.21 15:26”表明信息具有时效性,一旦超过其“生命周期”就失去原有的效用,成为历史记录。
  8. (8) 从图中获取新冠疫情数据和信息,不仅能帮助我们了解疫情情况,还能帮助我们解决个人防护问题。
  9. (9) 知悉新冠肺炎具有传染性后,我们需要学习新冠肺炎预防知识进行个人防护。
  10. (10) 疫情爆发后,钟南山院士赶赴武汉,以其在病理学、流行病学等领域渊博的知识和智慧,指导抗疫工作,危难之中显身手,为全国医疗界战胜疫情增添了信心和力量。
(多选)在教科书中利用 Python探究电流和电压、电阻的关系实验里,下列说法正确的是(     ).
A . 实验中的“5,10,15,586,291,8....”等数字表示的是一组信息 B . 实验中的U=2905.67607341mV表示的是一个具体信息 C . 通过实验,我们验证了I=U/R这一知识 D . 经过实验验证,我们得到出电流I与电阻R成反比例关系,这是智慧。
利用Python探究电流和电压、电阻的关系实验里,下列说法错误的是(    )。
A . 实验中的“5,10,15,586,291,198…”等数字表示的是一系列数据 B . 实验中的U=2905.67607341mV表示的是一个具体信息 C . 通过实验,我们验证了I=U/R这一知识 D . 经过实验验证,我们得出电流I与电阻R成反比例关系,这是智慧
表1-1P

PI

3.14

圆周率的近似值是3.14

计算圆面积是3.14*r*r

  1. (1) 如上表,属于数据的是(     )
    A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
  2. (2) 如上表,属于信息的是(   )
    A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
  3. (3) 如上表,属于知识的是(   )
    A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
对于当今这个时代,有人是这样比喻的:我们头顶上有         , 双脚下有         , 周围布满了难以计量的         , 气势磅礴的大数据飓风正从世界深处向我们海啸奔腾而来。要将上述描述补充完整,以下最贴切的关键词是         。(     )
A . “云”“风”“空气” B . “云”“网”“数据” C . “云”“树”“空气” D . “云”“河”“数据”
DIKW体系将数据、信息、知识、智慧纳入到一种金字塔形的层次体系,每一层比下一层都赋予的一些特质。下列说法错误的是(    )

A . 数据是记录下来可以被鉴别的符号;信息是已经被处理、具有逻辑关系的数据;知识是从相关信息中过滤、提炼及加工而得到的有用资料 B . 智慧是人类所表现出来的一种独有的能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力,以及对事物发展的前瞻性看法 C . 智慧是在知识的基础之上,通过经验、阅历、见识的累积,而形成的对事物的深刻认识、远见,体现为一种卓越的判断力 D . 数据、信息、知识依赖于语境、依赖于接收者本身,三者之间的区别泾渭分明
  在计算机科学中,数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的的总称。
计算机可以处理的信息有:字符、数字和各种数学符号、图形、图像、音频等,这些可以识别的记号或符号都称为数据,信息即数据。
人们在探索现实世界时,用(    )记录自然现象与社会的发展,通过寻找其基本特征和规律,人们就能探索与揭示出自然和社会的发展规律。
A . 文字 B . 图片 C . 数字 D . 数据
有“小明的口腔温度是38℃”、“38”和“成年人清晨安静状态下的口腔正常温度在36.3-37.2*C”三种描述,关于这三种描述,下列选项正确的是( )
A . 数据、信息、知识 B . 信息、知识、数据 C . 知识、数据、信息 D . 信息、数据、知识
小李将煮沸的热水灌进保温杯中,3个小时后保温杯上显示温度为95℃,结合上述事例,下列对于数据、信息、知识和智慧描述中不正确的是(     )
A . 保温杯上显示的“95℃”是一种数据 B . 在标准大气压下,纯水的沸点为 100℃,这是知识的体现 C . 判断5个小时后保温杯上显示的温度可能会低于95℃,这是智慧的应用 D . 保温杯上显示的温度会随着时间的推移而变化,这体现了信息具有时效性
2020年2月3日-4月15日我国工程建设领域复工率(含新建项目)、复工强度变化的图表表达如下图,选项说法正确的是(     )

①单独一个数据是没有意义的,将数据联系起来进行加工处理分析,可以获取信息

②数据和信息都是有价值的,其价值时刻都能体现出来

③折线图适合表示数据间的对比,柱形图适合表示数据变化趋势

④从图表中可以分析出4月15日复工率已达3月18日的1、5倍左右,这反映了我国工程建设领域市场旺盛的需求

⑤根据对图表的分析,建议加强工程机械供应链及生产管理,保障工程建设复工的顺利进行

A . ①④⑤ B . ①②④⑤ C . ③④⑤ D . ①②③
图为2017-2018年国内灯光强度增强区域示意图,其中,黑点为主要城市,红色表示该区域2018年度灯光强度较2017年实现增长,下列说法正确的是(        )

①图片、文字、数值都是数据,数据就是信息

②从图片中可以看到灯光强度增长区域大量集中在东部,在一定意义上也代表着东部经济比西部发展得更快

③这张示意图在计算机中是以二进制形式保存的

④灯光强度增强区域示意图的形成得益于大数据的采集和分析

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
下列有关数据的描述不正确的是 (      )。
A . 数据是数值或者数字 B . 数据是描述事物的符号 C . 数据可被加工处理 D . 数据是信息的载体
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