2.1.1 知识知识点题库

数据也会过时，过时了的数据没有任何价值。

圆锥的体积计算方法是（），是经过研究、总结归纳出来的科学方法。

A . 数据 B . 知识 C . 信息 D . 智慧

有“成年人清晨安静状态下的口腔正常温度在36.3～37.2”这样一种描述，是（）的呈现。

A . 数据 B . 知识 C . 信息 D . 载体

下列说法错误的是（）

A . 数据就是数值或数字 B . 数据是描述事物的符号记录 C . 数据可被加工处理 D . 数据是信息的载体

圆的面积计算方法是经过研究、总结归纳出来的科学方法，它属于（）

A . 信息 B . 知识 C . 数据 D . 信息技术

数据是现实世界客观事物的（），是信息的载体，是计算机加工的对象。

A . 真实记录 B . 抽象记录 C . 符号记录 D . 另类记录

表1-1P

3.14

圆周率的近似值是3.14

计算圆面积是3.14*r*r

（1）如上表，属于数据的是( )

A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
（2）如上表，属于信息的是(　　　)

A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r
（3）如上表，属于知识的是(　　　)

A . PI B . 3.14 C . 圆周率的近似值是3.14 D . 计算圆面积是3.14*r*r

下列描述中，属于知识的是（）

A . 今天的气温为20℃。 B . 2020年新冠病毒大范围流行。 C . 勤洗手可以有效预防新冠病毒。 D . 拜登当任美国新总统。

对于当今这个时代，有人是这样比喻的：我们头顶上有，双脚下有，周围布满了难以计量的，气势磅礴的大数据飓风正从世界深处向我们海啸奔腾而来。要将上述描述补充完整，以下最贴切的关键词是。（）

A . “云”“风”“空气” B . “云”“网”“数据” C . “云”“树”“空气” D . “云”“河”“数据”

在计算机科学中，仅有文字数字、数值、字符、颜色、表、图可作为数据。

知识发现的过程：做实验→分析处理数据→获取观察数据→形成知识→应用知识解决问题。

下列关于数据的说法，正确的是（）

A . 人工采集数据已经被淘汰了 B . 只有通过电脑加工的才是数据 C . 互联网成为数据产生的唯一方式，数据量也在不断增长 D . 文本、图像、声音、视频等都是数据的载体，数据形式越来越丰富

以下关于数据的说法正确的是（）

A . 数据是计算机被发明之后产生的，所以在古代没有数据。 B . 数据的记录过程一定需要人的参与。 C . 数据是对客观事物的符号表示 D . 数据在人们的生活中没扮演什么作用。

下列关于数据的说法，正确的是（）

A . 只有通过电脑加工的才是数据 B . 互联网成为数据产生的唯一方式，数据量也在不断增长 C . 二维码本身就是一种信息，通过“扫一扫”就可以获取 D . 文本、图像、声音、视频等都是数据的载体，数据形式越来越丰富 E . 信息必须经过数字化后才能被计算机处理

数据永远不会过时，过时了的数据依旧有价值。

下列有关数据、信息和知识的说法正确的是（）

A . 知识是归纳提炼出来的有价值的信息。 B . 同一信息通过不同途径传播时，其价值有可能不同。 C . 信息本身是可以看得见的，也可以用一定的方式表现出来。 D . 不能直观的从二维码中感知信息，故二维码并不是信息的载体。

牛顿根据苹果从树上掉落的轨迹，再结合月球的运动轨迹讲行研究分析，最终提出了万有引力定律，其中的“万有引力定律”属干（）

A . 智慧 B . 知识 C . 数据 D . 信息

下列关于数据的说法正确的是（）

A . 数据和信息的概念是相同的 B . 数据不经过加工也可以称作信息 C . 数据就是知识 D . 信息是一种加工或处理为特定形式的数据

下列关于数据、信息和知识及大数据的说法正确的是（）

A . 信息的价值是相对的，对于不同的人群、不同的时间，其价值可能有所不同 B . 大数据改变的不仅是数据，还有人们的思维，大数据强调对事物因果关系的探求 C . 互联网技术的发展，加速了数据的传输与处理，计算机不再是数据处理的主要工具 D . 知识的获得是人利用自身已有的知识对信息进行加工重构得到新知，知识就是对信息的积累

下列有关数据、信息、知识说法正确的是（）

A . 信息在传递的过程中会产生损耗 B . 信息是可以独立存在的，不一定依附载体 C . 数据是对客观事物的符号表示，本身具有一定的意义 D . 知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和

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