二受精作用知识点题库

下图表示精子入卵后，发生（或引起的）一系列变化形成受精卵的过程，下列叙述错误的是

A . 图中X指卵黄膜封闭作用，Y指卵子的减数第二次分裂 B . 经图中Y过程只形成了雌原核 C . 精子入卵主要指精子的头部外膜与卵黄膜融合 D . 精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶体的作用下自溶

下列各项属于形成配子多样性原因的是（　　）

①交叉互换 ②同源染色体联会 ③同源染色体分离 ④非同源染色体随机组合．

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③

在绵羊的生殖和发育过程，相关叙述正确的是（　　）

A . 若基因型为AaBb的绵羊细胞分裂产生的配子有四种基因型，则一定发生了交叉互换 B . 精子与卵细胞的融合过程，依赖于生殖细胞膜上的糖蛋白以及细胞膜的结构特点 C . 要将外源基因导入受体细胞需先将外源基因与载体连接，然后再将重组 DNA导入细胞 D . 绵羊乳腺细胞进行有丝分裂时，间期合成了大量的蛋白质，分裂中期的细胞中也有少量mRNA通过核孔进入细质

如图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图．请分析回答：

（1）该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ] 过程形成的，在个体发育过程中进行[ ] 过程．

（2）姐妹染色单体分离发生在[ 　] 期和[ ] 期．

（3）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ 　]（填数字）阶段；图中有　个染色体组；该生物细胞中染色体数最多有条．若乙图中2代表Y染色体，则形成该细胞的场所是．

（4）如果乙图a上某位点有基因B，a′上相应点的基因是b，发生这种变化的根本原因是．乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较，其本质区别是，具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖，其后代．

（5）该生物的同化作用类型是，判断的依据是．

（6）若图甲表示某一个体的发育过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传．则③阶段细胞中的基因组成为，⑥阶段细胞中的基因组成为；基因A与a的分离发生在[　 ]（填数字）阶段．

如图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是（）

A . ①⑤⑧ B . ①③④ C . ⑦⑧ D . ⑤⑧

下列有关生物生殖方式中，属于有性生殖范畴的是（）

A . 细菌分裂生殖 B . 酵母菌出芽生殖 C . 柳树扦插繁殖 D . 小麦种子繁殖

如图为高等动物的一组细胞分裂图象，下列分析判断正确的是（）

A . 乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的细胞基因型为ABC和abc B . 甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体 C . 甲细胞形成乙细胞和丙细胞的过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中 D . 丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合

下列与受精作用有关的叙述，正确的是（）

A . 已知雄兔的基因型AA，雌兔的基因型aa，那么他们的子代小兔的基因型是aa B . 某小猫咪的基因型为Ee，那么基因E一定来自雄猫，基因e一定来自雌猫 C . 父亲正常眼基因型X^BY，母亲色盲基因型X^bX^b ，那么他们的儿子一定是色盲X^bY D . 女儿是白化病患者，那么父亲的基因型是rr，母亲的基因型是RR

一个有n对同源染色体的初级卵母细胞可形成卵细胞（）

A . 4种 B . 2种 C . 2ⁿ种 D . 1种

如图为植物生活史示意图，据图回答问题．

（1） A表示作用；B表示的发育；C属于发育；D表示分裂．
（2）若该植物正常体细胞中的染色体数为18条，写出下列细胞中的染色体数：种皮细胞条；胚芽细胞条；胚乳细胞条；极核条；叶肉细胞条．
（3）植物是如何维持前后代体细胞中染色体数目恒定的？．

下图中A表示某雄性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题：

（1）图中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是：①；②。
（2） C细胞的名称是，它含有同源染色体对。
（3） B细胞最终分裂结束后，一般情况下可以形成种子细胞。
（4）绘出F细胞染色体形态的简图。

几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

（1）白眼雌果蝇（X^rX^rY）能产生种类型的配子。
（2）用黑身白眼雌果蝇（aaX^rX^r）与灰身红眼雄果蝇（AAX^RY）杂交，F₁雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F₂中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为，从F₂灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为。
（3）用红眼雌果蝇（X^RX^R）与白眼雄果蝇（X^rY）为亲本杂交，在F₁群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验思路：。

结果预测：

Ⅰ.若，则是环境改变；

Ⅱ.若，则是基因突变；

Ⅲ.若，则是减数分裂时X染色体不分离。

人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（X₁、X₂），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（Y₁、Y₂）。一般情况下，以下比较结果正确的是（）

A . 染色体数目X₁与X₂相同，Y₁与Y₂不同 B . 核基因种类X₁与X₂相同，Y₁与Y₂不同 C . 染色体数目X₁与X₂不同，Y₁与Y₂相同 D . 核基因种类X₁与X₂不同，Y₁与Y₂相同

下图中甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。

（1）甲病致病基因是性基因，乙病的遗传方式为。
（2） Ⅱ-2的基因型为，Ⅲ-1的基因型为。
（3）如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为；生出男孩正常的概率为。
（4）若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AX^bY的精子（染色体组成见上图，其他染色体暂不考虑），产生异常的原因可能是。
（5）在上图中画出另外2个精子的染色体组成并标注基因位置（其他染色体暂不考虑）。

（1）秃顶由常染色体上的基因控制，在男性中只要有一个秃顶基因（b）就表现为秃顶，女性在基因纯合状态才表现为秃顶，眼白化病是一种眼部着色减少的遗传病，相关基因用D和d表示。如图为某家系中有关这两种遗传病的遗传系谱图，且3号个体不携带眼白化病致病基因，请回答下列问题：

Ⅰ.眼白化病的遗传方式为，经检测发现9号个体的染色体组成为XXY型，则其染色体数目异常的原因是。

Ⅱ.1号个体的基因型是，10号个体是纯合子的概率是。

Ⅲ.若7号和8号个体生育了一个男孩，则该男孩同时患秃顶和眼白化病的概率为。
（2）果蝇（2N=8条）是经典的遗传学实验材料。自然界中果蝇眼色有红色和白色两种，由等位基因R/r控制。摩尔根用红眼与白眼果蝇进行杂交，子一代均为红眼果蝇，后来又通过一系列实验证明了基因在染色体上，如图1所示；图2是几种性染色体异常果蝇的性别。请回答下列问题：

Ⅰ.如果对果蝇基因组测序，需要测条染色体。摩尔根发现F₂白眼果蝇的性别始终是雄性，而且与X染色体的遗传相似，于是摩尔根做了一个设想，他做的设想是控制白眼的基因位于在X染色体上，而；上述遗传现象就能很好的解释。

Ⅱ.正常果蝇在有丝分裂后期的细胞内染色体组数为，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是条。

Ⅲ.白眼雌果蝇(X^rX^rY)最多能产生X^r、X^rX^r、和四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(X^RY)杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为。

下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（）

A . 染色体数目减半发生在减数第二次分裂 B . 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞 C . 同一生物体的不同原始生殖细胞产生的精子或卵细胞，染色体组成可能不同 D . 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

下列关于受精作用的叙述中，错误的是（）

A . 受精作用过程中会发生非等位基因的自由组合 B . 受精作用可以体现细胞膜具有一定的流动性 C . 受精作用过程中精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面 D . 减数分裂和受精作用对维持前后代细胞中染色体数目的相对稳定具有重要的意义

图是某生物进行有性生殖的过程，下列有关叙述正确的是（）

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A . 受精卵中的遗传物质由精子和卵细胞各提供一半 B . 精子和卵细胞结合成受精卵的过程中体现了基因的自由组合 C . 精子的头部进入卵细胞时，卵细胞膜发生复杂的变化与糖蛋白成分有关 D . 精子和卵细胞均是未分化的细胞，所以都具有较高的全能性

若老鼠的10个初级卵母细胞和10个初级精母细胞都能正常分裂，并能在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（　　）

A . 10个 B . 20个 C . 30个 D . 40个

某雄性动物的基因型为YyRr，Y、y与R、r这两对等位基因分别位于两对同源染色体上，其一个精原细胞经减数分裂最终形成成熟的生殖细胞。下列说法错误的是（）

A . 可以产生4个精子，这4个精子的基因型分别是YR、Yr、yR、yr B . 可以产生4个精子，这4个精子的基因型分别是YR、YR、yr、yr C . 可以产生4个精子，这4个精子的基因型分别是Yr、Yr、yR、yR D . 形成2个次级精母细胞，这两个次级精母细胞的基因型一定不同

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