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第六节 作用力与反作用力
第六节 作用力与反作用力 知识点题库
小强说:“我记得在初中学过,如果两个力的大小相等、方向相反,这两个力就会互相平衡,看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的,它们也互相平衡呀!”应该怎样解答小强的疑问?其实小强没有注意到
的两个力是作用在同一个物体上的,而
是分别作用在相互作用的两个物体上的。
如图所示,光滑绝缘的细圆管弯成半径为R的半圆形,固定在竖直平面内,管口B、C的连线是水平直径.现有一质量为m的带正电小球(可视为质点)从B点正上方的A点自由下落,A、B两点间距离为4R.从小球进入管口开始,整个空间突然加上一个匀强电场,电场力在竖直向上的分力大小与重力大小相等,结果小球从管口C处脱离圆管后,其运动轨迹最后经过A点.设小球运动过程中带电量没有改变,重力加速度为g.求:
(1) 小球到达B点的速度大小;
(2) 小球受到的电场力的大小和方向;
(3) 小球经过管口C处时对圆管壁的压力.
一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A .
书受到的重力跟书对桌面的压力是一对作用力与反作用力
B .
书受到的重力跟桌面对书的支持力是同时产生、同时消失的
C .
书受到的重力跟桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力
D .
书受到的重力跟桌面对书的支持力是一对平衡力
如图所示,台秤上固定一粗糙平板,其左边连有一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,开始磁铁静止且弹簧处于压缩状态,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后( )
A .
弹簧长度一定变长
B .
弹簧长度一定变短
C .
台秤示数将增大
D .
台秤示数将变小
关于作用力和反作用力、平衡力,下列说法中正确的是( )
A .
一个作用力与它的反作用力作用在同一物体上,合力等于零
B .
作用力与它的反作用力可以是不同性质的力
C .
一对平衡力作用在两个不同的物体上
D .
两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关
甲、乙两队参加拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是 (
)
A .
甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力
B .
甲队与地面间的最大静摩擦力大于乙队与地面间的最大静摩擦力
C .
甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反
D .
甲、乙两队拉绳子的力大小相等
如图所示,水平桌面上静止叠放了三个苹果,则下列说法正确的是( )
A .
1号苹果由于放在最上面,所以1号苹果没有发生弹性形变
B .
1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的
C .
1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力
D .
2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力
如图是国庆阅兵时的标兵站立姿势,身体微微前倾,对于以下说法,正确的是( )
A .
手对枪的作用力和枪受到的重力是相互作用力
B .
地面给人的支持力是因为地面发生了形变
C .
手对枪的作用力和枪对手的作用力是平衡力
D .
地面给标兵有摩擦力的作用
如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法中正确的是( )
A .
大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B .
大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
C .
大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D .
在大人把小孩拉动的过程中,两人的拉力一样大
利用牛顿第三定律,有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,电风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示.对于这种设计,下列分析中正确的是( )
A .
根据牛顿第二定律,这种设计能使小车向前运动
B .
根据牛顿第三定律,这种设计能使小车向前运动
C .
这种设计不能使小车向前运动,因为它违反了牛顿第二定律
D .
这种设计不能使小车向前运动,因为它违反了牛顿第三定律
用苔藓球养出来的绿植,吊在空中也能养,养成别致的景观。如图用麻绳将苔藓球盆栽悬挂起来,下列说法正确的是( )
A .
盆栽本身就有重力,其重力没有施力物体
B .
麻绳对盆栽的拉力与盆栽对麻绳的拉力是一对相互平衡的力
C .
盆栽所受的重力与麻绳对盆栽的拉力是一对作用力和反作用力
D .
麻绳对盆栽的拉力与盆栽对麻绳的拉力是同一种类的力,都是弹力
一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了对这个过程中作用于双方的力的关系,正确的说法是( )
A .
大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B .
地面对大人的最大静摩擦力一定比地面对小孩的最大静摩擦力大
C .
大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等
D .
大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力小
粗糙的水平地面上有一木箱。现用一水平力拉着木箱匀速前进,则( )
A .
木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力
B .
木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
C .
木箱所受的重力和木箱对地面的压力是一对平衡力
D .
木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
水平桌面上有一个物体,下列说法正确的是( )
A .
物体对桌面的压力就是物体的重力
B .
物体受到支持力是因为物体的下表面发生了弹性形变
C .
物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
D .
物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力
如图所示,关于甲、乙、丙、丁图中的受力情况及弹力的产生原因,下列说法正确的是( )
A .
图甲中站在船上撑竿使船离岸的船夫没有受到摩擦力作用
B .
图乙中立定跳远的人脚蹬地起跳瞬间,人受到的重力会变小
C .
图丙中笔对手的弹力是由笔形变引起的,手对笔的弹力小于笔的重力
D .
图丁中跳水运动员静止站立在弯曲的跳板上时受到重力、支持力和摩擦力的作用
2019年,中国以34次航天发射蝉联全球航天发射榜榜首位置。下列关于火箭升空时下列说法正确的是( )
A .
喷出气体对火箭的作用力与火箭受到的重力是一对相互作用力
B .
喷出气体对火箭的作用力大于火箭对喷出气体的作用力
C .
喷出气体对火箭的作用力等于火箭对喷出气体的作用力
D .
喷出气体产生的力,只对火箭做功
杂技是一种集技能、体能、娱乐性很强的表演活动。如图所示为杂技“顶竿”表演,一人A站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人B以加速度a加速下滑时,竿对人A的压力大小为(已知重力加速度为g)( )
A .
B .
C .
D .
如图是一位艺人躺在特制的椅子上用脚控制桌子,她脚的灵活程度已经可以达到手的程度,下列说法正确的是( )
A .
桌子受到的支持力就是桌子所受的重力
B .
桌子受到的支持力和脚受到的压力是一对平衡力
C .
脚受到的压力是由于桌子发生形变
D .
桌子受到的重力和支持力是作用力与反作用力
2021年10月25日是中国人民志军抗美援朝出国作战71周年纪念日,东风中学的同学们通过多种形式向抗美援朝的英雄致敬!轻机枪是当年军队中重要的武器之一,其中某轻机枪每发子弹弹头的质量为12g,出膛速度大小为800m/s,某战士在使用该机枪连续射击1分钟的过程中,射出了250发子弹。则该机枪受到子弹的平均反冲力(后坐力)大小为( )
A .
12N
B .
24N
C .
36N
D .
40N
关于下列四副图叙述正确的是( )
A .
甲图中,公路上对各类汽车都有限速,是因为汽车速度越大惯性越大
B .
乙图中,神舟十三飞船返回地球时打开降落伞减速下降,伞绳对返回舱的作用力大于返回舱对伞绳的作用力
C .
丙图伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律,是为了“冲淡”重力,便于测量运动时间
D .
丁图是伽利略利用“实验+逻辑推理”的思想,来验证力是维持物体运动原因的实验装置
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