第二节 研究摩擦力 知识点题库

摩擦是我们生活中司空见惯的现象,我们每时每刻都在和摩擦力打交道。现在有一人用手握住玻璃瓶,使瓶子在竖直方向处于静止状态,如果握力增大,则手对瓶子的摩擦力(     )

A . 增大 B . 保持不变 C . 方向竖直向下 D . 无法判断

如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0. 1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N的,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是:(   )

A . 20N,水平向左 B . 2N,水平向右 C . 10N,水平向左 D . 12N,水平向右

如图,2kg的木块P放在水平的木板上,向左抽动木板时木块P处于静止状态,此时测力计的指针指在4N处,g=10m/s2 . 则

  1. (1) 木块受到的摩擦力多大?方向如何?

  2. (2) 木块与木板间的动摩擦因数多大?

如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.3kg,将会出现的情况是(g=10m/s2)(   )

A . 弹簧测力计的读数将变小 B . A仍静止不动 C . A对桌面的摩擦力不变 D . A所受的合力将要变大

如图所示,质量为m的木块被水平推力F压着静止在竖直墙面上.当推力F的大小增加到3F时,则(   )

A . 木块所受墙面的摩擦力变小 B . 木块所受墙面的摩擦力变大 C . 木块所受墙面的弹力不变 D . 木块所受墙面的弹力增加到原来的3倍
如图所示,物体在平行于斜面向上、大小为5N的力F作用下,沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动,物体与斜面间的滑动摩擦力(   )

A . 等于零 B . 小于5N C . 等于5N D . 大于5N
如图所示,质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动.已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2 . 求:

  1. (1) 滑块在木板上滑动过程中,长木板受到的摩擦力大小f和方向;
  2. (2) 滑块在木板上滑动过程中,滑块相对于地面的加速度大小a;
  3. (3) 滑块与木板A达到的共同速度v.
如图所示,物体A重40 N,物体B重20 N,ABB与地面间的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住.当水平力F=32 N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.

把一重为G的物体用一个水平的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖立的足够高的平整的墙上如图所示.从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是(  )

A . B . C . D .
如图所示,平直木板AB倾斜放置,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B,然后将A端着地,抬高B端,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较,下列说法中正确的是(   )

A . 物块从顶端滑到底端,两过程中物块克服摩擦力做功相同 B . 物块从顶端滑到底端,两过程中物块所受摩擦力冲量大小相等 C . 物块滑到底端时的速度,前一过程较大 D . 物块从顶端滑到底端两过程,前一过程用时较短
工程车在卸载一巨型石块时,可简化为如图所示的物理模型:石块静置于货箱底板AB上,卸载时相当于货箱底板AB绕B端缓慢向上转动,直至石块滑下,已知石块质量为m,与货箱底板间的动摩擦因数为μ= .设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,请问:

  1. (1) 货箱底板倾角满足什么条件时,石块才会滑动?
  2. (2) 将石块分别放在倾角θ=20°和θ=60°的货箱底板上时,货箱底板对该石块作用力合力的大小分别为多少?
如图所示,汽车轮胎上都有花纹状的槽沟。关于这些槽沟的用处,下列说法正确的是(   )

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A . 没有什么用处,纯粹是为了美观 B . 有用处,可以增大轮胎与干燥路面的摩擦 C . 有用处,可以增大轮胎与雨天路面的摩擦 D . 有用处,可以增大轮胎与结冰路面的摩擦
如图所示,A、B两物体叠放在 水平地面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,则下列判断正确的是(   )

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A . 由于A,B一起做匀速直线运动,A,B间无摩擦力 B . A对B的静摩擦力大小为F,方向向右 C . B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向右 D . B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力
关于摩擦力,下列说法中正确的是(   )
A . 滑动摩擦力的方向可与物体的运动方向相同或相反 B . 两个物体之间的静摩擦力总是一个定值 C . 运动的物体可以受静摩擦力作用,静止的物体也可以受滑动摩擦力作用 D . 静摩擦力可以是动力,也可以是阻力,滑动摩擦力一定是阻力
如图所示,质量为m的物体C放在水平木板AB上,当以0.5mg的水平力作用于C物体时,恰可使C做匀速直线运动,撤去外力,现将木板一端抬高,使与水平面成45°,将物体C放回B处并由静止释放.(sin45°=cos45°= )求:

  1. (1) 当与水平面成45°时物体C的重力沿斜面方向分力大小;
  2. (2) C与木板间的动摩擦因数;
  3. (3) 当与水平面成45°时物体C受到的摩擦力大小.(结果均保留根号)
如图甲所示,重为20N的木块放在水平桌面上,给木块施加一随时间逐渐增大的水平拉力F,传感器描绘出木块受到的摩擦力随着时间变化的图线如图乙所示。下列说法正确的是(   )

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A . 当拉力F增大到10N时,木块仍然静止 B . 当拉力F增大到11N时,木块已经运动 C . 木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.6 D . 当拉力F增大到13N时,木块受到的摩擦力大小仍为10N
如图,施工时用一把夹子(未画出)夹住三块重量均为10N的砖。已知夹子与砖间的动摩擦因数为0.5,砖与砖间的动摩擦因数为0.1,假设他们各自之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,夹子两边对砖的压力相等。要保证砖不滑落,则夹子每端对砖的正压力F最小为( )

A . 10N B . 30N C . 50N D . 60N
如图,重力为 的木块在水平向右推力 的作用下静止在倾角为 的斜面上。 试问:

  1. (1) F为多大时,木块与斜面的静摩擦力恰好为零;
  2. (2) 当F为 时,木块仍静止在斜面上,作出木块的受力示意图并求出此时的摩擦力大小;
  3. (3) 当 时,木块恰好沿斜面匀速下滑,求木块与斜面间的滑动摩擦因数。
两个小孩玩儿推物游戏。如图所示,平板车B放置在足够大的,光滑的水平面上,车长L=0.5m,质量M=0.5kg。游戏时,小孩瞬间给小物体A(可视为质点)一切速度,使其从平板车左端以初速度v0 , 向右运动。平板车右侧PQRT为有效区(PQ//TR),宽度d=0.5m,若小物体能停在该区域内则判定游戏成功,否则失败,已知小物体质量m=1kg,与平板车之间的动摩擦因数μ=0.2。重力加速度g=10m/s2 , 求:

  1. (1) 若平板车固定,小物体附上平板车的初速度v0=2.4m/s,请分析说明此次游戏能否成功;
  2. (2) 若平板车不固定,为使推物游戏成功,请分析说明小物体在平板车左端时初速度的大小v0应满足的条件。
下列说法正确的是(  )
A . 木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B . 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 C . 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D . 由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体而单独存在
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