3 摩擦力 知识点题库

如图所示,一个物体放在水平地面上的,物体与地面的动摩擦因数为0.6,现用一个与水平方向成60º角斜向下方的推力F推物体,下列说法正确的是(     )

A . 物体一定保持静止   B . 物体一定向右运动 C . 若F足够大则向右运动 D . 无法判定是否运动
以下说法正确的是(  )

A . 木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B . 两物体间有摩擦力时,一定有弹力 C . 受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的 D . 滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反,静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同
如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿粗糙天花板做匀速直线运动,则有关物体受力的个数的说法中正确的是(   )

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
如图所示,质量为M的木板放在水平桌面上,一个质量为m的物块置于木板上.木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ.现用一水平恒力F向右拉木板,使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动,物块与木板保持相对静止.已知重力加速度为g.下列说法正确的是(   )

A . 木板与物块间的摩擦力大小等于0 B . 木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg C . 木板与桌面间的摩擦力大小等于F D . 木板与桌面间的摩擦力大小等于μ( M+m ) g

为了测量木块与木板间的动摩擦因数μ,某小组使用位移传感器设计了如图1所示实验装置,让木块从倾斜木板上一点A由静止释放,位移传感器可以测出木块到传感器的距离S,位移传感器连接计算机,描绘出滑块相对传感器的距离S随时间t变化规律如图2所示.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

  1. (1) 根据上述图线,计算0.4s时木块的速度v=m/s

  2. (2) 若测出木板倾角为37°,则根据图线可求得木块与木板间的动摩擦因数μ=

  3. (3) 为了提高木块与木板间的动摩擦因数μ的测量精度,下列措施可行的是       

    A . 选择体积较大的空心木块 B . 木板的倾角越大越好 C . A点与传感器距离适当大些 D . 传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻.

如图所示,三个物块重均为100N,小球P重20N,作用在物块2的水平力F=20N,整个系统平衡,则(   )

A . 1和2之间的摩擦力是20N B . 2和3之间的摩擦力是20N C . 物块3受4个力作用 D . 3与桌面间摩擦力为20N
如图所示,一个质量为m的物块以某一初速度沿倾角为θ 的固定斜面向上运动,最终静止在斜面上.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.下列说法正确的有(   )

A . 物块在上滑过程中受重力、支持力、摩擦力、上滑力的作用 B . 物块在上滑过程中所受摩擦力大小为μmgcosθ C . 物块m静止在斜面上后,所受的摩擦力大小为0 D . 物块m静止在斜面上后,所受的摩擦力大小为mgsinθ
如图所示,在μ=0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20kg.在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g=10N/kg)(   )

A . 10N,向右 B . 10N,向左 C . 20N,向右 D . 20N,向左
如图所示,甲、乙两物块质量相同,静止放在水平地面上.甲乙之间、乙与地面间的动摩擦因数均相同,现对甲施加一水平向右的由零开始不断增大的水平拉力F(物体间最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则经过一段时间后(   )

A . 甲相对于乙会发生相对滑动 B . 乙相对于地面会发生相对滑动 C . 甲相对乙不会发生相对滑动 D . 甲相对于乙,乙相对于地面均不会发生相对滑动
扑克牌是魔术师常用的表演道具之一,总共54张,在某次表演中魔术师用手指以竖直向下的力按压第一张牌,并以一定的速度水平移动手指,将第一张牌从牌摞中水平移出(牌与手指之间无滑动).假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,每一张牌的质量都相等,牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等,则(     )

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A . 第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反 B . 从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动 C . 从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动 D . 第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相同
中国书法是一种艺术。在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左上回带,该同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防止打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住。则下列关于行笔过程中各物体的受力情况(    )

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A . 毛笔对纸的压力可能大于毛笔的重力 B . 镇纸受到了向右的静摩擦力 C . 白纸受到了3个摩擦力 D . 桌面受到了向右的静摩擦力
关于力的说法下列正确的有(    )
A . 一个受力物体可以同时有多个施力物体 B . 甲乙两队拔河甲队取胜,说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大 C . 运动的物体可能受到静摩擦力 D . 摩擦力的大小与压力成正比
关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是(   )
A . 滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 B . 滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积成正比 C . 滑动摩擦力的大小与物体所受的重力大小成正比 D . 滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小成正比
某兴趣小组用如图甲所示的实验装置来测物块与斜面间的动摩擦因数。PQ为一块倾斜放置的木板,在斜面底端Q处固定有一个光电门,光电门与数字计时器相连(图中未画)。每次实验时将一物体(其上固定有宽度为d的遮光条)从不同高度h处由静止释放,但始终保持斜面底边长L=0.500 m不变。(设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同)

  1. (1) 用20分度游标卡尺测得物体上的遮光条宽度d如乙图所示,则d=cm;
  2. (2) 该小组根据实验数据,计算得到物体经过光电门的速度v,并作出了如图丙所示的v2-h图象,其图象与横轴的交点为0.25。由此可知物块与斜面间的动摩擦因数μ=
  3. (3) 若更换动摩擦因数更小的斜面,重复上述实验得到v2-h图象,其图象的斜率将(填“增大”“减小”或“不变”)。
关于由滑动摩擦力公式推出的 ,下列说法中正确的是(   )
A . 动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,f越大,μ越大 B . 动摩擦因数μ与正压力 成反比, 越大,μ越小 C . 动摩擦因数μ与摩擦力f成正比,与正压力 成反比 D . 动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙情况及材料决定
网络上有这样一段视频,一个6岁的小女孩,徒手、光脚,在8.0s的时间内,爬上了高4m的门厅立柱顶端。之后保持如图的姿势,从立柱顶端顺着立柱滑到底端。下列判断正确的是(   )

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A . 加速向上时,小女孩受到的摩擦力一定大于其重力 B . 加速向上时,立柱对小女孩的摩擦力做正功 C . 在图示位置静止时,小女孩手与立柱间的弹力越大,摩擦力越大 D . 小女孩加速滑下时,受到的摩擦力一定小于重力
为了测量滑块与桌面间的动摩擦因数 ,一同学设计了如图所示的实验装置,A为带滑轮的滑块,B为盛有砂的砂桶。

  1. (1) 实验时,必须要进行的操作是___________。
    A . 用天平测量出砂和砂桶的质量 B . 调整滑轮的位置,使绳与桌面平行 C . 要保证砂和砂桶的质量远小于滑块的质量 D . 滑块靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车
  2. (2) 该同学实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点之间还有四个点未画出),打点计时器的交流电源频率为50Hz,根据纸带可以求出小车的加速度a= (保留两位有效数字);

  3. (3) 通过改变砂的质量,得到滑块运动的加速度和力传感器示数F的关系如图所示,纵截距为 ,已知当地的重力加速度为g,则滑块和轨道间的动摩擦因数 (用b、g表示);

  4. (4) 实验中已测得滑块的质量为M,将其由静止释放,力传器的示数为F,滑块运动距离为 时,砂桶刚好接触地面且不反弹,滑块再滑行 的距离后停止运动,则滑块与桌面间的动摩擦因数 的表达式为(用F、M、 、g表示); 的测量值与真实值相比(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
重分别为50N和60N的木块A、B间连接有轻弹簧,两木块静止于水平面上,A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25,弹簧被拉长了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。现用F=5N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.则力F作用后木块A、B所受的摩擦力fA、fB的大小分别是(   )

A . fA=8N fB=3N B . fA=8N fB=8N C . fA=8N fB=13N D . fA=0N fB=0N
质量为20kg的物体放置在水平地面上,与地面的动摩擦因数是0.15。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2。求:
  1. (1) 欲使物体被推动,需要的水平推力至少应为多少?
  2. (2) 依次用20N和50N的水平力推此物体,物体受到的摩擦力大小分别是多少?
飞机逃生滑梯是飞机安全设备之一,当飞机发生紧急迫降时,充气滑梯从舱门侧翼中释放,并在10秒内充气后与地面构成倾斜滑道(滑道可近似为平直滑道),保证乘客可以安全的撤离。某机组在一次安全测试中,让一名体验者静止在滑道上,然后改变滑道与水平面之间的夹角 , 发现当时,该体验者所受的摩擦力大小恰好相等,则体验者与滑道之间的动摩擦因数为(   )

A . B . C . D .
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