3 电感和电容对交变电流的影响 知识点题库

关于电阻、电感、电容对电流作用的说法正确的是(   )

A . 电阻对直流电和交流电的阻碍作用相同 B . 电感对直流电和交流电均有阻碍作用 C . 电容器两极板间是绝缘的,故电容支路上没有电流通过 D . 交变电流的频率增加时,电阻、电感、电容的变化情况相同
如图所示,三个灯泡是相同的,而且耐压足够,电源内阻忽略.当S接A时,三个灯亮度相同,那S接B时,下列说法正确的是(   )

A . 三个灯亮度相同 B . 甲灯最亮,丙灯不亮 C . 甲灯和乙灯亮度相同,丙灯不亮 D . 乙灯比甲灯亮,丙灯不亮
如图所示,A、B、C为三个相同的灯泡(设其电阻值保持不变),a、b、c为与之串联的三个常用元件,如:电感线圈、电容器或电阻.E1为稳恒直流电源,E2为正弦交流电源.当开关S接“1”时,A、B两灯均正常发光,C灯不亮;当开关S接“2”时,A灯仍正常发光,B灯变暗,C灯正常发光.由此可知(   )

A . a元件是电阻 B . b元件是电感线圈 C . c元件是电容器 D . 由于电源e2的电动势E2与E1的大小关系未知,无法判断b、c各是什么元件
在频率为f的交变电流电路中,如图所示,当开关S依次分别接通R、C、L所在的支路,这时通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到2f,维持其他条件不变,则下列几种情况正确的是(   )

A . 通过R的电流有效值不变 B . 通过C的电流有效值变大 C . 通过L的电流有效值变小 D . 流过R,C,L的电流有效值都不变
如图所示,三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联,再将三者并联,接在220V,100Hz的交变电源两端,三只灯泡亮度相同.如果将电源改为220V,60Hz的交变电源,则(    )

A . 三只灯泡亮度不变 B . a不变,b变暗,c变亮 C . a亮度不变,b变亮,c变暗 D . 三只灯泡都将变亮
如图所示电路 中,电阻R和自感线圈L的电阻值都是很小 接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光   

   

A . 在电路 中,闭合S,A立刻变亮 B . 在电路 中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗 C . 在电路 中,断开S,A将渐渐变暗 D . 在电路 中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗
如图所示,三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联,再将三者并联,接在220 V,50 Hz的交变电压两端,三只灯泡亮度相同。若只将交变电压的频率改为60 Hz,则(   )

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A . 三只灯泡亮度不变 B . 三只灯泡都将变亮 C . a亮度不变,b变亮,c变暗 D . a亮度不变,b变暗,c变亮
交变电流的有效值是根据电流的来决定的,对于正弦式交流,它的有效值是其峰值的倍。若把电容器接在交流电路中,则它能起到作用。
如图所示,三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联,再将三者并联,接在220V、50Hz的交变电压两端,三只灯泡亮度相同。若接在220V、40Hz的交变电压两端,则(   )

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A . 三只灯泡亮度都不变 B . 三只灯泡都将变亮 C . a亮度不变,b变亮,c变暗 D . a亮度不变,b变暗,c变亮
如图所示,a、b、c为三只完全相同的灯泡,L为直流电阻不计的自感系数很大的纯电感线圈,电源内阻不计。下列判断正确的是(   )

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A . S闭合的瞬间,a、b、c三灯亮度相同 B . S闭合足够长时间后,a、b、c三灯亮度相同 C . S断开的瞬间,a、c两灯立即熄灭 D . S断开后,b灯先突然闪亮后再逐渐变暗熄灭
物理课上,老师做了一个奇妙的“自感现象”实验。按图连接电路,闭合开关S,电路稳定后小灯泡A正常发光,此时通过线圈L的电流为I1 , 通过小灯泡A的电流为I2。断开开关S,同学们发现小灯泡A闪亮一下再熄灭。电源内阻不可忽略,下列说法中正确的是(   )

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A . 闭合开关S时,A立即发光并且亮度逐渐增强直到正常发光 B . 闭合开关S时,A立即发光并且亮度逐渐减弱直到正常发光 C . I1>I2 D . I1<I2
在LC振荡电路中,用以下的哪种办法可以使振荡频率增大一倍(   )
A . 自感L和电容C都增大一倍 B . 自感L增大一倍,电容C减小半 C . 自感L减小一半,电容C增大一倍 D . 自感L和电容C都减小一半
图甲中通过 点电流(向右为正)的变化规律如图乙所示,则(    )

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A . 间,电容器 正在充电 B . 间,电容器 上极板带正电 C . 内, 点的电势比 点的电势高 D . 内,磁场能转化为电场能
如图所示,线圈L的电阻值与电阻R的阻值相等,两个灯泡A1和A2规格相同。下列说法正确的是(   )

A . 在闭合开关K瞬间,A2比A1先亮 B . 在闭合开关K瞬间,A1比A2先亮 C . 闭合开关K后,A2亮一小段时间后会慢慢熄灭 D . 闭合开关K后,最终A2与A1一样亮
在交流电路中,如果电源电动势的最大值不变,频率可以改变,在如图所示电路的ab两点间逐次将图中的电路元件(1)、(2)、(3)单独接入,当使交流电源的频率增大时,可以观察到下列论述的哪种情况( )

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A . A1的读数不变,A2的读数增大,A3的读数减小 B . A1的读数减小,A2的读数不变,A3的读数增大 C . A1的读数增大,A2的读数不变,A3的读数减小 D . A1、A2、A3的读数均不变
如图所示,A、B是两个完全相同的灯泡,L是电阻为零的纯电感,且自感系数很大。C是电容较大且不漏电的电容器,下列判断正确的是(   )

A . S闭合时A灯,亮后逐渐熄灭,B灯逐渐变亮 B . S闭合时,A灯、B灯同时亮,然后A灯变暗,B灯变得更亮 C . S闭合,电路稳定后,S断开时,A灯突然亮一下,然后熄灭,B灯立即熄灭 D . S闭合,电路稳定后,S断开时,A灯突然亮一下,然后熄灭,B灯逐渐熄灭
如图所示,L是自感系数很大的线圈,其自身电阻几乎为0。A和B是两个相同的小灯泡。下列说法正确的是(   )

A . 开关S由断开变为闭合瞬间,A,B灯泡同时变亮 B . 开关S闭合后,A,B灯泡亮度差不多 C . 开关S由闭合变为断开瞬间,A,B都闪一下变暗 D . 开关S由闭合变为断开瞬间,B闪一下变暗,A立即变暗
如图所示的电路中,a、b是两个完全相同的灯泡,L为自感线圈(直流电阻不计),E为电源,S为开关。下列说法正确的是(   )

A . 闭合开关,a、b同时亮 B . 闭合开关,a先亮,b后亮 C . 断开开关,a先熄灭,b闪亮后熄灭 D . 断开开关,b先熄灭,a闪亮后熄灭
在如图所示的电路中,灯泡A1和A2的规格相同,L为自感系数较大的线圈,其直流电阻为RL。周同学先闭合开关S,调节滑动变阻器R、R1 , 使A1和A2都正常发光,然后断开开关S。吴同学在周同学走后,接通该电路继续实验,就吴同学观察的实验现象,下列说法正确的是(   )

A . 闭合开关S后,灯泡A1、A2逐渐亮起来 B . 闭合开关S后,灯泡A1逐渐亮起来,灯泡A2立即亮起 C . 闭合开关S待电路稳定后断开开关S,灯泡A1立即熄灭,灯泡A2逐渐熄灭 D . 闭合开关S待电路稳定后断开开关S,灯泡A1、A2逐渐熄灭
如图所示,若此时振荡电路中磁场正在减弱,则(   )

A . 回路中电流正在增大 B . 电容器的带电量正在增大 C . 电容器两极板间场强正在增大 D . 电容器上极板带正电
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