6.1 芣苢 知识点题库

阅读下面这首诗，完成小题

芣苢①

采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。

采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。

采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言襭⑦之。

【注】①选自《诗经·周南》，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢：车前（草名），可食。②薄、言：都是语助词，无实义。③有：得到。④掇（duō）：摘取，拾取。⑤捋（luō）：成把地握取。⑥袺（jié）：手持衣角盛物。⑦襭（xié）：把衣襟掖在腰带间装物。

下列画线词语的解释，全部错误的一项是（        ）

①薄言采之（助词，无实义）

②薄言掇之（选取）

③赖有诸孙替老人（依靠，依赖）

④急炊大饼偿饥乏（赔偿）

⑤多博村酤劳苦辛（求取）

⑥赋诗怜汝足精神（爱怜）

下列对《芣苢》这首诗的理解，不正确的一项是（        ）

阅读下面文本，完成下列各题。

文氏外孙 入村收麦

［北宋］苏辙

欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。

三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。

急炊大饼偿饥乏，多博 村酤 劳苦辛。

闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。

【注释】①文氏外孙：指文骥，苏辙表兄文同之孙。②博：求取。③酤：酒。

阅读下面这首诗，完成答题。

礼部贡院阅进士就试

        欧阳修

        紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

        无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

        乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

        自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

下列有关文学常识的叙述，错误的一项是(   )

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求句式与示例相同。

示例：最美的水在《诗经》，因为水畔那轻盈的女子——所谓伊人，在水一方。

下列文学文化常识不正确的一项是（  ）

阅读《芣苢》，前人读这首诗曾说反复讽咏，“自然生其气象”。你读这首诗，眼前出现了什么样的景象？请展开想象，用生动形象的语言描述出来。200字左右。

阅读下面的文字，完成下题。

“凌晨闻布谷，先日见春耕。①”田垄在农人的阵阵吆喝声中苏醒了。越冬的稻种再也耐不住寂寞，在温水的日夜浸泡、_________________下，身子变得丰满而结实，露出尖头和嫩芽。此刻，父亲神情专注，______________地捧起这些可爱的小精灵——②那眼神就像过去看着儿时蹒跚学步的我——然后将它们一一挥洒在平整均匀的秧田里。

收成好不好，关键看秧苗。在农人眼里，长势喜人的秧苗象征着生机勃勃的希望，孕育着丰收的梦想。插秧，乡下人又称“栽田”③。大清早，人们三三两两聚集在田头，高高地卷起裤脚，_________________地下田拔育好的秧苗。稻草如绳，一拉一扯，秧苗就在农人的手中迅速成堆结把，不一会儿就铺满了整个秧田。

该插秧了。听！④那一声声欢快豪放的秧歌响彻山谷，荡漾出发自心底的喜悦。农人渴望用辛勤和执着感动上苍，祈祷______________，—起呵护秧苗茁壮成长。

犁耙水响，秧歌嘹亮，转眼又到了春耕时节。如今，热闹喜人的载田场面也曾经随着时间的流逝而渐行渐远，古老的耕牛早已被现代化的农机取代。只是当有一天尝试着追寻生命的记忆时，才蓦然发现，那一棵棵小小秧苗在盛满乡愁的田垄里，依旧岁岁常绿，青春不老。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。

文化遗产承载着绵延不绝的中华文明。对当代人来说，不仅要看到其外在形式， 。这在非物质文化遗产上体现得尤为明显。现在，随着新技艺的不断兴起， ，因为它们多属于特定的农耕时代。在工业化和信息化的时代，有些物件可能会从生产劳动和人们的日常生活中退出，但退出的可以是外在的“形”， 。

下列各项中，加点词的解释不正确的一项是( )

阅读下面的诗歌，完成问题。

击 鼓

《诗经·邶风》

击鼓其镗^① ， 踊跃用兵^②。土国^③城漕，我独南行。

从孙子仲^④ ， 平^⑤陈与宋。不我以归，忧心有忡。

爰^⑥居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。

“死生契阔^⑦”，与子成说^⑧。执子之手，与子偕老。

于嗟^⑨阔兮，不我活兮。于嗟洵^⑩兮，不我信兮。

【注释】①镗(tāng)：击鼓的声音。②兵：刀枪等武器。③土国：指在国内服土工劳役。④孙子仲：人名，统兵的主帅。⑤平：调和。⑥爰(yuán)：何处。⑦契阔：聚合离散。⑧成说：约定誓言。⑨于嗟：感叹词。⑩洵(xún)：长久。

阅读下面这首诗，完成问题。

都下无忧馆小楼春尽旅怀二首

[宋]杨万里

病眼逢书不敢开，春泥谢客亦无来。

更无短计销长日，且绕栏干一百回。

不关老去愿春迟，只恨春归我未归。

最是杨花欺客子，向人一一作西飞。

  阅读下面这首诗，完成问题。

和子由四首·送春

[宋]苏轼

梦里青春可得追?欲将诗句绊余晖。

酒阑病客惟思睡，蜜熟黄蜂亦懒飞。

芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机。

凭君借取法界观，一洗人间万事非。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。

自然界的香味叫人开脾健胃，恶臭则令人掩鼻。为什么要“掩鼻”呢?①，掩住了鼻子，就等于关闭了嗅觉器官。那么，②?答案是有。植物不但有鼻子，而且不止一个，它们也会“闻”气味。科学家发现，③。有人做过测验，当空气中氟的浓度达到亿万分之四十时，人类的鼻子再灵也丝毫不觉，但剑兰的叶片却可以闻到，三小时内，它还会在叶片上用伤斑告诉你：空气中有氟。

(2021江苏泰州高一上期末)下面文段有四处语病，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅。

①上海建桥学院近日开设了一门特殊的《劳动教育》课，②劳动素养将作为评价学生全面发展的重要内容，③若万一考核不过学生则无法毕业。④学校100亩劳动基地将完全由学生进行养护、播种、采收，⑤学生还将结合专业学习获得的知识技能，为将来开展复杂性、创造性劳动打基础。⑥这一课程的开设目的旨在希望学生参加生产劳动后，⑦能深刻体验“一粥一饭之不易，一丝一缕之艰辛”，⑧更希望学生能深入了解中国千百年发展至今的农耕文明，⑨洞悉老祖宗所创造的二十四节气的科学内涵，⑩因而树立文化自信。

阅读下面这两首诗，完成问题。

田 家

欧阳修

绿桑高下映平川，赛^[注]罢田神笑语喧。

林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。

春日田家

宋 琬

野田黄雀自为群，山叟相过话旧闻。

夜半饭牛呼妇起，明朝种树是春分。

【注释】赛：古代祭祀酬神，此处指春季的赛神活动。

阅读下面的诗歌，完成问题。

始闻秋风

刘禹锡

昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。

天地肃清堪四望，为君扶病上高台。

阅读下面的诗歌，完成问题。

回车驾言迈

回车驾言迈^① ， 悠悠涉长道。

四顾何茫茫，东风摇百草。

所遇无故物，焉得不速老?

盛衰各有时，立身苦不早。

人生非金石，岂能长寿考^②?

奄忽^③随物化^④ ， 荣名以为宝。

【注释】①驾言迈：驾车远行。②寿考：寿命。③奄忽：很快。④随物化：指死亡。