第二单元 知识点题库

下列加线的“相”字的用法,与其他三项不同的是(  )

A . 及时遣归 B . 会不从许 C . 嬉戏莫 D . 金风玉露一
以下六首绝句分别描写了四季的景物。按春夏秋冬分类正确的一组是(    )

①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路枝。

②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今螟将渠俱不眠。

③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日常睡起无情思,先看儿童捉柳花。

⑤胡鹰掣旋北风回,草尽平原使马开。臂上角弓如却月,当场意气射生来。

⑥一树寒梅白玉条,迥临村里傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。


A . ④/③/②⑤/①⑥ B . ①/③④/②/⑤⑥ C . ⑥/③④/②/①⑤ D . ①④/③/⑤/②⑥
下列各句的分析不正确的一项是(    )


A . 对酒当歌,人生几何——感叹时光飞逝,人生苦短,应饮酒作歌及时行乐。 B . 青青子衿,悠悠我心——表达了诗人仰慕天下贤士,思念之情绵绵不断。 C . 少无适俗韵,性本爱丘山——从小就没有迎合世俗的本性,天性原来喜爱山川田园间的生活。 D . 同心而离居,忧伤以终老——彼此心同而身处两地,忧伤将伴随我们到老。
阅读《涉江采芙蓉》

涉江采芙蓉

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁,所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。


  1. (1) 选择对该诗赏析不恰当的一项(     )

    A . 首句,“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花,以引起下文贻赠远人之念。 B . “采之欲遗谁”中的“遗”读wèi,是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗。 C . “所思在远道”,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情。 D . “同心而离居”五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思乡怀友的真挚之情。
对下列各句的解释有误的一项是(    )。

A . 偭规矩而改错——违背规矩而任意去纠正错误。 B . 悔相道之不察兮——后悔选择道路时没有看清啊。 C . 伏清白以死直兮,固前圣之所厚——保持清白而献身正道啊,本来是古代圣贤所推重的。 D . 民生各有所乐兮,余独好修以为常——人生各有各的乐趣啊,我独爱美,并且习以为常。
对句中加线词的解释错误的项是(  )。


A . 绳墨(喻准绳)以追曲兮。(守,保持)清白以(为……而死)直兮。 B . 不吾(了解)(无意义)亦(罢了)。 C . 屈心而(压抑)志兮,忍(尤,罪过)(忍受)(耻辱)。 D . (即使)(爱慕,崇尚)修姱以鞿羁,謇朝谇而夕(贬黜)。
学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。

①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神

②藏古今学术 聚天地精华

③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端

④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书

⑤看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁

戏剧社   文学社   摄影小组

下列各句中无词类活用的一项是(    )

A . 夙兴夜寐,靡有朝矣。 B . 昔我往矣,杨柳依依。 C . 四牡翼翼,象弭鱼服。 D . 今我来思,雨雪霏霏。
下列各句中不是宾语前置的句子是(  )

A . 何以知之  B . 何陋之有 C . 彼路斯何?君子之车  D . 将子无怒,秋以为期
对下列句子中画线字的意思,判断正确的一项是(    )

既遂矣,至于暴矣

②静思之,躬自悼矣

③信誓旦旦,不其反

④反是不 , 亦已焉哉

A . ①与②意思相同,③与④意思也相同。 B . ①与②意思相同,③与④意思不相同。 C . ①与②意思不相同,③与④意思相同。 D . ①与②意思不相同,③与④意思也不相同。
阅读《短歌行》,回答下题。

短歌行

曹操

    对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

    明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

  1. (1) 对《短歌行》中典故的解说不正确的一项是(  )

    A . “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》,原是一首女子思念男子的情诗,曹操用来表达自己对贤才的渴求。 B . “呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”出自《诗经·小雅·鹿鸣》,原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。 C . “山不厌高,海不厌深”化用《管子·形解》的话,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 D . “周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。
  2. (2) 清人吴淇在读了曹操的《短歌行》后说:“盖一厢口中饮酒,一厢耳中听歌,一厢心中凭空作想,想出这曲曲折折,絮絮叨叨,若连贯若不连贯,纯是一片怜才意思。”谈谈你对这首诗的理解。  

下面各句中,划线的词古今意义相同的一项是(    )
A . 送子涉淇,至于顿丘 B . 昔我矣,杨柳依依 C . 不见复关,泣涟涟 D . 今我来思,雨雪霏霏
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最为恰当的一项是(    )

屈原出生于楚国丹阳,是楚武王熊通之子屈瑕的后代,________。________,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独唱的新时代。他创立了楚辞,________。政治上,他主张________,对外力主联合齐国、抗击秦国。后来,________,被流放沅湘流域。楚国都城被秦将白起攻破后,________。

①他因遭贵族排挤

②也开创了“香草美人”的传统

③他的出现

④屈原自沉汨罗江而死

⑤是中国最早的浪漫主义诗人

⑥对内举贤能、修明法度

A . ⑤⑥①②④③ B . ⑤③②⑥①④ C . ⑥③②⑤①④ D . ⑥⑤①④②③
对下列句子中划线词含义的解释,完全正确的一组是(    )
A . 还家门(出嫁)  得府君书(刚才) B . 作不良计(故意)  大人嫌迟(特地) C . 可广问讯(幸亏)  复得此妇(希望) D . 徒留无所(用)   留待作遗(施舍)
下列各句中,划线的词语使用不正确的一项是(    )
A . 焦仲卿妻刘氏是一个善良的女性,却在结婚两三年后就被婆婆嫌弃。她与焦仲卿诀别时,虽然忧心忡忡 , 却依然“感君区区怀”。 B . 2016年11月16日晚,庐剧《孔雀东南飞之焦仲卿妻》在安徽大剧院拉开了公演的序幕,表演场面可谓附庸风雅 , 令人叹服。 C . 汉代女子改嫁是司空见惯的事情。焦仲卿夫妻的婚姻悲剧发生在建安年间,那时焦仲卿妻自求遣归的想法并不奇怪。 D . 《孔雀东南飞》中,焦仲卿夫妻二人对待爱情坚贞不渝 , 这自然值得肯定。但如果以这样的标准要求天下所有的夫妻,显然,这是不现实的。
《归园田居(其一)》中诗人是如何描绘田园美景的?试结合诗句简要分析。
阅读《短歌行》,完成问题。
  1. (1) 如何理解“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。”这几句诗表达好在哪里?
  2. (2) 在此诗中,诗人抒发了怎样的思想感情?请简要分析
  3. (3) 结合曹操的生平事迹,简要分析这首诗表达的思想感情。
阅读《归园田居(其二)》,完成问题。

归园田居(其二)

野外罕人事①,穷巷寡轮鞅②。
白日掩荆扉,虚室绝尘想③。
时复墟曲中,披草共来往④。
相见无杂言,但道桑麻长。
桑麻日已长,我土日已广⑤。
常恐霜霰至⑥,零落同草莽。    

 【注释】①野外:这里指农村。人事:人际交往,这里主要指与官场的来往。②轮鞅(yāng):鞅是拉车的皮带,这里指车马。③尘想:入世做官的想法。④墟曲:即指村落。披草:拨开野草。⑤我土日巳广:我开垦的田地一天天在扩大。 ⑥霰(xiàn)小雪珠。

  1. (1) 在这首诗中诗人表达了什么样的感受?
  2. (2) 诗人是怎样来表达乡村生活宁静的?
名篇名句默写
  1. (1) 《氓》中的女子多年为妇,包揽了家里的劳作;。女子每天如此辛劳付出,男子却在心愿满足之后,对其开始施暴。
  2. (2) 《送东阳马生序》中宋濂遇到老师的训斥,恭敬有礼,不敢出言答复,,才又向老师请教,因此宋濂认为自己虽愚笨,却
  3. (3) “巴山”是中国陕西、四川、湖北三省交界地区山地的总称,东西绵延500多公里。作为一个地理名词,“巴山”在古诗词中时有出现,如
下列句子中,加点的字解释有误的一组是(    )
A .     謇朝谇而夕(废弃、贬斥)         时俗之工巧兮(本来) B . 何方圜之能兮(合)               忍尤而攘诟(忍受侮辱) C . 清白以死直兮(守,保持)         行迷之未远(及时) D . 余情其信芳(只要)               岂余心之可(受创而改变)
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