第六单元 走向和平发展的世界 知识点题库

下列属于20世纪人类面临的共同需要全世界共同努力才能解决的问题有(    )
①全球沙漠化②温室气体致使气候恶化③大气和水资源污染不断加重④恐怖主义加剧

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列正确的一组是(   )

A . 多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系——两极格局 B . 两极格局——凡尔赛华盛顿体系——多极化趋势 C . 凡尔赛华盛顿体系——两极格局——多极化趋势 D . 两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系
20世纪20年代,美国一位作家在评论自己的著作时说:“这本书整个来讲是对美国社会制度的一个控诉。”这本书是(   )

A .   B . C . D .
100多年来,电影经历了从无声到有声、从黑白到彩色、从窄银幕到宽银幕、从普通影片到数码影片这样几个发展阶段。电影已经成为重要的文化工业,它对现代的社会文化产生了深远影响。下列为电影所代表的现代文化发展提供物质基础的是  (    )

A .  科技的发展 B . 世界经济的全球化 C . 现代文学艺术的多元化 D . 和平与发展成为时代的主题
近年来不断加剧的巴以冲突使中东地区持续成为世界关注的焦点。中东地区武装冲突不断发生的原因包括(     )

①宗教问题    ②大国干预    ③领土问题    ④民族矛盾

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
阅读下列材料:

材料一:1851年,在英国伦敦举办的第一届世界工业新产品博览会上,最受参观者瞩目的展品是蒸汽机、水力印刷机、纺织机械等技术型产品。

材料二:1904年,在美国圣路易斯举办的世博会上,最受参观者瞩目的是飞机、无线电等。

材料三:2010年,在中国上海举办的世博会上,中国馆最吸引观众的是巨幅电子动态版的《清明上河图》以及信息化、太阳能等新能源。

请回答:

  1. (1) 1851年第一届世界工业新产品博览会为什么在伦敦举办?对蒸汽机改良作出重大贡献的是谁?当时利用蒸汽动力发明的交通工具是什么?蒸汽机的发明将人类历史推进到了什么时代?

  2. (2) 材料二反映的是哪次科技革命的成果?这次科技革命将人类带入了什么时代?

  3. (3) 材料三中“巨幅电子动态版的《清明上河图》”是利用了第三次科技革命中哪一重大成就?此外,第三次科技革命还在哪些领域有重大成就?

德国文学家莱辛说:“历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪。”德国前总理勃兰特也曾 说过:“谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病。”据此回答以下问题:阅读材料,回答问题。

【回首战争,勿忘历史】

材料一

【探究根源,反省历史】

材料二  1929~1933年的世界经济危机,导致德国经济急剧下滑,工业生产下降40%,外贸减少了69%,7万多家企业破产,失业人口高达800万。面对困难,国会没有能力组建新的政府,导致了德国政局的极度混乱。

【珍爱和平,纪念历史】

材料三  今年2月26日  第69届联合国大会通过决议,决议认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。

【感悟和启迪】

  1. (1) 请分别写出两幅图片引发了哪两场战争?

  2. (2) 分析材料二,归纳导致德国发动第二次世界大战的主要因素?

  3. (3) 联合国是在哪次会议上成立的?你知道第二次世界大战的重要转折点是哪一场战役吗?

  4. (4) 当今世界仍不太平,中东危机、美国进攻伊拉克、多国轰炸利比亚……你认为威胁世界和平与安全的因素有哪些?(至少写出一个)

  5. (5) 结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?

当今国际形势复杂多变,以下说法正确的是(    )

A . 和平与发展仍然是当今世界的主题,但世界仍不太平 B . 国际竞争的实质是军事实力的竞争 C . 恐怖袭击频繁发生,和平与发展不再是主题 D . 美苏争霸的两级格局已经被美国称霸的单极世界取代
当今世界政治格局呈现出“一超”与“多强”并存的局面。“多强”的存在和发展,对世界格局的最主要影响是(    )

A . 彼此防范,展开新的竞争 B . 无法制约美国建立单极世界 C . 互相竞争,使世界不得安宁 D . 牵制美国称霸世界,促进多极化
了解重大历史事件并正确认识其影响,是初中历史学习的重要目标。下列对相关历史事件的影响,认识错误的是(  )


事件

影响

A

都江堰的修筑

壮大了秦国实力,造福人民生

B

汉武帝解决王国问题

巩固了国家统一

C

左宗棠收复新疆

捍卫了祖国领土的完整

D

苏联解体

形成了世界政治多极格局

A . A           B . B C . C           D . D
第三次科技革命的特点是(    )

A . 以信息网络技术为核心技术 B . 快速、便捷、高度智能化和全球化 C . 电磁学理论为第三次科技革命提供了理论基础 D . 揭开了知识经济时代的帷幕
下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是(   )

A . 飞机试飞成功,人类实现了飞天梦想 B . 人类进入信息时代 C . 出现了引人注目的克隆技术 D . 它具有范围广、影响大的特点
“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子──或两个卒子,东欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”《全球通史》的这段论述表明(    )
A . 两极格局瓦解 B . 世界新格局形成 C . 区域集团化发展 D . 多极化趋势出现
在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展、和平稳定等多种因素的促进下,人类社会逐渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料,回答问题。

材料一:①乘飞机旅游不再是梦想;

②铁路运输日益繁忙;

③电脑在社会生活中广泛应用;

④电灯照亮千家万户;

⑤运用克隆技术繁殖母羊“多莉”;

⑥解决机器大生产的动力问题。

材料二:

时间

国家

事件

1941年6月22日

英国

宣布对苏联给予力所能及的援助,齐心协力打击敌人。

1941年7月3日

苏联

表明苏联的卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”……

1941年8月14日

美、英

发表《大西洋宪章》,表达了共同反对纳粹暴政重建和平的决心。

1941年9月29日

苏、美、英

签订了英、美向苏联提供飞机坦克等军用物资和贷款以及苏联向英美提供原料的协议。

1941年12月8日

美国

正式参战,中国也向德、意、日宣战,其他一些国家也向轴心国家宣战。

1941年12月22日

美、英

倡议所有对轴心国家作战的国家签署一项同盟宣言,美国提出的宣言草案经与英、苏磋商修改后,用急电发给各盟国。

1942年1月1日

美国、英国、苏联、中国、等26个国家

在华盛顿召开会议,共同签署《A》,标志着B的形成。

材料三:人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。……构建人类命运共同体,关键在行动……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。

——节选自《共同构建人类命运共同体》

材料四:大国在处理国际事务中的作用举足轻重,对处理重大争端发挥着重要的影响,有时甚至可以深刻影响世界历史发展的进程。所以,只有通过大国之间的协商合作,走“大国协作”、“共同安全”的道路,才是解决全球安全问题的现实途径。“国不以利为利,以义为利也。”道义和正义是大国气象的体现。大国之间的协调与合作要坚持正确的义利观,政治上主持公道、伸张正义,经济上互利共赢、共同发展,国际事务中讲信义、重情义、扬正义、树道义。只有各个大国“义”字当头,齐心协力,才能有效处理重大争端,才能在建设新型大国关系的基础上最终形成一个普遍、高效、公正、合理的全球治理模式。

——节选自2016年“在伊朗核问题六国机制领导人会议上的讲话”

  1. (1) 科技改变了人们的生产和生活方式。请你把上述事件分别填入下表相应空格内。(只填序号)


    序号

    工业革命

    第二次工业革命

    第三次科技革命

  2. (2) 据材料二和所学,写出表格中AB两处的内容。概括1942年初美、苏、中等26国联合的原因。
  3. (3) 材料三中所说的人类社会的“大变革大调整”,反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势?
  4. (4) 结合材料三和材料四,谈谈你认为在“共同构建人类命运共同体”的过程中,大国应该怎么做?
美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位,美苏冷战是在对抗和缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味。”下列事件能证明,“在亚洲充满了火药味”的是(    )
A . 马歇尔计划 B . 古巴导弹危机 C . 朝鲜战争 D . 科索沃战争
阅读材料,完成下列各题

材料一 15世纪到17世纪,伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础。对除欧洲以外的国家和民族而言,地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的,除了物资交流外,带给原住居民的常是死亡和占领,可以说是一部大侵略史。

材料二  18世纪60年代,工业革命导致了社会生产力的提高,促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地,世界市场体系初步形成。19世纪70年代后,工业革命进入新的时期,造成社会生产力进一步提高,资本主义各国争先恐后的争夺殖民地,划分势力范围,20世纪初世界差不多被瓜分完毕,世界市场最终形成。

材料三“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。推进“一带一路”建设将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

  1. (1) 根据材料一、二反映了世界经济发展的趋势是什么?据材料和所学知识归纳推动这一趋势发展的因素有哪些?
  2. (2) 材料三体现了我国的哪一国策?
  3. (3) 据材料三和所学概括指出,如何推进“一带一路”建设
  4. (4) 综合上述材料,你认为与15﹣20世纪世界市场的形成过程相比,中国倡导的“一带一路”最鲜明的特征是什么?
科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人们的生活。下列流行语“网络安全、网购、发朋友圈、点赞”反映了当今世界什么科技的发展(   )
A . 互联网 B . 电视 C . 报纸 D . 交通
某九年级历史活动课上,同学们在探讨有关经济全球化趋势和世界格局多极化趋势问题时,得出下列四个结论。其中不正确的是(    )
A . 成立了世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织等经济组织 B . 发展中国家从中获得资金、技术和经验,对它们来说既是机遇又是挑战 C . 美国不愿与“多强”进行合作,不需要大多数国家的支持,为所欲为 D . “一超多强”指美国及欧盟、日本、中国、俄罗斯等,世界格局出现了多极化发展趋势
历史上所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读下列材料,结合所学知识,根据要求完成各题。

材料一:如图

材料二:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了宣言,保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。

材料三:第二次世界大战后,由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(下)

材料四:冷战后,美国为了称霸世界,成为世界领袖,重新制定了全球战略。另一方面,欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。

  1. (1) 材料一表明第一次世界大战前两大军事集团较量局面的形成。请你写出材料中三角形和圆形分别对应的军事集团的名称。第一次世界大战的导火线是什么?
  2. (2) 材料二中26国联合签署的宣言是什么?该宣言有何标志性意义?此后美、英盟军合作,开辟欧洲第二战场的事件是什么?
  3. (3) 美、苏两国由材料二中的合作到材料三中的对抗,以致形成冷战局面。欧洲冷战对峙局面基本形成的标志性事件是什么?冷战状态下,逐步形成了怎样的世界格局?
  4. (4) 根据材料四提供的信息判断,当今世界政治格局呈现出什么趋势?在当今世界政治形势下,你认为我国该如何应对?
如图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化(   )

A . 推动了区域经济发展 B . 消除了贸易保护主义 C . 促进了跨国公司发展 D . 平衡中临藏巨大危机
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