第6课 工业化国家的社会变化 知识点题库

阅读下列材料，回答问题。

材料一：18世纪六十年代，19世纪七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革命，在动力方面，出现了改良蒸汽机、发电机。电动机，内燃机等；在交通运输方面，创制了蒸汽轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等；在通讯方面，发明了电报，电话等；在经济结构方面，重工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分，在世界贸易方面，1870年以后的三十多年间，贸易额增长了约三倍．

——改編自《历史》

材料二：一些工业发达的城市和工矿区，人口密集，物流量大，煤的燃烧量急剧增加，以大气污染为主的环境问题不断发生，如1873年，1880年，1882年，1891年，1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

——摘自刘少豪《环境与环境保护导论》

人类社会经历从农业经济到工业经济再到知识经济的演进。阅读材料，回答问题

（农业经济时代）

材料一：“苏湖熟，天下足。”“国家根本，仰给东南。”

（工业经济时代）

材料二：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

材料三：王明、李建、张红同学对“工业经济与人们生活的关系“的评价。

（知识经济时代）

材料四：比尔盖茨的事业中没有厂房，主要产品是软盘（光盘）中包含的知识。现在，公司的产值大于美国三大汽车公司的总和。而且美国1996年全年新增产值的三分之二是靠微软公司这样的企业所创造的。

阅读材料，回答问题

材料一：欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。

﹣﹣美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）

材料二：德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

﹣﹣电视纪录片《大国强起》解说词

材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。

阅读以下材料后判断：

城市的演进展现了人类从蒙昧状态到繁衍扩展的历程。……北宋的建国方略是聚重兵于京师（都城），这需要全国各地供给大量物资。开封因地理位置极佳，交通方便，符合北宋的建国方略，被定为都城。定都后，开封人口剧增，达到百万人以上，商业得到迅速发展。工商业者临街开店，兴盛的店铺、酒肆和娱乐场所比肩而立，大小商铺有六千四百余家，便利和丰富了市民的生活。人口集中也带来各种安全问题，政府为此加强了管理，甚至成立了专业的“消防队”。

19世纪50年代铁路的铺设使芝加哥成为工业重镇，芝加哥人口呈现爆炸性增长，1890年芝加哥人口为50万，仅20年后就达到200万。随着第二次工业革命的深入，20世纪初的芝加哥，汽车行驶在有路灯的街头，各种新科技成果、新娱乐方式皆在此流行。为解决城市人口猛增带来的交通、居住、环境等压力，芝加哥政府加大了市政建设投入，合理规划城市布局，矛盾得以缓解。

--损乔尔•科特金《全球城市史》等整编

以下表述是从以上材料中得出的，请在对应题号后涂“ A”，违背了以上材料所表述的意思，请在对应题号后涂“B”，是以上材将没有涉及的，请在对应题号后涂“C”。

19世纪中期，彼得在一家工厂上班，因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入，故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的（    ）

19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。其中最早建立起国家教育体系的国家是（    ）

科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初，世界经历了两次重大的科学技术革命。阅读下列图片和材料回答问题

（理论）

材料一：如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门…1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。

——摘编自《大国崛起》解说词

（创新）

材料二：1770—1821年英国农业和工业在国民经济收入中的比重示意图

材料三：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为了新的“世界工厂”。

——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》

（反思）

材料四：煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，有释放大量的烟尘、二氧化碳等有害物质。18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至许多居民患病或死亡。

1867年，英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%，占人口绝大多数的体力劳动者的收入占国民总收入的39%。这反映了工业革命（    ）

工业革命将数以千计的人带到拥挤的城市与乡镇找工作。如英国的曼彻斯特在1780年建立起第一个大型机械化的棉纺织厂，不久便成为一个主要的纺织中心，人口由1750年的18000人增加到1851年的30万人。由此可以看出（   ）

阅读材料，回答问题：

材料一  开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命，不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。它在人类历史上第一次使劳动生产效率得到迅猛提高，生产力得到空前解放，人类社会各个领域发生重大变化。

——《世界历史教师教学用书》

材料二  19世纪六七十年代到20世纪初，在自然科学理论新成果的指导下，众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了波澜壮阔的第二次工业革命。

材料三 

材料四  1931年，爱迪生逝世，全美各地同时熄灯钟以示哀悼；1999年12月26日，爱因斯坦被20世纪的最后一期《时代周刊》评选为“世纪伟人”。

19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚，但是这一时期河水已经浑浊不堪，臭气熏天。由此可见（   ）

下图所示，英国城市化急剧加速主要得益于（    ）

欧洲主要国家城市化速度模拟图（1300年—1800年）

人口的迁徙和流动对人类社会产生重大影响。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野，还导致新的全球性种族分布。实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。到1763年，截然不同的种族分布格局已清晰可辨。种族组成方面的更大的变化是向南北美洲的大批移民一对欧洲人来说他们是自愿的，非洲人则是被迫的。

——摘编自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》

材料三：

材料四：根据“七普”数据看人口迁徙流动情况，我国人口流动依然活跃，人口的集聚效应进一步显现。数据显示，我国流动人口3.76亿人，比2010年增长了将近70%。从流向看，人口从农村向城市集聚、从内陆地区向东部沿海集聚的总体趋势没有变。

——《从第七次人口普查数据看人口变动的长期趋势及其影响》

20世纪初，越来越多的英国妇女走出家庭，成为工业劳动者，社会角色发生了变化，是因为经历了（   ）

科学技术是第一生产力，科学技术是一把双刃剑。阅读下列材料，回答问题。

材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二：工业革命时期的重要发明

材料三：一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

——刘少康编著《环境与环境保护导论》

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“随着_____的发展，主要的工作场所从家庭转移到了工厂和车间，女工作为工薪一族成为金钱经济的一部分。”“_____”应是（    ）

阅读材料，回答问题。

材料一：工业革命是用机器生产系统地取代手工劳动的过程。18世纪下半叶率先从英国棉纺织业一系列工作机的发明和使用开始，其他工业部门纷纷效仿，陆续采用机器生产。18世纪80年代，瓦特改进蒸汽机为工业革命注入了强大活力。

材料二：发源于英国而后波及欧美主要国家的第一次工业革命具有划时代的历史意义。它使英国经济插上腾飞的翅膀，也使欧美诸国由农业国变成工业国。工业革命给人类带来了进步和幸福，但也带来了不少负面效应，使人类面临新的矛盾和挑战。

城市化进程代表着人类文明的进步，在其历史发展进程中呈现出时代性和多样性。阅读材料，回答问题：

材料一：在一定条件下，农奴可以获得自由，......成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住，他们把生产的手工业品卖给农村，买回粮食和原材料，社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此 基础上也进一步得到发展。

——齐涛主编，顾寥斋、夏继果分主编《世界通史教程・古代卷》

材料二：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。 但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。恰恰因为它们再从头开始，且处于政治上分裂的欧洲而不是坚如磐石的帝国的框架中，所以市民们从开头就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：19世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计表

国家	总人口(万人)	农村人口占总人口比例	城市人口占总人口比例
英国	约1 800	48%	52%
法国	约3 600	75%	25%
俄国	约5 900	93%	7%
美国	约2300	87%	13%

材料四：有一幅图叫做《机器时代的享受》。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场 景。在他们风光的背后，大批的农村人口背井离乡涌入城市，......许多巨大的蒸汽轮船，发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。

——摘编自《文明的力量》

随着妇女地位的提高，她们将有权利为自己铺设第三条道路，可以为自己选择环境，过一种自由的生活，她们可以与男子一样，通过自己的工作、学习和写作实现自己的人生价值。这反映出（    ）

阅读下列材料，回答问题。

材料一：（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资本用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的轮船，正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。

材料三：建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

——中共十九大报告

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