第6课 工业化国家的社会变化 知识点题库

下列表述中,不属于工业革命后果的是(    )
A . 极大的提高了社会生产力 B . 人口不断流向农村、农民大量失业 C . 社会日益分成两大对立阶段 D . 工厂遍及城乡、环境污染严重
平奇贝克在《女工与工业革命》中提及:工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”,“表现自己在交友和社会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命(    )
A . 促使女性走上企业领导岗位 B . 提高女性的生产积极性 C . 增强女性融入社会的能力 D . 培养女性优良工作习惯
阅读下列材料,回答问题:

材料一:“新型蒸汽机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。”

材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870~1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……

  1. (1) 材料一中所说“历史已经跨入了一个新的时代”指什么?第一次工业革命开始的标志是什么?
  2. (2) 第一次工业革命产生了哪两个主要的阶级?
  3. (3) 材料二中的“革命”把人类带进了什么时代?“交通运输业获得了空前的发展”是从哪两种交通运输工具的发明开始的?
  4. (4) 这次革命给人们的生活带来了进步的同时,也带来哪些新的问题?
城市孕育着勃勃生机,折射着时代的变迁。

【古代中西方城市】

材料一:在古代西方城市,传统城市的空间结构特征更多地体现在以宏伟教堂为中心的城市居住空间布局结构。相比之下,在中国,“天子“即“上天之子”,皇宫建筑或官商成为整个城市空间最宏伟的建筑物。

——摘编自黄志宏《城市居住区空间结构模式的演变》

【近现代中西方城市】

材料二:18世纪中期至19世纪中期,随着纺织业和采煤冶铁等工业的发展,英格兰西北部的许多村镇发展为大城市,如曼彻斯特、伯明翰和利兹等,村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力。

——《新华文摘》2015年第18期

材料三:工业主义给美国带来了许多变化,最终把这个以乡村为主的土地转变成了大城市云集的地方。美国城市引人注目的发展受到以下几个因素的驱动———移民,欧洲的投资,最重要的是制造业的迅猛发展,尤其是大规模生产的发展。

——摘编自J·科特金《全球城市史》

材料四:近代中国大城市主要兴起于沿海和条约口岸。这些地方外资集中,进出口贸易繁忙,政府又开展了自强运动,使得更多的中国商人移居那里,同时,失去生计的农民也来到城市寻找工作。这样,越来越多的沿海和条约口岸成为中国金融、工商业和人口集中之地,如上海、南京、广州、汉口、天津都发展成为相当规模和拥有一定财富的中心城市。

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料五:新中国城市化进程示意图

【城市化问题】

  1. (1) 依据材料概括古代中西方城市布局的不同特征。
  2. (2) 依据上述两则材料,指出英美两国城市发展的共同原因。除此之外,还有什么原因推动了美国城市的发展?
  3. (3) 与英美相比,近代中国大城市兴起的时代背景有什么不同之处?
  4. (4) 材料四中划线部分的城市发展为“中心城市”与哪些相条约有关?
  5. (5) 示意图中AB、BC,CD三个阶段我国城市化的趋势分别是什么?请结合所学知识写出与这些趋势相关的国家政策各一项。
  6. (6) 请根据左侧图片概括城市化过程中出现的社会问题。并结合所学知识,谈一谈你对城市化的认识。
下图是英国城镇人口比重变化图(1801~1860年),出现图中所示变化的主要原因是(    )

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A . 城镇就业机会增加 B . 大量外来移民的涌入 C . 工业革命的影响 D . 资本大量输出
工业化时代的来临对人类社会产生了重要影响。阅读材料,回答问题。

材料一  这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡。

——马克嘉《世界文明史》

材料二  在当时欧洲的大多数国家还处于分裂或专制王权统治之下的时候,英国率先通过光荣革命建立起一种现代意义上的政治制度,为资本主义经济的快速发展创造了一个稳定而和平的社会环境,保证了英国的上升趋势。

——张玲玲、姜守明《英国兴衰的启示:制度创新的行与废》

材料三  (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四  当前,全人类正共同面临着一场新的文明转型,如果没有新技术的革命性突破,没有新的全球资源配置体系的革新,人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化,人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。

——潘岳《可持续发展与文明转型》

  1. (1) “这场革命”指的是哪一历史事件?根据材料,指出“这场革命”对英国的影响。
  2. (2) 根据材料二和材料三,概括指出英国进行“这场革命”的有利条件。
  3. (3) 结合上述材料,论证材料四中作者的观点。
历史学家用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期(    )
A . 西欧封建社会的演变 B . 早期资产阶级革命的爆发 C . 工业化国家的社会巨变 D . 近代自然科学的发展
19世纪以后,欧洲国家开始推广大众教育。从1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众教育在欧洲开始推广的原因是(    )
A .   殖民扩张的需要 B . 欧洲国家争夺霸权的需要 C . 资产阶级革命浪潮的推动 D . 工业化发展的需要
1861年,英国还没有一个女护士,也没有一个女职员;到1891年,女护士已达53 000多名,女职员也有17 000多名。这说明了工业革命 (   )
A . 促进了妇女社会角色的变化 B . 使男女不平等加剧 C . 使贫富分化加剧 D . 促进了教育普及
欧美国家开始推广大众教育主要是为了(    )
A . 提高国民的文化素质 B . 适应工业化发展对高素质劳动力的需求 C . 丰富资产阶级文化体系 D . 缓和阶级矛盾
1870年至1914年,英国先后出台了《失业工人法》《养老金法》《国民健康保险法》《失业保险法》《国民保险法》等法律;此外还针对工资、劳动时间、工伤赔偿等颁布了工厂法、煤矿法、工人赔偿法、最低工资法等。这表明英国(    )
A .   工业化推动福利制度发展  B . 社会福利制度最为发达  C . 民众生活得到了根本保障  D . 社会保障制度解决矛盾
阅读材料,完成下列要求。

材料一  从19世纪中期开始,德国在农业中大量施用化肥。每公顷农业用地施用的化肥由1880年的1.7公担增加到1913年的20.1公担,全部农业过磷酸钙的施用由1890年的500万公担增加到1913年的2000万公担。从1881年到1913年,德国农作物的单位面积产量增加约75,谷物年产量从1730万吨增加到2790万吨。

材料二  1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后,每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。

——摘自于沛主编《世界通史》等

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,简要评述德国农业大量施用化肥的历史影响。(回答2点)
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识回答:世界粮食日的设立,留给我们哪些启示?(回答2点)
如图为英国1750—1870年农村人口与城市人口比例变化示意图。从图中可知英国(    )

A . 农村人口呈上升趋势 B . 城市人口居世界首位 C . 城市数量不断增加 D . 城市化不断推进
世界上最早对儿童实现免费义务教育的国家是(   )
A . 法国和德国 B . 英国和法国 C . 德国和美国 D . 法国和美国
19世纪60年代,普鲁士学龄儿童入学率达97.5%;1900年英国初等学校在校生比1870年增加了5倍;1903年法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至4.4%和6.3%。这主要是由于(   )
A . 城市化的推动 B . 人口快速增长 C . 工业化的发展 D . 人口素质提高
科学技术的进步推动了人类社会的发展,改变了我们赖以生存的环境。阅读材料,回答问题。
材料一:

 


材料二:迄今为止,人类社会发生了三次由科学技术引领的工业革命,每一次工业革命,都极大地解放了生产力,使人类福利水平得到飞跃。自工业革命以来,特别是近半个世纪,发达国家一直高度重视先进制造业的发展,通过所谓的“再工业化”不断占领制造产业发展制高点,主导世界产业发展大势。制造技术的突破、制造领域的革命,是通向世界强国的必由之路,是三次工业革命给当代中国经济社会发展最重要、最根本的启示。

——摘编自《光明日报》

材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——一电、汽车和飞机—一改变了世界。

材料四:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。

——摘编自吴国盛《科学的历程》

  1. (1) 第一次工业革命开始的标志是什么?这一时期主要的动力来源是什么?
  2. (2) 哪种新能源进入生产生活流域,是第二次工业革命最显著的成就?第三次工业革命使人类进入什么时代?
  3. (3) 第二次工业革命走在时代前列的是哪些国家?
  4. (4) 19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的船坚炮利打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了什么条约?对中国社会的影响是什么?
  5. (5) 根据材料三并结合所学知识回答,美国进行第二次技术革命的政治条件是什么?
  6. (6)  依据材料四,结合所学知识回答,“潜在的危险”说明科技发展的同时给人类带来了哪些问题?人类应如何应对这种“危险”?
1962年,美国作家蕾切尔•卡森发表著作《寂静的春天》。她在书中用生态学的原理分析了化学杀虫剂对人类带来的危害,指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量,无异于饮鸩止渴,人类应该走“另外道路”。“另外道路”应该是(   )
A . 保护环境,走可持续发展道路 B . 反对战争,走和平发展道路 C . 发展经济,先发展后治理之路 D . 加强联系,构建命运共同体
19世纪20年代,美国的人口约为1000万,到1914年,美国的人口已超过1亿。这一现象出现的主要原因是(    )
A . 早期殖民扩张导致 B . 美国独立战争影响 C . 工业革命深入发展 D . 世界体系最终确立
下图为英国城市化进程曲线图。其中BC段城市化水平迅速提高的原因是(    )

A . 农业经济的发展 B . 交通工具的革命 C . 工业革命的推动 D . 世界市场的开辟
阅读材料,完成下列要求。

材料一:

材料二:美国大事年表(1862-1914年)

时间

事件

1862年

美国联邦政府出台了《莫雷尔法案》,支持高等教育中的农业和工业学院,要求在每个州至少建立一所农工学院

1865年

美国内战,以北方获得最终胜利结束,避免了国家分裂

1865-1918年

美国各州先后都制定《义务教育法》,实施普及义务教育

1869年

美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生

1904年

在石油、钢铁、汽车等多个行业产生了垄断组织——拖拉斯,形成了318个工业托拉斯

1913年

福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命

1914年

美国人口已超过1亿

——根据吴于廑、齐世荣主编《世界史》、统编初中历史教科书等编制

材料三:这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇,无穷无尽的长蛇般浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠,还有一条河,这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色,许多庞大的建筑物上面开满了窗户,里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响,蒸汽机上的活塞单调地移上移下,就像一个患了忧郁症的大象的头。

——摘自英国作家狄更斯《艰难时世》

  1. (1) 根据材料一,指出英国煤产量和世界石油产量变化的趋势。结合所学知识,分别指出导致这一变化的重大发明。
  2. (2) 根据材料二,概括推动美国经济发展的主要因素(不得照抄原文)。
  3. (3) 材料三反映了什么问题?
  4. (4) 分析上述材料,你认为中国现代工业化进程中可以借鉴的经验有哪些?
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