第19课 法国大革命和拿破仑帝国 知识点题库

如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（   ）

阅读下图：

深受压迫的法国农民

请回答：

①上图反映了法国怎样的政治状况?

②农民身上的这两个人指的是哪些阶层的成员?

③农民属于第几等级?这一等级还有哪些成员?

④这幅漫画表达了作者怎样的思想感情?

巴黎是一座历史悠久的城市，历史上在这里发生过的一些事件，曾经对世界产生了深远的影响。观察下列图片，回答问题：

马克思说革命是历史发展的火车头。17﹣18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下列材料，回答问题。

材料一 向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。

                                                                                                                                                                                         ——《权利法案》

材料二 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

                                                                                                                                                                                          ——《独立宣言》

材料三 如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。

                                                                                                                                                                                         ——拿破仑

法国资产阶级革命开始的标志是（    ）

某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价，错误的是（    ）

陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设，有些是有永久的价值的，

而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。法典影响远大的主要原因是（    ）

下列材料摘自美国《独立宣言》，阅读材料回答问题

材料一：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由．权和追求幸福的权利，为了这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权利，是经被治理者的同意而产生的。”

材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立和自由的合众国。它取消了一切对英国王室效忠的义务，它和大不列颠王国之间的一切政治关系从此完全断绝，而且必须断绝。作为自由和独立的国家，我们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和独立国家有权做的一切行动。为了支持这篇宣言，我们坚决信赖上帝的庇佑，以我们生命、财产和名誉彼此宣誓。

阅读材料，完成下列要求。

材料一：一个民族要崛起，需要三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变

——摘自《大国崛起的文化准备》

材料二：这场革命导致整个欧洲封建势力的恐慌，他们和英国迅速走近，组建了一个同盟共同反对这个国家。在生死存亡的关键时刻，拿破仑这个救星出现并最终拯救了这场革命。所以拿破仑经常骄傲地宣称：“我就是革命，就是革命之子！”

——摘自（美）威尔·杜兰《世界文明史》

材料三：“日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……

——摘自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

阅读材料，并回答问题。

材料一：“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”

材料二：“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保证这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治阶级的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”

恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的福役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，逢同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战争（    ）

在社会转型时期，有一些思想家和理论家往往会走在时代前列，他们以敏锐的眼光观察社会，以独到的见解针砭社会积弊，构思未来社会发展的蓝图，从而推动了人类社会的进步。阅读下列材料回答问题：

材料一：拿破仑是一位杰出的资产阶级军事家、政治家。有人说在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。

材料二：三百年前，人类思想还充斥着迷信，水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到艾萨克·牛顿出现，人类才终于结束了这种状态

材料三：19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。

材料四：马克思曾说：在美国历史上，林肯必将与华盛顿齐名。

法国资产阶级革命相较于英国资产阶级革命，是一次彻底的革命。这里的“彻底”主要是指（    ）

没有革命的理论，就不会有革命的行动。事实上，近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：（18世纪）在这场思想解放运动中……当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权，确立了资本主义制度，必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁，冲破封建专制主义的束缚，以启迪人们的觉悟，为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。

材料二：这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”

西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。帮助九年级1班学生完成探究活动。

【科技篇】

三次科技革命比较表：

项目	第一次工业革命	第二次工业革命	第三次工业革命
兴起时间	18世纪60年代	19世纪70年代	C
主要标志	A	电的广泛应用	原子能技术、航天技术、电子计算机的应用
进入时代	蒸汽时代	B	信息时代

【经济篇】

材料一：如图一

作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

﹣﹣罗斯福

【革命篇】

材料二：如图二、图三。

【崛起篇】

材料三：改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫▪托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”

7月14日是法国国庆日，1789年的这天发生的重大历史事件是（    ）

某初中学生历史笔记记录着“君主立宪制的英国”“美国的独立”“法国大革命和拿破仑帝国”，以上内容涉及的学习主题是（    ）

法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一，《》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；1789年8月，法国制宪会议通过了《》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。

法国资产阶级革命爆发不久，颁布了一个文件规定“私有财产神圣不可侵犯”，这个文件是（    ）