第3课 古代印度 知识点题库

世界三大宗教,按创立先后顺序,正确的是(   )
①伊斯兰教②佛教③基督教


A . ①②③ B . ②③① C . ③①② D . ②①③
关于人类文明产生的自然地理环境,你能从下面两幅地图中得到的信息是(   )

  

A . 东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚 B . 东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋 C . 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达 D . 东方人传统保守,西方人冒险进取
创造发明阿拉伯数字的是(    )

A . 阿拉伯人 B . 印度人 C . 波斯人 D . 犹太人
假如春秋时楚国国王到印度去旅游,对照印度的种姓制度,他发现自己属于(   )

A . 第一等级婆罗门 B . 第二等级刹帝利 C . 第三等级吠舍 D . 第四等级首陀罗
2014年1月5日,部分群众到宁夏固原市西吉县清真寺—北大寺参加已故宗教人士忌日纪念活动,发生了踩踏事故。这一宗教纪念活动与哪种宗教有关(    )
A . 佛教 B . 伊斯兰教 C . 基督教 D . 道教
阿育王的身份是“刹帝利”,这与下列哪一制度有关?(    )
A . 印度种姓制度 B . 西周分封制度 C . 中央集权制度 D . 封建等级制度
九年级(1)班历史兴趣小组进行了一次网上文明古国旅游活动,请你与他们一起,共同完成以下探究任务。

前言

文明古国都是建立在容易生存的河川台地附近。在两河流域,尼罗河流域,黄河、长江流域以及印度河、恒河流域产生了世界四大古老文明。

第一篇:________

尼罗河畔,世界上最古老的文明发源于此,今天我们在尼罗河下游仍能看到巍峨的建筑遗迹,历经几千年的沧桑,它们象征性地反映了专制君主对其臣属的至高无上的地位。

第二篇:佛陀与梦幻交织的世界

印度河,乃南亚之大河,发源于青藏高原,流经喜马拉雅山与喀喇昆仑山两山脉之间,滋润了这一方土地,也孕育了光辉灿烂的文明。

第三篇:________

今天人们喜欢用“古巴比伦”来概括古代两河流域文明,足以表明古巴比伦文明的辉煌和魅力。

  1. (1) 依据前言叙述的河流,请依次写出它们诞生的文明:、古代中国文明、
  2. (2) 在尼罗河畔我们能看到的历经几千年沧桑的建筑遗迹是
  3. (3) 在印度河孕育的文明中较早产生的等级制度是,而且这里也是世界三大宗教之一的诞生地。
  4. (4) “古巴比伦”文明中《》在世界法制史上占有重要地位。
  5. (5) 根据正文的描述,分别用一句话给第一篇,第三篇加上合适的标题,并把它们写在下面对应的位置上。

    第一篇:;第三篇:

  6. (6) 结合所学知识,谈谈你对亚非文明古国的认识。
阅读下列材料,回答问题。

他(指造物主)为了世界的繁荣,用自己的口、双手、双腿和双脚相应地制造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。

(国王)应极力使吠舍与首陀罗执行自己的义务,因为他们逃避自己的义务时,则使这个世界动摇。刹帝利无婆罗门不能幸福,婆罗门无刹帝利不能昌盛。

——《摩奴法典》

  1. (1) 这部法典出自古代哪个国家?反映了社会上什么制度?
  2. (2) 这部法典有关规定的实质是什么?材料中提到的人各属于哪些阶级?
  3. (3) 宣传造物主用不同部分造出不同的人,其目的是什么?
某《民法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自( )
A . 古代印度 B . 古代中国 C . 古巴比伦王国 D . 古代埃及
如图中的“?"处应填(   )

A . 古埃及 B . 古印度 C . 古希腊 D . 古罗马
关于四大文明古国,下列说法错误的是(    )

①金字塔是古巴比伦王国国王的陵墓

②《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

③婆罗门等级掌管古代印度的军政大权

④中国古代文明产生于黄河、长江流域

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ①②
征服古代印度,在印度河流域建立起奴隶制国家的是(    )
A . 苏美尔人 B . 雅利安人 C . 日耳曼人 D . 土耳其人
人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料,回答问题。

材料一:从公元前数千年起,生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。

——在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

材料二:希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争武器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。

——许倬云《中西文明的对照》

请回答:

  1. (1) 材料一中提到了哪些亚洲文明?
  2. (2) 据材料二,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?
  3. (3) 以指南针和火药为例,说明它们是如何引起欧洲社会变化的?
  4. (4) 综合上述材料,谈谈你对文明交流的认识。
公元前6世纪,释迦牟尼创立了宗教,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限,他认为种姓之间没有贵贱之分。以上材料说明的宗教是(    )
A . 道教 B . 佛教 C . 基督教 D . 伊斯兰教
我当评委。

有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代,这里正进行最杰出人物的大选。下面是几段竞选词:

A:我是太阳神之子,在我手里建成了最大的金字塔。

B:我是著名的治水英雄,驯服了涛涛洪水,各部落首领都向我朝贡。

C:我统一了两河流域,在位时还制订了最古老的成文法典。

D:我普度众生,帮助人脱离苦海,我的信徒不计其数。

这位学生听了一知半解,亲爱的同学,请你帮助他:

  1. (1) A是哪国国王?该国国王被称为什么?最大的金字塔是谁的陵墓?
  2. (2) B是谁?相传他有什么功绩而被推举为部落联盟首领?
  3. (3) B的儿子破坏了民主推选首领的制度,而用一种影响了中国几千年的制度代之,以巩固政权,这两种制度分别是什么?
  4. (4) C是谁?他统一后定都在哪里?列举C所在地区的文明成就一例。
  5. (5) D是谁?他创立了什么宗教?
2018年6月,在在上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议上说:文明多样性是人类进步的不竭动力。阅读以下材料根据提示回答有关问题。

【文明追溯】

【文明差异】

材料一  首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必频被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切。

——摩奴法典

材料二  伯里克利在一次演讲中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里而是掌握在大多数人手里……”

【文明交融】

材料三  古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也粉演着东西方文化交流使者的重要角色。

【文明感悟】

习书记指出:人类文明多样性是世界的基本特征,在坚持人类文明多样性的前提下,上合组织定能带领各成员国超越文明冲突、谋求共同发展,为推动人类文明进步作出新的更大贡献。

  1. (1) 该建筑雄立于尼罗河畔,历经千年而不毁见证了一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑的名称。
  2. (2) 它使西方历史的开源持续了约650年,在哲学、历史、建筑、科学、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。请回答:它是哪个国家?
  3. (3) 该条文反映了什么制度?
  4. (4) 根据所学知识回答材料中的“多数人”可以通过什么最高权力机构来决定国家的重大问题?
  5. (5) 材料中丝绸之路的开辟者是谁?“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人?
  6. (6) 通过以上探究,你的感悟是什么?
人类对文明的追求既需要薪火相传、代代守护,更需要交流互鉴、推陈出新。

材料一

                   

图一  汉谟拉比法典石柱    

材料二  公元前后,东方的汉帝国和西方的罗马国家都发展出光辉的古典文明,其发展程度旗鼓相当,这个时候的世界格局,呈现出东、西双方平衡的态势。

材料三  自公元1500年,世界进入全球化时代,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850 年英国占据了世界经济的中心地位。

——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》

材料四  文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。

——摘自2019年亚洲文明对话大会开幕式演讲

  1. (1)    请写出图一法典的历史地位。 从的讲话中找出一项与古代印度河——恒河流域有关的文明成果。

  2. (2) 诞生于公元1世纪的世界性宗教是什么?写出该宗教的核心教义。依据材料二指出,此时的“世界格局”呈现出怎样的态势?
  3. (3) 材料中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?根据材料,说明以英国为首的西方大国崛起的条件。
  4. (4) 据材料四指出“文明”能够得到发展的途径。
观察下列图片,回答问题。

  1. (1) 图一展示的文明出现在什么流域?
  2. (2) 图二反映的是什么法典?维护了哪个阶级的利益?有何地位?
  3. (3) 图三反映的是什么制度?
  4. (4) 上面三幅图片反映的实质有什么共同之处?
《西游记》是中国古代小说的经典作品,作品中描述了唐僧、孙悟空、如来佛祖等一系列角色,其中与“如来佛祖”有关的宗教是(    )
A . 伊斯兰教 B . 佛教 C . 道教 D . 基督教
公元前6世纪,乔达摩•悉达多创立佛教,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除古印度种姓之间的严格界限。这说明早期佛教(    )
A . 尊奉黄帝和老子,也吸收神仙方术 B . 反对婆罗门种姓的特权地位 C . 将长期遭受苦难的犹太人解脱出来 D . 解决水源与牧场的资源之争
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