第4课 洋务运动 知识点题库

《海国图志》中使用“新闻纸、铁路”等新名词,反映了魏源(   )

A . 关注西方新知识和新技术 B . 主张“师夷长技以制夷” C . 力图改变中国的政治制度 D . 号召国人全面学习西方

1840年, 利用鸦片和炮舰首先打开中国国门。随后,各国侵略者纷至沓来,先后逼迫清政府签订了《南京条约》、《马关条约》、《》等一系列不平等条约,对中国肆意劫夺。中国的国家主权和领土完整遭到严重破坏,中国一步步变成一个 国家。

面对列强的侵略,中华民族一边顽强的抗争,一边探索救国救民的道路。19世纪60---90年代的洋务运动客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国的进程。甲午中日战争后,康有为、梁启超等掀起维新变法的浪潮。之后,孙中山领导的辛亥革命,结束了中国两千多年的 , 开创了完全意义上的民族民主革命。 年兴起的新文化运动,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。中国的近代化在深重的民族危机中艰难起步,曲折推进。

看图和材料回答提问:

材料一:

材料二:

 材料三:民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以“民主”、“民权”、“民国”、“国民”命名;全国报纸发行总数达4200万份,“读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传。”

  1. (1) ABCDE图分别指中国历史上的什么事件?

  2. (2) 图A事件的口号是什么?图A事件在中国的历史地位是什么?

  3. (3) B图事件在中国历史上最大的成功意义是什么?

  4. (4) C图事件的口号和阵地分别是什么?

  5. (5) D图事件的标志性意义是什么?D图事件的精神是什么?

  6. (6) E图阐发前后的纲领分别是什么?

  7. (7) 1图2图3图和材料三分别对应的意义是什么?

探寻复兴之路,铸造新的辉煌。阅读材料回答问题

材料一:陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。

材料二:“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会议以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。”

──康有为《请定立宪开国会折》

材料三:在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措,就是发展实业,改善民生。

材料四:1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。”

    1918年至1919年元旦,李大钊先后发表《我的马克思主义观》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等文章,开始向国人系统介绍马克思主义的理论,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”。

──改编自岳麓版历史教材八上

材料五:“中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好的结合起来……”

──与周世钊的谈话

    全党同志要解放思想,实事求是,坚持一切工作从实际出发,理论联系实际……;党和国家的工作重心转移到经济建设上来……努力实现现代化。

──十一届三中全会决议

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识,指出洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”的主要表现。

  2. (2) 根据材料二,概括康有为的主张。与洋务运动相比,两者向西方学习的主张有何不同?

  3. (3) 根据材料,结合所学知识回答:材料中的“两个主义”是指什么?为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了?

  4. (4) 根据材料,结合所学知识回答:1918年后,新文化运动的发展有了什么新的变化?这种变化的历史背景是什么?

  5. (5) 根据材料和所学知识,比较两次会议在思想路线上的共同之处。

  6. (6) 根据上述所有材料,概括中国近现代化探索历程的基本特点。

一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变; 第三是器物和经济的改变。

  1. (1) 【器物和经济的改变】主张引进西方先进的军事技术,维护清朝统治的历史事件是什么?

  2. (2) 【器物和经济的改变】 “机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入什么时代?

  3. (3) 【政治制度的改变】孙中山是民主革命的先行者,他所领导的辛亥革命有什么历史意义?

  4. (4) 【政治制度的改变】法国大革命不仅摧毁了国内的封建制度,而且震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。什么事件揭开了法国大革命的序幕?

  5. (5) 【人心的改变】 “试看将来的环球,必是赤旗的世界!”体现了新文化运动后期的主张是什么?

  6. (6)

    【人心的改变】

    图一但丁 图二伏尔泰

    图一人物的代表作品是什么?图二人物与哪一思想解放运动有关?   

1872年,李鸿章创办轮船招商局,三年多时间,外轮损失一千三百多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业(  )
A . 完全无力与外国企业抗衡 B . 实现了富国强兵目的 C . 完全掌握了西方先进生产技术 D . 部分抵制了外国经济势力的扩张
19世纪中后期,亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革,对世界历史的发展产生了深刻的影响。结合所学知识,回答下列问题。
  1. (1) 19世纪60年代到90年代末,美国完成了"崛起"的过程,成为西方最发达的工业国家。其主要原因是因为哪两个重大事件的影响?
  2. (2) 为摆脱困境,19世纪60年代,俄国和日本分别进行了什么改革?日本改革过程中最有远见的措施是什么?
  3. (3) 与日俄改革几乎同时,中国同步进行的近代化第一波浪潮却以破产告终,请问这场改革的名称是什么?其破产的根本原因是什么?
  4. (4) 结合所学说一说,近代美国、俄国、日本的崛起之路给我国社会主义现代化建设带来了什么成功经验?
人类社会的发展时常会面临许多危机。应对得当,则能化危机为发展的契机。

阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”

——《世界史·近代史稿》

材料二:陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:“中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。”

  1. (1) 根据材料一,分析日本19世纪中叶面临的“侵略威胁”的具体体表现是什么?

    结合史实归纳这一“威胁”对日本社会发展产生的积极影响是什么?

  2. (2) 结合所学知识举两例说明19世纪中后期“外力冲击”推动“中国近代社会的新陈代谢”的事例。
  3. (3) 结合材料和所学知识,你认为当前人类迎战危机时应该从中吸取哪些有益的经验?
阅读下列材料,回答问题。

材料一:“他们想通过努力,建立‘有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱共使,无人不均匀,无人不饱暖’的理想社会”。

材料二:“他们注重学习外国先进技术,制造船炮,镇压人民,维护封建统治。”

材料三:“他们要求民权,发展资本主义,认为‘变者,天下之公理也’。”

材料四:“他们提出‘扶清灭洋’口号,鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志,但同时对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。”

  1. (1) 四则材料分别是哪些政治派别的主张?

  2. (2) 针对这四种思想,这些政治派别分别兴起了什么运动?

  3. (3) 材料二的历史事件对中国的发展产生了怎样的影响?

  4. (4) 中国的近代化探索艰难起步,曲折推进,这对我们有何启示?

史学家蒋廷黻(fú)认为,同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经付出了很大的努力。下列能印证“相当的成绩”的是(   )
A . 创办江南制造总局 B . 创办京师大学堂 C . 建立中华民国 D . 创办《新青年》
下列不符合“侵略与反抗”主题的材料是(    )
A . 林则徐虎门销烟 B . 邓世昌英勇抗敌 C . 洋务运动 D . 义和团反帝爱国运动
下列属于洋务派以“求富”为目的,兴办的近代民用工业是(   )
A . 安庆内军械所 B . 江南制造总局 C . 福州船政局 D . 上海轮船招商局
仔细阅读下列材料,回答问题。

材料一:“自强”运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动,……,并主张引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。

——罗荣渠《现代化新论》

材料二:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。

——梁启超《变法通义》

材料三:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。

——张鸣《辛亥:摇晃的中国》

请回答:

  1. (1) 材料一所提到的“自强运动”的目的是什么?请列举“自强运动”中创办的两个新式学堂?
  2. (2) 材料二中梁启超认为变法的关键是什么?资产阶级维新派主要学习西方的什么制度?
  3. (3) 依据材料三,指出谁被选为中华民国临时大总统?他领导该“革命”的指导思想是什么?该革命的历史意义有哪些?
阅读下列材料,回答问题。

【灿烂辉煌留人间】

材料一:唐朝,国家政治稳定,人民安居乐业,经济迅速恢复,社会繁荣升平。都城长安以其雄伟博大的气势、海纳百川的精神,被当时的人们看作是世界的中心。“天下一家”“四海之内皆兄弟”的“人和”理想构成唐代文明的核心内容,唐代处处精彩纷呈,充满着自信。

——摘编自《中华文明·厚德载物》解说词

【面对侵略及抗争】

材料二:

战争名称

侵华国家

主要事件

主要条约

影响

鸦片战争

①____

《南京条约》

中国社会开始逐步沦为半殖民地社会

第二次鸦片战争 

英、法

火烧 ②______

《北京条约》

③____中日战争

日本

黄海海战中,致远舰管带④______壮烈殉国

《马关条约》

大大加深了中国的民族危机

八国联军

侵华战争

俄、英、美、日、德、法、意、奥、

⑤《______条约》

清政府完全沦为西方统治中国的工具

【历经磨难求复兴】

材料三:在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”……我们自己也在内部改变,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是……都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的中国。

——摘自裴钰《改变中国》

【改革开放谱新篇】

材料四:改革开放以来,中国人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

——总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话

【牢记使命创未来】

材料五:2018年2月25日,韩国平昌冬奥会闭幕式“北京八分钟”演出精彩夺目,惊艳全球,通过地面投影、动态视频及机器人,“新四大发明”高铁、网购、移动支付、共享单车等科技手段讲述中国奇迹,诠释了中国文化以及新时代的中国形象。中国,在新时代,依然可以走在世界的最前列。

  1. (1) 依据材料一,结合所学知识,指出唐朝出现了哪些“社会繁荣升平”的盛世局面?
  2. (2) 当西方资本主义国家迅速崛起的时候,清政府却陷入了落后挨打的境地。请依据材料二表格中的提示完成填空。
  3. (3) 依据材料三,结合所学知识,请你分别指出李鸿章、康有为、孙中山“尝试内部改变‘清代中国’”的重要历史事件名称。材料中领导“催生”一个崭新的中国的革命道路具体指什么?从以上探索的不同结果,你得出怎样的结论?
  4. (4) 依据材料四,结合所学知识,指出做出“改革开放”伟大决策的重要会议是哪一次?我国首批开放的经济特区中有“对外开放的窗口”美誉的是哪一城市?
  5. (5) 依据材料五,结合所学知识,你认为当今的中国怎样才能“走在世界的最前列”?
随着西方列强侵略的加深,近代中国经济结构发生变动,孕育并产生了新的经济因素,推动了中国近代化发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一:真正成为中国工业化推动者的是清政府,它以洋务派为代表。他们无论是办军事工业,还是民用工业,其主导产业为钢铁、矿产、铁路……即当时所谓的“机器矿路”,这是符合工业发展本身规律的。这些产业部门亦能对整个国民经济产生影响……此外,甲午战争前……广大的手工业者和工场主起了切实的和重要的作用,他们使中国工业化的发展方式有了自己本身的特征。

材料二:1861年以后,航行于中国沿海及内河的各国商船增多。清政府担心漕粮运输受制于外轮,又无力筹集全部资金,统管局务……而且,洋务运动的军事建设也需要大量的资金支持。于是,李鸿章向当时的同治皇帝上书,要求公开发行股票,通过股票募集资金,然后进行轮船招商。

  1. (1) 根据材料一,归纳中国近代工业化起步阶段的发展特点。
  2. (2) 根据材料二,指出轮船招商局成立的原因。
  3. (3) 根据上述材料并结合所学知识,分析轮船招商局在促进中国近代经济和社会发展中的作用。
李鸿章晚年在评价自己的洋务事业时说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表,不揭破犹可敷衍一时。”材料反映了(    )
A . 西方的技术没用 B . 北洋海军的战斗力差 C . 练兵只浮在表面 D . 只学技术还远远不够
有人用“有心裁花花不开,无心插柳柳成荫”来形容洋务运动,这一运动没能挽救腐朽的清王朝,但在客观上为中国的近代化开辟了道路。下列选项中最能体现“柳成荫”的是(    )
A . 创办了一批近代工业企业,如:福州船政局 B . 创建了近代海军,如:北洋水师 C . 创办了新式学堂,如:京师同文馆 D . 产生了民族资本主义企业,如:大生纱厂
某小组确定学习主题是“洋务运动”。下列选项与该主题直接相关的有(    )

①打着“自强”“求富”的旗号      ②废除科举制创办京师大学堂

③代表人物有曾国藩、李鸿章        ④建成了北洋舰队等近代海军

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
洋务派认为:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。洋务运动中能体现“制器为先”的是(   )
A . 派留学生出国 B . 创办民用工业 C . 兴办新式学堂 D . 创办军事工业
阅读材料,回答下列问题。

材料一:中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原涵》

材料二:臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之……故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?

——康有为《请定立宪开国会折》

  1. (1) 说出两个洋务运动中开办的企业名称。
  2. (2) 根据材料一和所学知识,对洋务运动做简要评价。
  3. (3) 康有为主张的戊戌变法为什么失败了?
  4. (4) 结合材料一、材料二和所学知识,回答康有为在探索中国富强之路的问题上与李鸿章有何相同和不同之处?
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