第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 知识点题库

孙权大将周瑜利用曹军不习水战的的弱点，指挥联军用火攻的办法大败曹军。该战役是（      ）

阅读材料
材料一 “治世不一道，便国不法古”。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二

材料三 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。

——摘编自栗劲《秦律通论》
材料四 为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大版教材
请回答： (1)材料一这句话是谁说的？表明他什么思想？
(2)材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应？他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起关键作用的又是哪一项？
(3)结合材料二、三和所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？
(4)综合材料一、四中的改革，从中你能得到什么认识？

魏晋时期以来，我国南方争相坐方凳、圆凳，吃烧饼、蒸馍等，这是因为（     ）

江南地区出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”局面开始于（      ）

贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验，这反映了（     ）

下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是（   ）

历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，戴老师运用了不同的方法，设计了如下学案。阅读下列材料，回答问题。

南朝各个政权都定都在（    ）

提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是（    ）

三国时，第一个称皇帝的是（    ）

我国历史悠久，传统文化辉煌灿烂。

“（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，魏孝文帝（    ）

下列史书最有可能记载淝水之战的是（    ）

在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记·商鞅列传》

材料二：

中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。阅读材料，回答问题。

材料一  距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟和泰。目前，世界上最早的栽培稻、栗和泰均发现于中国。

——部编七年级上册《中国历史》

材料二  如图

材料三  四川某地二王庙的大殿有一副对联描写都江堰∶"六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予;万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。"

材料四   《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是∶"天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。"

魏晋南北朝时期，自东汉末年，由于政治的日益腐败，统一的多民族国家分崩离析。之后，历经三国和西晋的短暂统一，又出现了东晋十六国并立和南北朝对峙的局面。在三百多年的时间里，中国社会处于一个巨大动荡的漩涡之中。这一时期社会的两大特征表现是（    ）

明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中“蒋干盗书”、“孔明草船借箭”、“周瑜打黄盖”、“诸葛亮借东风”等情节描写的是中国历史上哪一次著名的战争（    ）

《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载：“江南地广野丰……一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区出现这种变化的原因不包括（    ）

某中职学校在美化校园、设计古代文化名人长廊的时候，尚缺一座农学方面的人物塑像，应该选取哪一个人物原型比较合适？（    ）

北朝贾思勰撰写的《》是我国现存最早的一部完整的农书；明代徐光启编写的《》是明代末年一部重要的农业科学巨著。