第12课 汉武帝巩固大一统王朝 知识点题库

2015年，中国梦已成为热议话题。怀揣梦想穿行历史，放飞梦想走向未来。

在思想文化方面，秦代“焚书坑儒”，重在“禁”；汉代“罢黜百家，独尊儒术”，重在“尊”，两者相同点是（    ）

①强化儒家伦理道德②禁绝其他思想学派③激起社会强烈反抗  ④控制思想，加强统治

思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。正因为时代、角度不同，所以对许多历史人物的思想文化活动都会见仁见智。阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。

——胡寄窗《中国经济思想史》

材料二：统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。

——李威熊《董仲舒与西汉学术》

下侧《汉代讲经图》为东汉画像砖的拓片摹本，反映了当时学校教育的场景。当时学校所讲的“经”主要是（  ）

原因及措施：为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把收归中央，统一铸造。还在全国各地设，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。

作用：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。

影响：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

阅读下面材料，回答问题。

材料一：最高统治者称皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫分管行政，军事和监察权。

材料二：汉初在沿用秦朝地方管理制度外，对一些王公和战争和功臣，分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。

材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》

西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（    ）

提出“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”的是（    ）

嬴政统一全国后“自以为功过五帝，地广三王”，下列哪一项不能反映他的历史功绩（    ）

孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分……在绵延两千多年的历史进程中，儒家思想积极顺应社会发展和时代前进的要求，与时迁移，应物变化。结合所学知识，回答下列问题。

【纷争时代，儒家思想创立】

材料一：中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。

——《论语·雍也第六》

【天下一统，儒家思想发展】

材料二：凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣

——《汉书·董仲舒传》

【与时迁移，儒家思想演变】

材料三：孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。截至目前，中国已在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。

中华文化既是历史的，也是当代的；既是民族的，也是世界的。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：他的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”…对传承中国古代文化经典和学术思想作出了巨大贡献，对中国古代文化和社会的发展也具有深远的影响。

材料二：《新青年》的主要撰稿人胡适、鲁迅等，大多任教于北京大学。他们……猛烈抨击中国传统的旧道德和旧文化。

材料三：中国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验，终于在70年代初发现了青蒿素。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

请回答：

金缕玉衣是汉代规格最高的丧葬殓服，即帝王下葬所用殓服。大致出现在西汉文景时期，但1968年河北满城出土的西汉中山靖王刘胜墓中却发现了金缕玉衣。从政治角度看，这说明了(   )

文化是国家和民族的灵魂。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色……

——邹逸麟《中国历史地理概述》

材料三：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料四：中国《世界文化遗产名录》（部分）

请回答:

学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。

材料一  “故封立亲威为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室”

——《左传》

材料二  初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号”。

——《史记》

么制度？

材料三  “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计”

——《史记》

“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者，令各条上，朕且临定其号名。”这描述的是汉朝（    ）

下图展示了我国古代钱币的发展历程，据此可知（   ）

“文景之治”为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实基础，被称为中国古代第一个治世局面。与这一局面形成息息相关的是（    ）

国家治理体系和治理能力是一个有机整体，相辅相成，有了好的国家治理体系才能提高治理能力，提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。阅读材料，回答问题。

材料一：早在先秦时期 ，我国传统社会的共治理念就已萌芽。战国的《六韬》就有“天下非一人之天下，乃天下之天下也”的记载；西汉的《礼记》“大道之行也，天下为公”的观念，表明我国传统社会的共治观已经形成。在治理模式上，“共治”表现为国家层面上的“君臣共治”和地方层面上“官绅共治”。

——徐亚文、刘洪彬《共治理念与国家治理体系现代化》

材料二：秦帝国建立了庞大帝国的内建系统，包括道路系统和官僚体系……就秦朝的郡县制度来说，县长或县令，往往是由秦帝国的中下级军官转任，中央的命令可以从上到下传达到地方，效率相当不错。……汉代的制度是由董仲舒设计的一套相当清楚的察举制，将过去不是很制度化的人才选拔方式，落实为定期由地方官员选择当地优秀人才送到中央，在中央实习种种政务，然后再派到各处去工作。这样一个察举制度，使得中央和地方一直不断地有人力资源的流转，把地方讯息无时不经过这些实习人员带到中央。

——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》

阅读下表，据表格内容可得出（    ）

朝代	西汉初期	唐朝中叶	唐朝末年
表现	诸侯王发动叛乱	安史之乱	藩镇割据
原因	分封诸侯	节度使权力过重	内轻外重
影响	叛乱被平定，加强了中央集权，巩固了对全国的统治	中央与地方权力对比失衡，后患无穷，国势由盛转衰	唐朝灭亡，五代十国开始。

汉武帝统治时期，进入了西汉王朝大一统的鼎盛时期，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度。他在思想领域的“首创”体现在（   ）