
史料是我们认知过去的主要证据,文字是历史文明传承的重要方式。阅读下列史料,回答问题:

请回答:
选项 | 时代 | 代表人物 |
A | 战国 | 孔子、屈原 |
B | 唐朝 | 李白、白居易 |
C | 宋元 | 苏轼、关汉卿 |
D | 明清 | 吴承恩、曹雪芹 |
| 选项 | 人物 | 作品、称誉 |
| A | 老子 | 《道德经》 |
| B | 祖冲之 | 书圣 |
| C | 李白 | “诗仙” |
| D | 关汉卿 | 《窦娥冤》 |
材料一 某中学“历史名人”阅读提纲节选
| 制度开创 | 思想传承 | 民族交往 | |||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
| 秦始皇 | 唐太宗 | 孔子 | 董仲舒 | 张骞 | 文成公主 |
| 大一统的开创者 | 大唐盛世的奠基者 | 儒家学派的创立者 | 独尊儒术的建议者 | 出使西域的凿空者 | 唐蕃一家的开启者 |
材料二 中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。整合的模式是以中原华夏文明为核心,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。在此过程中,虽然历经战乱与分裂,但这文明的完整性、延续性从未被打破。这种完整性、延续性成了中华文明稳定发展的原因。
——袁行霈等《中华文明史》
请回答:
(思辨论坛)
材料一:中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现,得益于此时丰厚的文化积累,在沉积和发酵了两个一千年后,内部压力已经足够大,加上适当的外部条件,就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。
——摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结-对战国百家争鸣现象的一种解读》
(名家解读)
材料二:先秦时期,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
材料三:先秦诸子百家的部分主张
|
老子:认为“道”是天地万物的来源,其思想包含了朴素辩证法思想。 孔子:思想核心是“仁”,即“仁者爱人”,提出为政以德。 孟子:提出“仁政”道德标准;提出“舍生取义”的思想。 庄子:主张人应顺应自然的本性。 |
(生活之窗)
“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德,但是,我们经常会看到这样的现象,花木被折断,桌椅被损坏,门窗被打破等。
| 学派 | 观点 | 史实 |
| 道家 | 道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础 | 老子认为“道”是天地万物的来源,包含了朴素辩证法思想 |