第3课 远古的传说 知识点题库

在传说中,炎帝和黄帝是     的部落联盟首领(   )

A . 黄河流域 B . 长江流域 C . 珠江流域 D . 淮河流域
下列制度都在我国历史上出现过,并且出现之初都给当时的社会带来了积极的影响,其中出现最早的是(     )

A . 九品中正制 B . 禅让制 C . 世袭制 D . 分封制
望夫石是安徽涂山的一处著名景点,关于它的来历有一段美丽的传说。相传涂山氏女的丈夫在结婚后不久,便离家去治水,一别十三年不回家园。涂山氏女日夜向丈夫治水的方向远眺,最后化作一块望夫石。这一望就望了4000多年。涂山氏女的丈夫是(    )

A . 黄帝 B . 炎帝 C . D .
世界华人炎帝故里寻根节每年固定在炎帝诞辰农历四月廿六举办,该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。下列传说中的发明创造与炎帝无关的一项是(  )
A . 首创耒耜,种植五谷 B . 建造宫室,制作衣裳 C . 制作陶器,发明纺织 D . 学会煮盐,教民通商
古书中,“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,”说的是(    )
A . 开山辟石,打通障碍 B . 疏导江湖,引水入海 C . 鲧治理洪水,九年而不利 D . 禹治理洪水,终于获得成功
“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是(   )
A . 舜一尧一禹 B . 尧一舜一禹 C . 禹一舜一尧 D . 舜一禹-尧
他是远古时代的杰出首领,带领群众治洪水,在外13年,三过家门而不入。他是(  )
A . 黄帝 B . C . D .
材料一  中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。

——孙中山

材料二  通大川,决壅塞,凿龙门······疏三江五湖,注之东海,以利黔首。

——《吕氏春秋》

  1. (1) 材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹?并写出他的的贡献。
  2. (2) 材料二中歌颂的是哪位先人?他的最典型的故事是什么?
  3. (3) 从这两人的身上体现了中华民族的什么精神?
“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是(    )
A . 炎帝 B . 黄帝 C . 仓额 D . 嫘祖
相传黄帝之后,陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部族结成联盟,联盟首领由有贤德的人担任,尧、舜、禹依次成为联盟首领。这种产生首领的制度叫(    )
A . 禅让制 B . 世袭制 C . 宗法制 D . 分封制
“禅让”是传说中部族联盟民主推选首领的方法。“禅让”的依据是(     )
A . 财产 B . 武力 C . 才能 D . 出身
传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜。这一传说反映了(    )
A . 农业的起源 B . 手工业兴起 C . 商业的发展 D . 畜牧业繁荣
“民主”一直是人类的不懈追求,那么下列制度中最能体现民主精神的是(  )
A . 禅让制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 世袭制
下列材料内容按时序排列正确的是(   )

①“汤伐夏,国号商”  ②“自羲农,至黄帝”

③“夏传子、家天下”  ④“周武王、始诛纣”

A . ①②③④ B . ②③①④ C . ②③④① D . ①③④②
涿鹿之战交战的双方是
中华民族同源共祖,中华民族的历史是各民族共同创造的。阅读下列材料,回答问题。

材料一:距今5000 年左右,传说中的炎帝和黄帝部生活在今陕西渭河流域和黄士高原一带,炎、黄部落之间不断地联合、交融,在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期,华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系,他们相互学习、互相促进华夏族得到进一步的发展。

——摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》(上)

材料二:

图4  唐蕃会盟碑

唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺前,是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”,盟约里写道:“患难相恤,暴掠不作。”

——人教版普通高中教科书《中外历史纲要》(上)

材料三:清朝前期,中国的疆域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。

——部编版义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,说出中华民族的人文初祖,指出华夏族形成的特点。
  2. (2) 吐蕃是今天哪一民族的祖先?材料二中哪一句话最能体现唐蕃之间的友好关系?
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,列举一例清朝前期为巩固统一而采取的措施。
某卫视准备做-期“访华夏始祖之源寻民族龙脉之根”的节目,探求历史,形成后来华夏族主体自部落是(    )
A . 黄帝、蚩尤部落 B . 炎帝、蚩尤部落 C . 黄帝、炎帝部落 D . 黄帝、 炎帝和蚩尤部落
中国古代政治在历史进程中不断演进更新。请阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:昏乱失道,骄奢自恣。为(造)酒池可以运舟……醉而溺死者,末喜笑之,以为乐。

——刘向《列女传》

材料三:汤是位有作为的君主,任用有才干的伊尹等人做大臣,要求臣下勤恳办事,“有功于民”。他关心百姓,农民和商人都各安其业……

——摘编自《细讲中国历史丛书西周史》

材料四:“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”——西安碑林石碑

材料五:

请回答:

  1. (1) 写出图1中①②处对应填写的制度和人物,(2 分)和图2中A、B代表的等级身份。
  2. (2) 材料二是对夏朝最后一位国君昏庸的描述,指出这位昏君。(1分)根据材料三,指出灭亡夏朝的人物。
  3. (3) 据材料四说出该内容称颂的皇帝(写出名字)。指出材料反映了他的哪一项功绩。
  4. (4) 说出材料五反映了他创立哪一套制度。
  5. (5) 从以上材料中,谈谈你能得到哪些启示。(写出一点即可)
“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族(     )
A . 发祥地是黄河流域 B . 创造了众多的文明 C . 由炎帝和黄帝创立 D . 在不断交融中形成
孙中山诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,对此理解正确的是(    )
A . 神州大地地大物博 B . 中国人民勤劳勇敢 C . 中华文明源远流长 D . 炎黄子孙开拓创新
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