第一节 燃烧与灭火 知识点题库

下列做法有利于人身安全的是()

A . 稀释浓硫酸时,将水沿杯内壁缓缓倒入浓硫酸中并用玻璃棒不断搅拌 B . 点燃氢气前要先检验气体的纯度,以免发生爆炸 C . 在蒸馒头时,用烧碱来消耗面粉发酵生成的酸以调节口感 D . 为了节约成本,用亚硝酸钠来代替食盐炒菜和腌制食品
某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑烟,他立即打开门窗,原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来.

(1)引起火势变大的原因是 .

(2)火势无法控制,他立即拨打了火警电话,火警电话是 .消防队员赶到后,首先切断电源,然后用高压水枪灭火,水能灭火的原因是

(3)若你在火灾现场,应怎样从现场逃离?

春节来临,汽车站、火车站都悬挂着醒目的标语:“禁止携带易燃物、易爆物和有腐蚀性的物品进站”,下列物品不能带入客运列车的是 

A.报刊杂志      B.可口可乐     C.白磷    D. .

化学与生产、生活密切相关.请回答下列问题:

(1)街道两侧的金属护栏通常采取的防锈措施是 

(2)氮肥有促进植物茎、叶生长的作用.常用的氮肥有 (写一种).

(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是 .

人类每时每刻都在呼吸,下列有关人的呼吸的叙述中,正确的是(   )
A . 属于缓慢氧化 B . 利用了氧气的可燃性 C . 利用了氧气的物理性质 D . 自然界中的氧气会越来越少
下列说法正确的是(   )
A . 生石灰制成的食品干燥剂可以食用 B . 直接品尝实验室药品的味道 C . 误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒 D . 液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源
回答下列问题
  1. (1) 氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的减小;
  2. (2) CH4充分燃烧可用化学方程式表示为
  3. (3) 炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是
  4. (4) 净水过程中常用出去水中的色素.
端午节是我国的重要传统节日,我国许多地方至今仍保留着点河灯、吃粽子的风俗.

  1. (1) 燃放孔明灯祈福成为了端午节的新风尚.小新同学自制了一盏孔明灯(如图所示),请你写出孔明灯内燃料燃烧具备的条件:
  2. (2) 我市已禁止燃放孔明灯,你认为原因可能是
  3. (3) 请写出一种含碳的化合物燃烧的化学方程式:
依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:

①通入N2 , 点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;

②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧.

下列说法错误的是(   )

A . 红磷燃烧,产生大量白雾 B . 实验过程②的a中无明显现象 C . 实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯 D . 对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
“釜底抽薪”采用的是的灭火方式。
几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰.

  1. (1) 点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心
  2. (2) 向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如右上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是:
  3. (3) 猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)

    猜想

    操作

    现象

    结论

    假设①:焰心气体含CO2

    在未点燃的短玻璃管上口处



    假设①不成立

    假设②:焰心气体只含一氧化碳

    取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

    玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体


    假设②

    假设③:焰心气体只含石蜡蒸气

    取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

    玻璃管另一端管口

    取下长玻璃管,打开湿毛巾观察


    假设③成立;

    假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气

    取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

    玻璃管另一端管口

    取下长玻璃管,打开湿毛巾观察


    假设④成立

  4. (4) 写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式
化学反应能提供能量。

  1. (1) 野炊时,小明点火后,小心调节野炊锅到合适的高度(如右图)。这样做的主要目的是        。(填序号,下同)
    A . 避免铁锅被烤坏 B . 避免食物烤糊了 C . 使用外焰加热
  2. (2) 若加热过程中不慎失火,移走“煤气罐”,这是利用了        原理灭火。
    A . 清除可燃物 B . 使可燃物与氧气隔绝 C . 降低可燃物的着火点
下列说法正确的是(   )
A . 空气中氧气的体积分数约为21% B . 洗涤油污可用汽油乳化 C . 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的 D . 可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。

  1. (1) A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应
  2. (2) B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是
  3. (3) 火柴为什么移离蒸气才能燃烧?
化学与人类的健康及生命安全息息相关。下列有关做法正确的是(    )
A . 加油站张贴“严禁烟火”的图标 B . 霉变大米清洗后继续食用 C . 发现家中天然气泄漏,开灯检查 D . 食用甲醛溶液浸泡过的海产品
依据如图所示的四个实验,下列得出的相应结论错误的是()
A . 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B . 检验氢气的纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯 C . 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明铁钉只需与水接触就会生锈 D . 烧杯中下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,且密度大于空气
请你用化学知识回答下列问题。
  1. (1) 社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花,花香满屋。请用分子的观点解释闻到香味的原因
  2. (2) 在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油,用乙醇汽油作为汽车燃料越米越受到重祧。请你答出使川乙醇汽油的优点(一条即可)
  3. (3) 小明去医院体检,医生说他有点贫血,建议他补铁,这里的“铁”是指(选填“单质”“元素”“离子”)。
  4. (4) 酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是
下列说法不正确的是(   )
A . 油锅着火用锅盖盖灭,原理是隔绝空气 B . 木材着火用水浇灭,是降低着火点来灭火 C . 扑灭森林火灾时,砍掉树木形成隔离带,原理是清除可燃物 D . 煤块粉碎后燃烧,可以提高燃料的利用率
根据下列实验装置图,回答有关问题。

  1. (1) 装置A中,仪器a的名称是
  2. (2) 实验室用装置A制取氧气,选用的药品是,该反应的化学方程式为。实验室若用装置A制取二氧化碳,证明二氧化碳已经集满的方法是
  3. (3) 用装置B做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中细沙的作用是,该反应的化学方程式为
  4. (4) 如图C所示,将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图),说明二氧化碳具有的性质有由此可推知的灭火原理是。若使棉芯下半段恢复燃烧操作方法是
学习化学,强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是(   )
A . 车载香水含有酒精,夏天使用应避免长时间暴晒 B . 进入面粉加工厂等场所,应注意严禁烟火 C . 不慎将浓硫酸沾在皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂氢氧化钠溶液 D . 高楼失火时,禁止乘坐电梯逃生
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