第一节 化学反应中的质量守恒 知识点题库

               
  1. (1) “84消毒液”是现在家庭中常用的消毒剂和漂白剂(能使酸碱指示剂等有机色素褪色的物质),它的有效成分是NaClO,“84消毒液”属于(填“纯净物”或“混合物”),该消毒液呈碱性,我们(填“能”或“不能”),用pH试纸来测此溶液的pH,原因是(填“能”则此空可不填)。
  2. (2) “84消毒液”的制取原理为:Cl2+2NaOH=NaClO+X+H2O,则X的化学式为。观察上述反应中物质及化合价变化的特点,硫与氢氧化钠溶液在加热条件下的反应与此类似,请填出空白处物质的化学式:S+ NaOH Na2SO3++H2O(未配平)。
  3. (3) 若配制“84消毒液”需要100g质量分数为a%的NaOH溶液。实验室配制该NaOH溶液,需要用到下图中的玻璃仪器为(填字母编号)。在配制过程量取水时,若仰视读数,会导致所配溶液溶质质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中错误的是(   )

A . 图示有4种分子 B . 图示反应前后原子个数不变 C . 图示发生了复分解反应 D . 图示产物为混合物
实验是进行科学探究的重要方式,请根据图示回答问题

  1. (1) 对比甲装置中①处白磷和②处红磷的实验现象可知可燃物燃烧需要的条件是
  2. (2) 同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果(选填“相同”或“不同“),原因是
  3. (3) 同学们用丙图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片),并经过科学严谨的推理得出结论。同学们认为可以对比观察试管 (选填试管编号)还能进一步探究铁在的环境中是否更容易锈蚀。
  4. (4) 对比丁装置中两支试管内液面上升高度不同。该实验的目的是
如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是()

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A . 该反应属于置换反应 B . 1个X分子中有4个原子 C . 反应物分子的个数比为1:2 D . 反应前后元素化合价均不改变
如图中“ ”和“ ”分别表示氧原子和碳原子,能保持一氧化碳化学性质的粒子是(   )
A . B . C . D .
天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷(化学式CH4),此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
  1. (1) 天然气属于(填“混合物”或“纯净物”)。
  2. (2) 甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中, 图片_x0020_100021 表示碳原子, 图片_x0020_100022 表示氧原子, 图片_x0020_100023 表示氢原子。

    ①从微观角度看,B图表示(填化学符号)。

    ②根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的符号表达式

75%乙醇(俗称酒精)溶液做消毒剂可以有效灭活新型冠状病毒。
  1. (1) 装运酒精的包装箱应贴的图标是(填字母)。

  2. (2) 居家使用医用酒精消毒时,采用喷洒的方式比在物体表面擦拭更易引起火灾的原因是,请写出酒精燃烧的化学方程式
  3. (3) 工业酒精不同于医用酒精,含有96%乙醇和1%甲醇,而甲醇有毒,若用于皮肤消毒会被人体吸收,严重可导致失明甚至死亡。但甲醇并非百害而无一利,由甲醇制乙烯气体是我国重要的化工技术。图2是该反应的微观示意图,其化学方程式为

某课外小组对氧化铜和铜的混合物成分进行探究。称取10g此样品,加入一定量的稀硫酸使之恰好完全反应,过滤后得到2g滤渣和溶质质量分数为10%的滤液。
  1. (1) 计算该样品中氧化铜的质量分数。
  2. (2) 根据化学方程式计算所得滤液中溶质的质量。
  3. (3) 计算所加入的稀硫酸的溶质质量分数?(计算结果精确到0.1%)
某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是(  )

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A . 丙中碳氢元素的质量比为 4:1    B . 反应前后分子总数不变 C . 参加反应的甲、乙的质量比为 22:3    D . 该反应属于置换反应
化学变化是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。如图是某化学变化过程的微观示意图

  1. (1) 图示反应的化学方程式为
  2. (2) 下列关于图示反应的说法正确的是

    A 该反应属于化合反应      B 反应前后原子的种类不变   C 反应前后分子的个数不变

  3. (3) 图示反应前后物质的质量之比为
下图为某反应的微观示意图,观察判断下列说法正确的是(   )

A . 该反应中参加反应的甲、乙、丙、丁的微粒个数比为1:1:1:1 B . 该反应前后原子的种类、原子的数目都发生变化 C . 甲与乙的质量比为17:32 D . 该反应中有水生成
宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。如图所示是某化学反应的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是(   )

A . 丙属于无机物 B . 该反应前后元素种类不变 C . 该反应属于置换反应 D . 生成物丙、丁的质量比为1:2
根据下图所示的实验回答问题。

  1. (1) 甲中棉花的作用是
  2. (2) 乙的目的是研究品红分子在水中的运动速率与的关系。
  3. (3) 丙是电解水实验,反应的化学方程式为:与电源正极相连的试管中产生的气体是
  4. (4) 丁是验证质量守恒定律。其中红磷燃烧的现象是:充分反应并冷却后,天平仍保持平衡,从微观的角度解释其原因
亚硫酸钠(Na2SO3)是一种被广泛应用的化工产品。利用硫酸厂尾气制备亚硫酸钠的工艺流程如下图。

  1. (1) SO2中S的化合价是
  2. (2) 生产流程中涉及以下反应,其中属于化合反应的是(填序号)。

    a.吸收塔中:亚硫酸钠+二氧化硫+水→亚硫酸氢钠

    b.中和器中:亚硫酸氢钠+氢氧化钠→亚硫酸钠+水

  3. (3) 吸收塔中还能发生以下反应:

    碳酸钠+水+物质甲→亚硫酸氢钠+二氧化碳

    (Na2CO3)(H2O) (NaHSO3) (CO2

    根据元素守恒,结合工艺流程推断物质甲是(填化学式)。

在化学反应前后,一定改变的是:①原子种类②原子数目③原子质量④分子种类⑤分子数目⑥元素种类⑦物质种类⑧元素质量(   )
A . ④⑤⑦ B . ①②③ C . ⑥⑧ D . ④⑦
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是(  )

A . 反应物中没有单质参加 B . 原子在化学变化中是不可分的 C . 图中生成物全部是化合物 D . 反应前后,有元素的化合价发生改变
下图是以空气和其它原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程,回答下列问题:

  1. (1) 步骤①中发生的是(填“物理”或“化学”)变化。
  2. (2) 步骤②中反应物单质X的化学式为
  3. (3) 步骤③中发生反应的化学方程式为
  4. (4) 根据图2说明,推测硝酸铵可能具有的一条性质是。该化肥中硝酸铵的质量分数至少是
如下图分别是“水蒸气液化”、“水通电分解”和“氢气在氯气中燃烧”的微观变化示意图。请回答下列问题:

  1. (1) 从微观角度解释图①变化的本质是
  2. (2) 图②表示的化学方程式为;D图中物质属于(填“纯净物”或“混合物”),从微观角度说明你的判断依据:
  3. (3) 由图③可得到:该变化中一定不变的粒子是(填微粒名称)。
下列事实能用质量守恒定律来解释的是(   )
A . 水结冰体积变大,质量不变 B . 化学反应有的放出热量,有的吸收热量 C . 50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL D . 16gS与16g的O2完全反应生成32g的SO2
向一定质量的MgSO4和CuSO4的混合溶液中加入ag铁粉,充分反应后过滤,得到一定温度下的滤液(不饱和溶液)和滤渣。取少许滤渣,滴入稀盐酸,有气体产生。下列有关说法中,错误的是(   )
A . 滤液一定为浅绿色 B . 滤渣的质量一定大于ag C . 滤液中一定含有Mg2+、Fe2+和Cu2+ D . 整个过程中MgSO4的质量一定不变
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