课题1 空气知识点题库

建设“美丽中国”深圳在行动，进行了一系列的环保主题社会教育活动。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 使用共享单车低碳出行 B . 实行垃圾分类回收 C . 城市浇花，使用喷灌、滴灌技术 D . 改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N₂、20%以上的O₂、还有CO₂等。下列说法正确的是(　　)

A . “人造空气”中的氮气比空气中的氮气含量高 B . 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 C . 可以利用铜粉测定“人造空气”中O₂的含量 D . “人造空气”若只含有O₂会更有益于人的呼吸

为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．

氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，其主要成分为 NaClO₃ ，还含有适量的催化剂、成型剂等，一定条件下能持续放出高纯氧气。

空气成分中，约占体积分数21%的气体是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（）

A . 因地制宜，大力发展风力发电 B . 废旧电池集中回收，并填埋处理 C . 大力发展公共交通，提倡绿色出行 D . 使用可降解塑料，减少“白色污染”

人们把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品，海洋提供的食品叫做蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫做白色食品，下列属于白色食品的是（）

A . 大米 B . 酒精 C . 花生油 D . 海带

燃放鞭炮对环境会造成污染，下列哪项污染与其无关（）

A . 食品污染 B . 空气污染 C . 噪音污染 D . 水污染

化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳，选择适当的物质填空(填序号)。

氧气是人类维持生命不可缺少的物质，一个成年人每天大约需要吸入空气440L。请你计算一个成年人每天需要吸入氧气大约是升?吸入的氧气若是标准状况下的,其质量是克?(在标准状况下，氧气的密度为1.43g/L)

如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“甲”代表的是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

下列物质中不属于空气污染物的是（）

A . 一氧化碳 B . 二氧化碳 C . 二氧化氮 D . 二氧化硫

空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）

A . 空气中的稀有气体可制成电光源 B . 空气中的氧气用于食品包装中防腐 C . 空气中含量最多的气体是二氧化碳 D . 空气中氮气的化学性质比氧气活泼

某学习小组用图示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。燃烧、冷却后打开止水夹，有水进入了集气瓶。

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（问题）实验操作正确，但实验后发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 $\text{[math]}$ 。

（猜想）镁除了与氧气反应外，还与空气中的其他气体发生了反应。对该气体提出猜想：

猜想1：只是二氧化碳

猜想2：只是氮气

猜想3：氮气和二氧化碳等

（资料）镁是一种化学性质活泼的金属，能在氮气燃烧生成氮化镁，能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，讨论一致认为：

2019年12月以来，新冠疫情席卷全球。以下是人们在面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是（）

A . 家庭消毒时，消毒液越浓越好 B . 吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒” C . 应经常保持室内清洁卫生和通风 D . 必须每天吃药，补充人体所需化学物质

2021年6月5日是第50个“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是（）

A . 骑共享单车上下班 B . 马路洒水降尘 C . 垃圾分类投放 D . 利用雨水管道排放污水

下列有关空气的说法正确的是（）

A . 洁净的空气属于纯净物 B . 工业分离液态空气时发生化学变化 C . 食品在空气中因与氮气发生缓慢氧化而变质 D . 空气质量指数越大，则空气质量级别越高，空气状况越差

空气和水是自然界赠与人类最珍贵的资源。

学好化学可为我们的健康保驾护航。下列有关说法正确的是（）

A . 用含氟牙膏预防龋齿 B . 用烧碱治疗胃酸过多 C . 用霉变的花生榨油 D . 用地坑腌制老坛酸菜

救治新冠肺炎重症患者采用呼吸机能帮助患者增加氧气吸入量。下列关于氧气的说法，正确的是（）

A . 通过化合反应也可以制得氧气 B . 氧气性质比较活泼，氧气能与所有物质发生化学反应 C . 氧气与体内物质反应释放能量 D . 供人呼吸的氧气，越浓越好

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