三、汽化和液化 知识点题库

如图所示,舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛.对“白雾”的形成,小明的解释是(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低;(2)气态二氧化碳液化形成白雾,以上解释中 ( )

A . 第一句话存在科学性错误 B . 第二句话存在科学性错误 C . 两句话都存在科学性错误 D . 两句话都没有科学性错误
细心的小贺发现清晨的贺江江面上常出现一层薄雾,这是由于江水(    )
A . 经过蒸发形成的水蒸气 B . 先汽化后凝华 C . 先蒸发后凝固 D . 先蒸发后液化
烹调中汤的做法很有学问,汤的营养也很丰富,小亮的妈妈很会做汤,他非常爱喝妈妈做的汤,每当妈妈做汤的时候都能闻到淡淡的清香味,这是什么现象?小亮每次喝汤时总是迫不及待,尽管汤很烫,但他总有办法很快的把汤变凉,你知道他用了什么办法吗?至少说出两条.

小英学习液体蒸发知识以后,利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验.

【设计并进行实验】

(1)在吸管的中间插入一枚大头针,如图甲所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡.

(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水,取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别挂在吸管的两端(如图乙所示),两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡.

(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管,如果吸管哪段上翘,就说明哪段的液体蒸发得更 (选填“快”或“慢”)

【交流与评估】

(4)放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须 (选填“相同”或“不同”)

在“探究水的沸腾”实验中,实验装置如图所示.


  1. (1) 图中读取温度计示数方式正确的是(选填“A”或“B”),烧杯中的水是通过方式来增大内能的;

  2. (2) 加热过程中不同刻度的水温记录如表,其中有一个数据是错误的,该错误的数据是;水在第min开始沸腾,水沸腾时的温度为℃;

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    95

    98

    98

  3. (3) 实验中,若用盖子将烧杯盖严,则水的沸点会(选填“升高”、“降低”或“不变”)

下面是人们日常生活中的一些现象,关于其产生原因解释错误的是(   )
A . 游泳者刚从水中出来觉得特别冷﹣﹣水蒸发吸热使人体表面温度下降 B . 小孩从滑梯滑下后屁股“发烫”﹣﹣做功使势能转化为动能 C . 沿海地区昼夜温差小﹣﹣海水的比热容大 D . 冬天的竹子被冰雪压弯了﹣﹣力可以使物体发生形变
填写下列现象物态变化的名称:
  1. (1) 严冬之夜玻璃室一侧出现“冰花”
  2. (2) 放在箱子里的卫生球变小了
  3. (3) 夏天冰箱拿出棒冰,看见周围有“白气”
  4. (4) 寒冷的冬天,挂在室外冰冻的衣服也会干
  5. (5) 铁水浇成铁件
  6. (6) 雾
  7. (7) 其中吸热的物态变化有
加工金属元件时,有时需要将金属元件加热到很高的温度,然后迅速浸在冷水中冷却,以增加元件的硬度.而在元件浸人水中时,水面上方会出现大量的“白气”,请分析说明“白气”形成的原因.
在如图所示的各种现象中,属于凝华的是(   )

A . 春天冰雪消融 B . 夏天的早晨花草上有露水 C . 深秋树叶挂上白霜 D . 冬天热水周围出现“白气”
如图所示,用注射器给沸腾的水打气加压,可以看见,水(填“能”或“不能”)继续沸腾,这说明:气压增大,水的;生活中的就是利用这种原理来为人们服务的.

如图1所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景.

  1. (1) 请指出他们在实验中的错误之处:

    .

  2. (2) 在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的图,水沸腾时吸收热量,温度
  3. (3) 实验测出水的沸点为98 ℃,说明当时的气压(填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压.
由于天然水中溶有多种杂质,可以利用蒸馏的方法除去水中的杂质,得到纯净水,如图所示,在此过程中,发生的物态变化的顺序是(    )

A . 汽化,液化 B . 液化,汽化 C . 汽化,凝固 D . 液化,升华
小兰对甲、乙两种物质加热,她将两种物质熔化成液体直到沸腾的过程,绘制成如图3所示的温度随时间变化的图象,根据图象判断是晶体(填甲或乙),从图中的曲线可以看出该晶体熔化需要的时间为min:该晶体熔化过程中,需要不断的吸热,温度将:当其沸腾时,它的温度将(填“升高”、“降低”或“不变”).

下列物态变化过程中需要吸收热量的是(    )
A . 春天的早晨,玉舍公园里弥漫在山间的白雾 B . 夏天的早晨,明湖湿地公园里小草上形成的露珠 C . 秋天的早晨,乌蒙大草原牧草叶子上形成的霜 D . 冬天的午后,妥乐村银杏树上慢慢消融的冰凌
下列做法是为了减慢液体蒸发的是(   )
A . 用扫帚把积在地面的水向周围扫开 B . 湿衣服挂在通风良好的地方晾 C . 洗头后用电吹风把头发吹干 D . 酒精灯不用时要盖上灯帽
如图,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温(填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温.

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人们晾湿衣服时,常常将衣服放在向阳、通风的地方,这是为什么?
下列关于物态变化分析正确的是(   )
A . 早春冰雪逐渐消融,是升华现象 B . 用铁水浇铸成铁工件,是液化现象 C . 阳光下的湿衣服变干,是汽化现象 D . 冰箱冷冻室内壁上霜的形成,是凝固现象
“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,这一电视节目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是(   )
A . 风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的 B . 岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的 C . 露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的 D . 不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

-39

357

酒精

-117

78

  1. (1) 水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水沸点是,水沸腾过程中继续吸热,水的温度(选填“升高”“降低”或“不变”);
  2. (2) 水沸腾时,水中气泡的情形为图丙中(选填“A”或“B”)。气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,这是因为水蒸气的温度和开水虽然差不多,但是水蒸气在人的皮肤表面(填物态变化名称)(选填“吸热”或“放热”)将导致皮肤严重烫伤,所以实验时要注意安全;
  3. (3) 另一小组的小红同学用相同的酒精灯给水加热到沸腾,所用时间比小明用的时间长一些,原因可能是
  4. (4) 由丁图的表格数据可知本次实验应选用测温物质为的温度计。
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