第二节运动的快慢知识点题库

体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，则（　　）

A . 甲同学的速度大 B . 乙同学的速度大 C . 甲、乙两个同学的速度相同 D . 无法比较谁的速度大

从甲地到乙地的距离为200km，一辆小车以50km/h的速度行驶前 $\text{[math]}$ 的路程后，又以100km/h的速度行驶完后面的路程，求该小车从甲地到乙地的平均速度是多大？

五一假期，小明一家驾车外出旅游．一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题．

（1）经过如图某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示．小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：
18的含义：；
40的含义：．
（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则车速应为多少？
（3）当汽车行至某高速公路人口处时．小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口处才不会违规．请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间．

在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的斜率和面积也具有特定的物理意义．对图中的两个图象所包含的信息的理解，正确的是（）

A . 图a中的斜率越大，表示物质的密度越大 B . 图a中，密度与质量成正比，密度与体积成反比 C . 图b中表示匀速直线运动的路程越大，速度越大 D . 图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程

蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中．如图所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计），三个波纹刚好内切于坐标原点O．由图片可知：

（1）蜻蜓的飞行方向是沿y轴，其平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）水波的传播速度．
（2）小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s．

甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，则下列说法错误的是（）

A . 两同学在距离出发点100m处相遇 B . 甲乙两同学始终在运动 C . 在0～10s内，甲同学比乙同学运动的慢 D . 在0～10s内，乙同学的速度为10m/s

如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是（　　）

A . 甲、乙是同时出发的 B . 甲的运动速度为10m/s C . 相遇时两物体通过的路程均为100m D . 0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动

如图所示，是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过．如果这时车以10m/s的速度匀速行驶，则车（“有”或“没有”）违反交通规则．车经过min到达收费站．

下列估测符合实际的是（）

A . 人的正常体温约为39℃ B . 一名中学生的重力约为50N C . 成年人步行的速度约为1.1m/s D . 九年级物理课本的质量约为10g

百米比赛中，观众是以的方式来判断比赛的优胜者；而裁判是以的方式来判断比赛的优胜者。（选填相应序号：A．相同的路程比时间；B．相同的时间比较路程）

如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm，闪光灯每隔0.1s 闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，小球从位置A到D做的是（选填“匀速”或“变速”）运动；小球通过D点时的速度为m/s。

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小红站在速度为1m/s匀速向上运行自动扶梯上，通过10m的路程需s；若以货架上商品为参照物，她是的 (填“静止”或“运动”)。

同学们到植物园游玩在园中步行 $\text{[math]}$ 用了 $\text{[math]}$ ，他们步行的平均速度为 $\text{[math]}$ ，经过花丛时，同学们闻到阵阵花香，这说明分子在不停地。

为研究小车在足够长斜面上的运动规律，小明从斜面顶端由静止释放小车，测出小车运动的时间和通过的路程。实验前

猜想一：小车通过的路程与运动的时间成正比；

猜想二：小车的平均速度与运动的时间成正比。

（1）某次实验，小车通过的路程如图甲所示，为cm。

（2）多次实验，记录数据如表：

小车运动时间t/s	1	2	3	4	5
小车运动路程s/cm	4.00	16.00	36.00	64.00	100.00
平均速度v/（cm•s^﹣1）	4.00	8.00	12.00	16.00	20.00

在图乙中画出小车运动的平均速度随时间变化的图像；

（3）分析数据可知，猜想是正确的；
（4）进一步推测：从斜面顶端由静止释放小车，运动6s通过的路程为cm。

一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动，司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，5s后听到回声，听到回声后又行驶10s司机第二次鸣笛，3s后听到回声．请根据以上数据计算一下客车的速度，看客车是否超速行驶，已知此高速公路的最高限速为120 km/h，声音在空气中的传播速度为340 m/s．

下列关于速度的说法中，正确的是（）

A . 物体运动的路程越长，它的速度越大 B . 物体运动的时间越长，它的速度越大 C . 物体运动得越快，它的速度越大 D . 物体单位时间内通过的路程越短，速度越大

如图在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）该实验小车的实验原理是；
（2）图中AB段的路程S_AB= cm，如果测得时间t_AB=1.6s，则AB段的平均速度v_AB= cm/s；
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度v_AB会偏。

某商场自动感应门俯视图如图所示，以O为圆心半径为2m的虚线圆为感应区，即当有物体进入虚线圆内时，宽度均为2m的两扇感应门立即向两边以v₀=0.1m/s的速度匀速开启。某次，商场工作人员用80N的水平推力，推动重力为400N、宽为D=50cm的正方体货箱在水平地面上匀速通过该门，货箱的中央始终在门的中心线虚线上，该过程中货箱受到地面对它的摩擦力为N；工作人员对货箱做的功至少为J；为能安全通过，工作人员匀速推动货箱的速度应不超过m/s。

我国新一代水上飞机“鲲龙”（如图1）的一项绝技是森林灭火，它汲水迅速、投水精准，灭火能力不同凡响。

（1）用水灭火的原理是水汽化（选填“吸热”或“放热”）使可燃物的温度降至着火点以下，使火熄灭；
（2） “鲲龙”机翼截面如图2，飞行时机翼上表面空气流速下表面空气流速，使上表面气压小于下表面气压，从而获得足够大的升力；
（3） “鲲龙”飞行时最大航速为560千米/时，计算飞往距它140千米远的火灾现场至少需要时间min；
（4） “鲲龙”灭火作业时，在有火情的森林上方喷洒水雾，火焰发出的光透过水雾，形成了彩虹，这是光的现象；
（5） “鲲龙”AG600飞机使用四台W－6涡轮螺旋桨发动机，单台发动机功率约3800kW，“鲲龙”AG600的最大起飞重量可达53.5t，最大平飞速度为560km/h，最大航程可达5500km。在水上救援方面，一次可救援50名遇险人员或装载相应重量的空投物资。若AG600飞机全速飞行1小时，发动机做功大约为kW·h。飞机满载货物时，为了能在水上起降，飞机排开水的体积约为m³；（已知水的密度ρ_水＝1.0×10³kg/m³ ， g取10 N/ kg）

周末，小明一家人自驾去净月潭游玩。

（1）汽车在行驶过程中，爸爸脚踩刹车，汽车停下来，说明力能改变物体的，小明由于要保持原来的运动状态，所以身体会向前倾；
（2）汽车行驶的平均速度约为40km/h，从家到净月潭开车时间为0.5h，小明家到净月潭的路程约为km；
（3）净月潭水域宽阔，有效调节了周围环境的温度，这是因为水的大。

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