2.3 熔化和凝固 知识点题库

（1） 当实验进行到22min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是　 （选填“A”、“B”或“C”），此时混合液的温度是 ；

（2） 该混合液的凝固点是℃，当实验进行到17min时，该混合液体所处的状态是 态；

（3） 由上表可知此混合液属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；

（4） 在水中渗入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点 （选填“高”或“低”）．由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度 （选填“越高”、“越低”或“不变”）．

（1） 从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时是态（选填“固”、“液”或“气”）

（2） 根据表中的数据可以判断出：该物质是．（选填“晶体”或“非晶体”）

（3） 根据表中的数据可以判断出这种物质在第3.5min时处于状态．

（4） 根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是℃．

（5） 根据表中的数据可以判断出该物质的凝固过程持续的时间约为．

（6） 根据表中的数据，在右面的坐标纸上画出该物质凝固过程的温度时间图线

．

（1） 钢水浇铸成钢锭：；

（2） 深秋早晨草木上的露珠：；

（3） 吃冰棒解热：；

（4） 冬天嘴里呼出“白气“：．

（1） 春天，冰雪融化汇成溪流，.   

（2） 夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐出汗，.   

（3） 秋天，清晨的雾在太阳出来后散去，.   

（4） 冬天，室外草地上出现了霜，.

（1） 如图1所示，测量该物体的长度使用的直尺的分度值为 cm；

（2） 如图2所示，用手拨动电风扇可以使LED灯发光，这是 现象；

（3） 如图3容器中的晶体正在熔化。该晶体的熔点是 ℃；

（4） 如图4所示装置是用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟 大小的关系。

（1） 组装图甲中的实验器材时，应该(填“从上往下”或“从下往上”)组装。实验中通过水对试管加热，而不是直加热试管，目的是 。

（2） 实验中某时刻温度计示数如图乙，该物质此时的温度为℃。实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度 ，该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)。

（3） 比较图象中AB段与CD段可知：该物质在段吸热能力强。

（4） 灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

（1） 图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止。图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知此时水面上方的气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）一标准大气压；小红把水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是；

（2） 在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图c的实验装置，将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计分别测量海波和烧杯中热水的温度，根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像如图d。由图像可知，在第5min时，大试管内的海波处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。第10min后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）。