第一节科学探究：杠杆的平衡条件知识点题库

某人将一根木棒的一端抬起，另上端搁在地上。在抬起的过程中（棒竖直时除外），所用的力始终竖直向上，则用力的大小（）

A . 保持不变 B . 逐渐增大 C . 逐渐减小 D . 先减小后增大

物体M在杠杆AOB作用下在如图所示位置静止，试在B点作出使杠杆在如图位置平衡时最小的力

小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，使用了如图所示的装置．

（1）小丽将杠杆放在支架上后，呈如图所示的状态，则她应该将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，使杠杆在位置平衡．这样做的目的是．
（2）调节好杠杆后，小丽将两个重均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计挂在杠杆b处的细线上，竖直向（填“上”或“下”）拉弹簧测力计，能使杠杆再次平衡．操作时，小丽发现弹簧测力计读数太小，不能准确读数，请你帮她找出一种改进的方法：．
（3）小丽通过实验获得了三组数据如下表．表中第3次实验中的阻力臂L₂应为cm；
实验次数
动力F₁/N
动力臂L₁/cm
阻力F₂/N
阻力臂L₂/cm
1
2
6
3
4
2
3
5
5
3
3
4
4
8

分析上表中数据，得出杠杆的平衡条件是．

某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验．

（1）实验前，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到如表中的实验数据：
次数
动力F₁/N
动力臂l₁/cm
阻力F₂/N
阻力臂l₂/cm
1
6
5
5
6
2
5
10
10
5
3
4
15
6
10
4
2
20
8

分析实验数据得到两种结论：①F₁+l₁=F₂+l₂；②F₁l₁=F₂l₂ ．你认为正确的是第（选填“①”或“②”）种结论，实验4中的阻力臂是cm．
（3）如图甲所示，在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F=N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′F（选填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．
（4）杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图丙）后松手，杠杆（选填“能”或“不能”）保持静止．

如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点，请画出动力F₁的力臂L₁和阻力F₂的示意图．

如图所示，杠杆在力F₁、F₂的作用下（F₂未画出）处于平衡状态．O为支点，L₂是力F₂的力臂，请在图中画出F₁的力臂L₁和力F₂的示意图．

如图所示，在研究杠杆平衡条件时，为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。

如图是一个上肢力量健身器示意图．D是动滑轮；配重A的底面积为5×10^﹣^2m2 ，放在水平地面上对地面的压强p₀为2.4×10⁴Pa．杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=2：5．此人受到的重力为600N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力T₁时，杠杆在水平位置平衡，他对地面的压力为F₁ ，配重A对地面的压力为F_A1 ，配重A受到的拉力为T_A1 ．配重A对地面的压强p₁为6×10³Pa；他在H点施加竖直向下的拉力T₂时，杠杆仍在水平位置平衡，他对地面的压力为F₂ ，配重A对地面的压力为F_A2 ，配重A受到的拉力为T_A2 ，配重A对地面的压强p₂为4×10³Pa．已知F₁：F₂=20：19，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计．求：

（1）配重A受到的重力G_A ．
（2）拉力T_A1和T_A2 ．
（3）动滑轮D受到的重力G_D ．

如图所示，杠杆水平平衡。杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动，其上相邻刻线间的距离相等。若在杠杆上A点挂2个重均为0.5N的钩码，在B点挂4个重均为0.5N的钩码，杠杆（选填“能”或“不能”）保持水平平衡。

生活中，小华发现有如图甲所示的水龙头，很难徒手拧开，但用如图乙所示的钥匙，安装并旋转钥匙就能正常出水（如图丙所示）．下列有关这把钥匙的分析中正确的是（）

图片_x0020_100010

A . 在使用过程中可以减小阻力臂 B . 在使用过程中可以减小阻力 C . 在使用过程中可以减小动力臂 D . 在使用过程中可以减小动力

下图是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中，手把和夹爪分别是( )

A . 费力杠杆，省力杠杆 B . 省力杠杆，费力杠杆 C . 省力杠杆，省力杠杆 D . 费力杠杆，费力杠杆

在日常生活中有很多杠杆，下列杠杆属于省力杠杆的是（）

A . 夹砝码的镊子 B . 赛艇的桨 C . 修剪树枝的剪刀 D . 天平

如图所示，质量忽略不计的AC硬棒能绕O点转动，在B点挂一物体。在C点施加力F₁时，棒刚好处于静止状态。

图片_x0020_100013

（1）请在图中画出F₂的力臂L₂；
（2）图中的s是不是F₁的力臂?(选填“是”或“不是”)；
（3）有同学说“这个杠杆受到的阻力就是物体M的重力。”你同意这种说法吗？(选填“同意”或“不同意”)，简述你的理由：。

用一根钢棒撬动地面上的一块大石头，如图所示，请你在图中作出最省力时的动力方向F并标出相应支点O的位置。

根据要求完成下面的作图：

（1）如图所示，请画出作用在杠杆B端上最小的动力F₁和阻力F₂的力臂l₂；
（2）如图所示，请根据通电螺线管的N极和磁感线的形状，标出磁铁A的N极和电源的正极。

在处于水平平衡的杠杆上A、B两点，分别挂上4个钩码和3个钩码（钩码的质量相同），杠杆恰好平衡，如图所示。则杠杆左右两端钩码组的力臂之比为；若在左右两个钩码组上再各自增加一个钩码，则杠杆的（选填“左”或“右”）端下沉。

（1）画出图（1）中的BC的入射光线和AO的折射光线；
（2）左图为钢丝钳，其中A是剪断钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图，请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F₂。
（3）如图是某种家用饮水机的电路原理图，其中R₁是加热电阻，R₂是限流电阻，S是温控开关。当S接a时，加热电阻R₁被接入电路，饮水机正常工作，将水迅速加热.当水温达到一定温度时，开关S自动切换到b，饮水机处于保温状态。请按上述要求在图中将电路图补充完整。

在“探究杠杆平衡条件的实验”中：

（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量。
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。
（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是____（填序号）。

A . 使测量数据更准确 B . 多次测量求平均值减小误差 C . 避免偶然性，使实验结论具有普遍性

某小组探究“杠杆平衡条件”。

（1）当杠杆静止在如图甲所示位置时，处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态。此时调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了；
（2）实验中改变钩码位置和个数，一般要做三次，其目的是；
（3）如图乙所示，弹簧测力计在C处竖直向上拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，这样做的目的是。

在探究“杠杆平衡条件”实验中，在杠杆两侧挂上数量不等的钩码，移动钩码使杠杆在如图所示的水平位置平衡。以下能让杠杆在水平位置再次平衡的是（）

A . 左右两端的钩码下方，各增加一个钩码 B . 左右两端各减少一个钩码，且右侧钩码右移一格 C . 去掉左边一个钩码后把右边的平衡螺母向左调 D . 左边增加一个钩码且把右边的钩码向右移动一格

实验次数	动力F₁/N	动力臂L₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂L₂/cm
1	2	6	3	4
2	3	5	5	3
3	4	4	8

次数	动力F₁/N	动力臂l₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm
1	6	5	5	6
2	5	10	10	5
3	4	15	6	10
4	2	20	8

第一节 科学探究：杠杆的平衡条件 知识点题库

第一节科学探究：杠杆的平衡条件知识点题库