第一节 科学探究:杠杆的平衡条件 知识点题库

三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人和抬一大桶,以下说法中不正确的是(    )

A . 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 B . 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离 C . 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离 D . 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离

用如图(1)所示的装置提升重物,水平横梁AB 固定在支架C顶端,OA: OB=4:1。横梁A端挂一底面积为S=0.1m2的配重M,横梁B端下挂着由质量相等的四个滑轮组成的滑轮组,用此滑轮组多次提升不同的物体,计算出滑轮组的机械效率,并记入下面的表格。

物重G/N6080100180
机械效率η0.750.800.8330. 90

 

现用滑轮组分别提升甲、乙两个物体:在水面以上提升密度为ρ=0.75kg/dm3的甲物体时,绳自由端的拉力为F1 , F1做的功为W1 , 配重M对地面的压强变化量为ΔP1;在水面以下提升密度为ρ=5.6kg/dm3的乙物体时,绳自由端的拉力为F2 , F2做的功为W2 , 配重M对地面的压强变化量ΔP2
F1、F2所做的功随时间变化的关系如图(2)所示。已知:甲、乙两物体的体积关系为V=4V , 提升甲、乙两物体时速度相同。(不计绳的质量、杠杆的质量、轮与轴的摩擦、水对物体的阻力。取g =10N/kg)求:
(1)配重M对地面的压强变化量的差ΔP2-ΔP1
(2)滑轮组提升浸没在水中的乙物体时的机械效率。(保留百分号前面一位小数)

我市小榄镇每年都举办以“菊花展”、“龙舟比赛”等为主题的活动。当游客漫步在金黄色的菊花的海洋,到处都弥漫着花的清香,从物理学的角度看,这是 现象,这种现象说明;而划龙舟比赛中(如图),运动员使用的船桨属于 (填“省力”或“费力”)杠杆。

如图是电视现场直播时常采用的摇臂摄像机工作情景,下列有关摇臂摄像机的说法正确的是(  )

A . 摄像机的施力物体一定是摇臂杆 B . 三角支架下面安装有轮子为了增大对地面的压强 C . 摇臂摄像机工作时可以看做是一个省力杠杆 D . 摄像机被抬起过程中它的重力势能增大
如图所示的实验装置中,验证阿基米德原理的装置是探究杠杆平衡条件的装置是究压力作用效果的装置是测液体内部压强的装置是均选填字母)
“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图.OB是竖直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端装有配重体,OD段叫吊臂,C处装有滑轮,可以在)O、D之间移动.已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103kg,则配重体的质量应为 Kg,当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是 Kg.(不计“水平臂”和滑轮重力)

如图是小黄为新装的空调室外机设计的支架,请在图上画出空调室外机受到的重力,假设其重心就在其几何中心上.支架可以看作杆杠,以O为支点,在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定,要使铁线受到的拉力最小,请在P孔处画出铁线到墙的方向.并画出铁线拉力F的力臂l.

下列简单机械中,定滑轮、扳手、筷子属于省力杠杆的是;一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中,货物的重力势能(填“增加”、“减少”或“不变”),如果总功为30000J,则起重机的机械效率为
对图所示情景,说法正确的是(  )
A . 甲中,用来剪断物体的老虎钳是费力杠杆 B . 乙中,踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 C . 在丙图中,穿溜冰鞋的人用力推墙,自己也会向后滑,说明物体间力的作用是相互的 D . 在丁所示的实验中,观察发现小铁球的运动速度并未减小,说明力不能使小铁球的运动速度改变
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时(   )

A . 尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点 B . 尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点 C . 树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力 D . 树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力
如图,用橇棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是(    )

A . 动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果 B . 手在A点竖直向下施力时,撬棒是个省力杠杆 C . 手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等 D . 手分别在A,B两点沿竖直向下方向施力时,在B点比在A点费力
按要求完成下列作图:
  1. (1) 在图1中人射光线平行于主光轴,画出它经凸透镜折射后的光线;

  2. (2) 在图2中力F作用在杠杆的A端,画出它的力臂l。

如图所示的厨房用品中,在使用时属于费力杠杆的是(   )

图片_x0020_100001

A . a和b B . b和c C . c和d D . d和a
如图所示,杠杆水平放置且自重忽略不计,O是支点,左侧挂一物体,动力F1大小为2N,整个装置处于静止状态,则物体的重力为

图片_x0020_463619376

如图所示,是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

  1. (1) 实验前小组同学发现杠杆右端低左端高,应将杠杆左端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使它在水平位置平衡;
  2. (2) 如图甲所示,在杠杆左边A处挂三个相同钩码,若在右侧B处使用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为了便于测量力臂,应使弹簧测力计沿方向拉动;
  3. (3) 若采用钩码完成实验,在杠杆左边A处挂三个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码个;
  4. (4) 下表是某一小组在实验中测量的相关数据,通过分析得到杠杆平衡条件是:(用字母表示),实验结束后小组同学对港珠澳大桥(如图乙所示)的结构进行简化,抽象成图丙所示的杠杆模型,又画了桥塔高低不同的两幅图。通过分析发现:可以通过(选填“增加”或“降低”)桥塔高度的方法来增大拉索拉力的力臂,从而减小拉索拉力。

    次数

    F1/N

    l1/cm

    F2/N

    l2/cm

    1

    1

    8

    2

    4

    2

    1.5

    6

    1.5

    6

    3

    2

    4

    4

    2

在划龙舟比赛活动中,下列有关说法中错误的是(   )
A . 停止划桨后,龙舟还会维续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用 B . 运动员用桨划水时,船桨是费力杠杆 C . 龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力等于重力 D . 桨往后划水,龙舟前进, 说明物体间力的作用是相互的
如图所示,火车上的售货员正推着小车售卖货物。当小车前行遇到障碍物时,需要使小车前轮翘起。请你画出售货员施加的最小动力 ,动力臂 以及阻力臂

如图所示一长方体质量分布均匀的木箱,其质量为100kg,已知AB=CD=60cm,AC=BD=80cm,若想在图中A点用最小力推翻木箱,则F=N。

如图所示,明明正在用钓鱼竿钓一条大鱼。下列说法正确的是(   )

A . 使用钓鱼竿可以省功 B . 明明的右手所握处为支点 C . 鱼的重力是杠杆受到的阻力 D . 钓鱼竿是个省力费距离的杠杆
我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,如图甲所示是我国古代对杆秤的各个部件的描述方式,其中“重”指被测物体。某学校科创小组的同学用日常生活中常见的材料自己制作了如图乙的杆秤,并用此来完成了一些自己感兴趣的实验研究。

  1. (1) 如果要增加图甲中这个杆秤的量程,则可以____后重新标记刻度;
    A . 减轻“权”的重力 B . 增加“本”的长度 C . 将提钮向右侧移动 D . 将提钮向左侧移动
  2. (2) 同学们针对能否使用自制杆秤来完成“探究杠杆平衡条件”的实验发生了争论,你认为分析正确的是____;
    A . 因为杆秤上没有平衡螺母,无法调平,所以不能用它研究杠杆平衡条件 B . 因为杆秤提钮不在杠杆的正中点位置,所以不能用它研究杠杆平衡条件 C . 只要适当调节提钮的位置,让杆秤能如图乙,就可以利用它进行探究 D . 生活中用来测质量的杆秤才能用来进行这个探究,自己制作的杆秤不行
  3. (3) 墨经原文中说“相衡,则本短标长。”请分析这句话成立的条件:
  4. (4) 科创小组同学再利用标准的杆秤,以及一个有一条标记线的玻璃容器,设计制造出一杆能测出液体密度的“密度杆秤”。其中一个设计方案是:只需要在秤盘中放一个画有一条标记线的玻璃容器,如图丙所示。然后在杆称的某些刻度上标上密度值就可以了。若想在这个改装后的杆秤刻度上标出液体密度值,则还需要知道的两个物理量是
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