第五章质量与密度知识点题库

实验小组要测量某金属粒的密度，所用器材是一个空瓶、天平和水，首先称出空瓶的质量m_瓶= 200g．装满水后称瓶和水的总质量m₁=700g，然后将质量是m_金=796g的金属粒缓慢放入瓶里，有水溢出，最后称得瓶、金属粒和剩余往瓶里的水的总质量m₂=1395g。求：

（1）空瓶的容积是多少mL?
（2）溢出的水质量是多少g?
（3）佥属粒的密度是多少kg/ $\text{[math]}$ （结果保留2位小数，p_水=l.0× $\text{[math]}$ kg/ $\text{[math]}$ ）

如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是（）

A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一样大

一个体积是100cm³的铁球挂在弹簧秤上，若将铁球浸没在水中，此时弹簧秤的示数是5N，求：

（1）铁球受到的浮力；
（2）铁球受到的重力；
（3）这个铁球是空心还是实心？若空心，空心体积是多大？（已知ρ_铁=7.9×10³kg/m³ ，取g=10N/kg）

如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求：

（1）该液体的密度；
（2）若烧杯的底面积为20cm² ，装有此液体的烧杯对天平托盘的压强。（g取10N/kg）

我国名酒五粮液曾经获得世博会两届金奖。有一种容量500ml的精品五粮液，（ρ_酒＝0.9×10³kg/m³），它的质量为kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为g/cm³。

如图所示，质量为7.8kg的实心合金球被轻细线悬挂于弹簧测力计下端，并浸没在水中处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为48N．已知图中盛水容器的底面积为0.05m²。求：

（1）该合金球所受浮力的大小？
（2）与球未放入水中时相比，合金球浸没后水对容器底部的压强增大多少？
（3）该合金球的密度是多大？

一个铁球的质量为39.5kg，体积为10dm³ ，试着判断该铁球是空心的还是实心的？（ρ_铁＝7.9×10³kg/m³）

下列数据与事实最接近的是（）

A . 初中物理课本的长度大约是50cm B . 一名中学生的质量大约是50kg C . 人体的脉搏每秒钟大约跳动60次 D . 中学生步行的速度大约是5m/s

建筑物内遭遇火灾时，受困人员直立着身体迅速撤离火场，从物理学角度讲，这种做法是错误的，这是因为与房间内其他空气相比较，含有有毒有害物质的气体（）

A . 温度较低，密度较大，大量集聚在房间的下方 B . 温度较低，密度较小，大量集聚在房间的下方 C . 温度较高，密度较大，大量集聚在房间的上方 D . 温度较高，密度较小，大量集聚在房间的上方

在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图的 $\text{[math]}$ 图像。由图可得该液体密度为 $\text{[math]}$ ，量杯质量为g。

图片_x0020_100039

在下列估测中，最接近实际值的是（）

A . 课桌高度约为100mm B . 普通中学生平均质量约为50kg C . 中学生步行速度约为5m/s D . 初中物理课本一页纸的厚度约为2mm

关于物质的密度，下列说法中正确的是（）

A . 某种物质的密度是这种物质单位质量的体积 B . 密度是物质本身的一种属性 C . 将一杯水等分成两杯，每个杯中水的密度都为原来的1/2 D . ρ与m成正比，与v成反比

关于实验器材的使用，说法正确的是（）

A . 刻度尺的零刻度线磨损后仍可使用 B . 称取质量时，可以通过增减砝码或调节平衡螺母来使天平平衡 C . 将装水的量筒放上天平左盘，能同时称取质量和水的体积 D . 用弹簧测力计测沿斜面向上的拉力时，应使测力计水平放置

一辆自身质量为的5t卡车，装运密度为2.5×10³kg/m³的石子，途经某桥梁，见到桥头立有如图所示的标志牌。

图片_x0020_100023

（1）求卡车空载时受到的重力；
（2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力？
（3）通过计算说明，这辆卡车装运7m³的石子，是否允许从该桥上通过？

小明生日的时候，爸爸送给小明一个实心摆设，并在摆设表面写上祝福的话语。小明想知道摆设是什么材料制成的，下表是小明查阅资料得到的部分物质的密度信息，并测出摆设的质量为 $\text{[math]}$ 、体积为 $\text{[math]}$ 。

物质	密度 $\text{[math]}$	物质	密度 $\text{[math]}$
金	$\text{[math]}$	铁	$\text{[math]}$
铜	$\text{[math]}$	铝	$\text{[math]}$

（1）由表可知，相同体积的实心铁球的质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）实心铝球的质量。
（2）通过计算并对照表中信息可知该摆设是制成的。若用金做成相同的摆设需要金的质量为 $\text{[math]}$ 。

下列关于质量的说法，正确的是（　　）

A . 科普期刊从北京快递到成都，质量不变 B . 积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大 C . 冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 D . 月饼从地球带到空间站，质量变小

动手动脑学物理：猜一猜你所处教室里空气的质量有多少？在此项目学习中，同学们都积极地参与活动，交流共享自己估测的方法，下列有关陈述的内容中不合理的是（）

A . 小李说：从教室前面走到后面走了20步，根据步长约0.5m，测出了教室长约10m B . 小王说：教室的宽的一边铺了10块地板砖，根据地板砖边长是60mm，估算出教室宽约600mm C . 小梦说：找一位已知身高的同学站在门框边，先估测门框高度，再估测教室高度约3.3m D . 大梦说：查资料可知空气的密度ρ=1.29kg/m³ ，再根据m=ρV计算教室内空气质量

小明观察到家里的电能表的表盘如图所，他想检测该电能表是否准确，他用电压表测得电路电压为220V，将标有“220V 1200W”字样的电热水壶接入电路中，只让电热水壶工作，通过计算可知1h后电能表读数应为kW·h。跟小亮却认为所用时间太长，他用30s测出电能表转盘转动30转，据此判断该电能表所测数值是（选填“偏大”“偏小”或“准确”）的，如果该电热水壶正在给3L水加热，水温从60℃到烧开（一标准大气压），已知加热效率为80%，则加热时间为s。[c_水=4.2×10³J/（kg·L），ρ_水=1g/cm³]

市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×10³kg/m³ ，则该瓶内油的质量是多少kg？

如图所示，底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器（容器厚度不计），装有质量相同的A、B两种液体，放在水平桌面上，液面高度相同，若液体对容器底部的压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，液体对容器底部的压力分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ；容器对桌面的压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，容器对桌面的压力分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则它们的大小关系正确的是（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

第五章 质量与密度 知识点题库

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