6 探究凸透镜成像规律 知识点题库

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律.

(1)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 的光斑,就可以测出该凸透镜的焦距为 cm.
(2)小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,都不能承接到烛焰的像,原因可能是 .
(3)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向 移动.

如图,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏(  )

A . 靠近透镜 B . 远离透镜 C . 靠近透镜或远离透镜都可以 D . 保持在原来位置
(多选)蒙蒙学习了透镜知识后,对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结,正确的是(  )
A . 由于不注意用眼卫生等原因造成很多中学生患了近视,为了矫正近视而佩戴的眼镜是凹透镜 B . 生物课上用来观察植物细胞内部结构的显微镜的目镜相当于普通的放大镜 C . 在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸面镜,对太阳光有会聚作用,可能会导致森林火灾 D . 手持一个凸透镜,在室内的白墙和明亮的窗户之间移动(离墙近些),在墙上一定能看到窗户倒立放大的像
在做凸透镜成像实验时,把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是(   )
A . 像逐渐变小,像距逐渐变小 B . 像逐渐变小,像距逐渐变大 C . 像逐渐变大,像距逐渐变大 D . 像逐渐变大,像距逐渐变小
小光用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验.(已知f=10cm)

  1. (1) 光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如图1所示),其中在B上应放置:
  2. (2) 实验中发现光屏上成像如图2,你认为造成这种现象的原因是:
  3. (3) 在观察凸透镜成像的实验中,光屏上已成清晰、缩小的像.当烛焰向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,则光屏应向透镜的方向移动(填“靠近”或“远离”).
  4. (4) 若实验中在A上放置蜡烛,C上放置光屏,在观察凸透镜成像的实验中,光屏上已成清晰、缩小的像.要想在光屏上形成一个放大的像,你认为应该将蜡烛移动到
  5. (5) 接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.像的亮度变(填“暗”或“亮”)
如图是一种可以自由飞行、悬停的无人相机.如表为该相机的部分参数,请回答下列问题:(g=10N/kg)

质量

0.24千克

机翼外壳材料

碳纤维

额定功率

40瓦

额定电压

5伏

  1. (1) 已知该相机镜头的焦距为f,在正常拍射时,镜头与被拍摄物体间的距离u应满足条件
  2. (2) 该相机升高了50m,此过程中克服自身重力做功为J.
  3. (3) 该相机正常工作时的电流为A.
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:

  1. (1) 在如图所示的实验装置的中,要使像能够成在光屏的中央,你采取的调节方法是:
  2. (2) 实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏到某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是cm。
  3. (3) 接着使烛焰向右移动5cm,此时应该将光屏向(选填“左”或“右”)移到某一位置,才能在光屏上得到倒立、(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像。
  4. (4) 把如图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是如图乙中的 ,下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是(填“放大镜”“照相机”或“投影仪”)。
如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,调整实验装置时,要使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在 。若凸透镜焦距为12厘米,将凸透镜置于光具座上A点处,在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像,则这个像一定是 的(选填“放大”或“缩小"),此时蜡烛位于光具座厘米的刻度线之间: 若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛位于光具座厘米的刻度线之间。(选填“0-26”、“26-38”或“38-50″)

在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛移动到离凸透镜的距离为20cm时,若凸透镜的焦距为10cm,则移动凸透镜另一侧的光屏,直到光屏上得到烛焰清晰的像,此像的性质是的实像。高压锅的作用是增大锅内气压,从而锅内水的沸点(选填“提高”或“降低”)。
小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来),下列说法正确的是(  )

A . 图中成像特点与照相机成像特点完全相同 B . 将蜡烛移到光具座10cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,此时物距与相距相等 C . 若将凸透镜用不透明的物体遮住一半,则光屏上像将不是完整的像的烛焰 D . 若将烛焰用不透明的物体遮住一半,则光屏上不是完整的像
在探究“凸透镜成像规律”的实验时,
  1. (1) 某小组同学为了测得凸透镜的焦距,将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在凸透镜另一侧,调整距离直到光屏上出现一个光斑,如图所示,可知该凸透镜的焦距是cm。

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  2. (2) 将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上。调整烛焰、透镜、光屏三者中心在,这样做是为了使
  3. (3) 实验时调整距离使光屏上得到清晰的像如图所示,此时光屏上成的实像,就是应用这一原理制成的。
泰安岱庙中的天贶殿是中国古代三大宫殿之一张明站在殿前某处想拍摄一张天贶殿的全景照片,但在他的相机取景器中只能看到天贶殿的一部分,他应该如何做,才能拍到天贶殿的全景(   )
A . 他应带着相机远离天贶殿,同时镜头后缩 B . 他应带着相机远离天贶殿,同时镜头前伸 C . 他应带着相机靠近天贶殿,同时镜头后缩 D . 他应带着相机靠近天贶殿,同时镜头前伸
小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,调整器材高度时,应选填(“点燃”或“不点燃”)蜡烛。如图所示,此时在光屏:上得到一个清晰的像,若将凸透镜向蜡烛移动适当距离,光屏上又得到一个清晰的的像(选填“放大”或“缩小”)。

红外相机的触发原理是当相机附近的动物发出红外线被相机接收到,就会触发相机拍照,近日,少年闰土里的猹首次被我国科学家用红外相机记录,这说明我国生态环境在逐渐改善,下列有关说法正确的是(   )

A . 该相机的成像原理与投影仪相同 B . 红外相机记录到了猹的影像,说明猹发出的红外线被相机接收到了 C . 被相机接受的红外线人眼也可以看见 D . 人眼可以看到猹说明它是光源
如图是装有水的圆柱形玻璃杯,将铅笔靠近玻璃杯的后面,透过玻璃杯可以看到铅笔尖指向左侧此时成铅笔正立、的像;如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动,会看到铅笔尖指向右侧,此时铅笔所成的像是(选填“实像”或“虚像”)。

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某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮票,邮票与放大镜的距离应该15cm(填“大于”、“小于”或“等于”),所成的像是放大、正立的像。如果他想看到更大点的像,应该将放大镜适当 (填“靠近”或“远离”)邮票。
物体到凸透镜距离为10cm时,成倒立放大的实像,当物体到该透镜的距离为16cm时,成倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距f的范围为:(   )
A . 5cm<f<8cm B . 8cm<f< 10cm C . 10cm<f<16cm D . 16cm<f<20cm
在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜 30cm 处,在透镜另一 侧距离透镜 16cm 处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是(   )

①光屏上成倒立、放大的实像

②投影机机是利用这一成像原理工作的

③该透镜的焦距 f 一定满足 8cm<f<15cm

④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应远离透镜

A . 只有①和③ B . 只有②和④ C . 只有③和④ D . 只有①和④
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示。

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  1. (1) 此时蜡烛在光屏上恰好成清晰的像,生活中的(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)就是此实验现象的应用。只将凸透镜移到cm的位置,光屏上还能成清晰的实像;
  2. (2) 根据图中信息,可以推断本实验所使用凸透镜的焦距在cm~cm的范围之间;随着蜡烛的燃烧,蜡烛的像会向光屏的(选填“上”或“下”)方移动;
  3. (3) 用一个焦距更小的凸透镜代替实验中的凸透镜,可以将蜡烛向(选填“左”或“右”)或者将光屏向(选填“左”或“右”)移动一段距离,也能成在光屏上成清晰的实像;
  4. (4) 在蜡烛和凸透镜之间放置一个凸透镜,若想在光屏上得到清晰的像,应将光屏向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动;
  5. (5) 如果从蜡烛的一侧观察凸透镜的表面,也会看到一个蜡烛的像,这个像是由于光的(选填“折射”或“反射”)形成的。
校园安全,关乎你我。如图是太原市中小学统一安装的“一键报警柱”,按下按钮就可通过摄像头进行面对面视频通话,实现校园安全紧急事件的快速预警。下列关于此设备的说法正确的是(   )

A . 利用光的直线传播原理成像 B . 成像特点与投影仪相同 C . “报警”时,面部位于摄像头两倍焦距之外 D . “报警”时,面部经摄像头成正立放大的虚像
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