第5节磁生电知识点题库

如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，闭合开关，不能使电路里产生电流的做法是（　　）

A . 导体ab不动，磁体向右运动 B . 磁体不动，导体ab向右运动 C . 磁体不动，导体ab竖直向上运动 D . 磁体不动，导体ab斜向上运动

下列四幅图中，能反映出发电机工作原理的是（　　）

A .

B .

C .

D .

如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流，当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W．下列说法正确的是（　　）

A . 发电鞋工作时将电能转化为机械能 B . 发电鞋是利用电磁感应原理工作的 C . 发电鞋是利用电流磁效应原理工作的 D . 在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能

科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，获得电能储存起来．下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是

A . 电动机 B . 电磁铁 C . 电扇 D . 发电机

如图所示，利用手机刷卡器刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡器的缝隙，线圈中便会产生电流．此过程主要涉及的物理知识是（　　）

A . 电磁感应 B . 磁极间的相互作用 C . 通电导线周围存在磁场 D . 通电导线在磁场中受力运动

如图所示，甲、乙、丙、丁四个实验装置．下列说法正确的是（）

A . 简单电动机装置示意图

B . 流过自制电磁铁的电流越大磁性越强

C . 闭合开关后导线ab运动是机械能转化为电能

D . 电流的磁效应现象是法拉第发现的

制造电动机所依据的主要物理知识是（　　）

A . 磁场对电流的作用 B . 磁极间的相互作用 C . 电磁感应现象 D . 电流周围存在着磁场

中国科技馆“探索与发现”A展厅中有一件展品为“自制变压器”，它向参观者展示了变压器的工作原理．电缆的一头已经和电压表的一极固定连好，小丽拿起电缆的另一头与电压表的另一极相连，发现电压表指针偏转了，如图甲所示．小明也来体验，他将电缆在金属柱上又多绕了几圈，然后再与电压表的另一极接好，如图乙所示，发现此时电压表指针的偏转角度与小丽体验时有所不同．根据上述情景，请你提出一个可以探究的科学问题．

如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒电源的工作原理是（）

A . 电磁感应现象 B . 电流的磁效应 C . 磁极间的相互作用 D . 通电导体在磁场里受力运动

在自行车上安装发电装置，利用车轮的转动可使车灯发光，这种发电装置的原理是，工作时发生的能量转化是能转化为电能。

如图所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，观察到发光二极管发光了。下图中与这个实验原理相同的是（　　）

A .

B .

C .

D .

电磁感应现象是英国物理学家首先发现的．探究这个现象应选用如图中(甲/乙)所示的装置进行实验．利用电磁感应现象可以制成，实现机械能转化为电能．

图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是（）

A .

B .

C .

D .

如图所示a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，以下选项中能让a在磁场中水平方向左右运动时产生感应电流的有。

隔离病毒，不隔离教学。如图是疫情期间，老师们开展网络教学用到的电脑手写板。手写板通过数据线与电脑任意USB接口进行连接，各USB接口间联。手写板内有一块电路板，可产生纵横交错的磁场，当带有线圈的手写笔在手写板上方移动时，手写板便能接收到手写笔发射的（选填“电磁波”“超声波”或“次声波”）信号，从而判断笔的位置，这是现象。