第3节比热容知识点题库

下列有关热现象的描述错误的是（　　）

A . 春天早晨出现的雾是液化现象，这一过程要放热 B . 闻到桂花香是分子在不停地做无规则运动的结果 C . 汽车发动机常用水来降温，这是利用水比热容较大的特点 D . 冰箱里拿出的冰块在熔化过程中内能不变，温度升高

已知铜的比热容是铅的比热容的3倍．质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1：2，则吸热之比Q_铜：Q_铅为

将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值（）

A . 都不变 B . 都变为原来的三分之二 C . 热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二 D . 热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变

用燃气灶烧水，燃烧2kg的煤气，使100kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×10⁷J/kg．求：

（1） 2kg煤气完全燃烧放出的热量．
（2）水吸收的热量．
（3）燃气灶烧水的效率．

一定质量的水从30℃升高到80℃，吸收了4.2×10⁵J的热量，水的质量是 kg．沿海多水，内陆多砂石，夏季风从海洋吹向陆地，是因为．

如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热．用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间．表1是小明记录的实验数据．

液体	质量/g	初温/	加热时间/s	末温/
A	60	20		45
B	60	20	120	45

（1）组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和．
（2）加热液体A所用的时间如图2所示，为 S．
（3）上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较（填“大”或“小”）．
（4）小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制（填“加热时间”或“升高温度”）相同．

下列关于水的理解，正确的是（）

A . 水无论是蒸发成水蒸气还是结成冰，其比热容不变 B . 部分0℃的水结冰变成0℃冰水混合物，内能不变 C . 发动机常用水来冷却是因为水的比热容较大 D . 30℃的水比20℃的水所含的热量多

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体a和b加热。

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，b升高的温度高一些，这说明b吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？请说明理由。
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的越大，吸收的热量就。（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的有关，的吸热能力更强（选填“a”或“b”）。

小组同学择究“冰的熔化特点”，实装置如图甲所示

（1）图乙中的温度计示数为℃.
（2）小明绘制的温度—时间图像如图丙所示.由图可知：冰是（晶体/非晶体），理由是；0~2min升温比5~10min快，原因是。
（3）小明实验后，小华重新加冰、温水，也做了该实验，绘制的温度一时间图像如图丁所示，丙、丁图像的差异是因为小华在实验中(回答一点即可).

随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气，小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2L、20℃的水，大火加热直至沸腾，又在物理书中查到天然气热值为8×10⁷J/m³ ． [气压为1标准大气压；c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]

（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m³的天然气？

在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这是因为海水的较大；沙子温度的升高，是通过的方式改变内能的。泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在力；倒入开水，过一会儿闻到香味，这是现象。

为了研究物质的某种特性，某学生做了实验记录数据如下表所示：

（1）分析表中实验序号1与3（或4与6）可初步得出结论是。
（2）分析表中实验序号可初步得出的结论是：质量相等的同种物质，升高温度越大，吸收的热量越多。
（3）分析上表中实验序号可得出初步结论是。
（4）进一步综合分析上表中实验数据还可归纳出结论：
（a）。
（b）。

某电热水器的铭牌如下表所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从20℃加热到60℃．已知c_水=4.2×10³J/（kg•℃），不计热量损失，求：

（1）水吸收的热量；
（2）加热所需要的时间。

用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质5min吸收的热量为（）

A . 5.04×10⁵J B . 4.2×10⁵J C . 1.26×10⁵J D . 条件不足，不能计算

有一种“涡轮增压”（T型）轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车（L型)更节能,排气更清洁。同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值(填“更大”或“一样大”或“更小”)；如果散热器中装有10kg20℃的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是J；（ $\text{[math]}$ =4.2× $\text{[math]}$ J/（kg•℃)),散热器中用水做冷却液而不用其它液体是因为。

为了节约能源，许多家庭都安装了太阳能热水器，已知小明家的热水器的水箱每次能装水100kg，集热板每天累积吸收的热量为1.68 ×10⁷J。如果不考虑热量的散失，那么箱内水温可升高℃。

为了比较水和食用油的吸热能力，小莉用两个完全相同的装置做了如图所示的实验。她用天平称量出质量相等的水和食用油分别放入两个烧杯中，给它们加热相同的时间，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度，并用钟表记录加热时间：

（1）在此实验过程中给水和食用油加热相同的时间是为了保证它们相同；
（2）实验过程中，通过比较来比较水和食用油吸收热量的多少；
（3）通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论。物质的这种特性可以用这个物理量来描述；
（4）给水和食用油加热一段时间后，水升高的温度小于食用油升高的温度是因为；
（5）若要使水和食用油升高的温度相同，则需要加热的时间更长。

某家庭需要将50kg、初温为10℃的水加热到50℃作为生活用水，他们利用煤气灶烧水，需要燃烧0.8 m³的煤气。（ $\text{[math]}$ ，q_煤气=4.2×10⁷J/m³）

（1）这些水从10℃加热到50℃需要吸收的热量为多少？
（2） 0.8 m³的煤气完全燃烧放出的热量为多少？
（3）煤气灶烧水的效率为多少？

用稳定的热源给一个固体均匀加热，若不考虑有热量损失，得到它的熔化图像如图所示。

（1）该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比为。
（2）若该物体在AB段吸收的热量是6×10⁴J，则物体在熔化BC阶段吸收的热量为J；

某电热水壶的工作电路图和铭牌如图所示。

项目	参数
电源电压（V）	220
低温挡功率（W）	275
中挡功率（W）	550
高挡功率（W）	1100
容积（L）	1

（1）在标准大气压下，使用高温挡将初温是12℃的一壶水烧开需要7min，求加热效率[c_水=4.2×10³J/(kg•℃)]；
（2）断开家中其他用电器，只接电热水壶且处于高温挡状态，家中标有“220V 10（20A）3000r/kW•h”的电能表2min内转了100圈，求此时电热水壶的实际功率是多少；
（3）求R₂的阻值。

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