第1节分子热运动知识点题库

关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是（）

A . 原子是由原子核和中子组成的 B . 原子是由原子核和核外电子组成的 C . 原子是由质子和中子组成的 D . 原子的质量几乎集中在原子核外

中国的历史有多长，中国的茶就有多香．茶文化中有许多的物理知识，例如：

（1）绿茶看起来是绿的，是因为茶叶反射；

（2）通过加热使新鲜茶叶中的水分快速，这便是制茶业中的“杀青”；

（3）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，越快．

物质是由分子、原子等微粒构成．用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（　　）

A . 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动 B . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大 C . 水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动 D . 将石块研磨成粉状，说明分子变小了

下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是（　　）

A . 两块铅块压紧后连成一块，说明分子间有引力 B . 碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力 C . 一般固体、液体难压缩，说明分子间有斥力 D . 拉断绳子需要一定的拉力，说明分子间有引力

如图所示的三个实验中，可以说明分子之间有相互作用力的是图，说明分子运动的是图．

生活中有许多地方应用到物理知识，如家庭厨房：

生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明．

如图所示的茶杯在底部装有可拆卸的网盒，将茶叶放在网盒中，可以防止沏茶时茶叶由于受到的作用漂在水面上，省去了吹拂茶叶带来的不便．倒入开水后茶香四溢，这是现象．此时可以看到茶杯中网盒变大的（填“实像”或“虚像”）．

把装满空气的瓶子倒扣在装满红棕色二氧化氮气体的瓶子上，瓶口间先用玻璃隔开。当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。这是因为（）

A . 二氧化氮的密度比空气的密度大 B . 两种气体之间形成了流动 C . 气体的分子在不停地运动 D . 二氧化氮分子很小

下列现象中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（　　）

A . 打开香水瓶盖后，满屋充满香水味 B . 在阳光下扫地时，能看到尘土飞扬 C . 把糖放入水中后，不久整杯水都变甜了 D . 衣箱里的樟脑块不断变小，箱内充满樟脑味

下列现象表明分子做无规则运动的是（）

A . 大雪纷飞 B . 花香四溢 C . 大雾弥漫 D . 黄沙扑面

为了揭示宏观和微观世界的奥秘，科学家们进行不懈的探索。下列说法正确的是（）

A . 卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型 B . 组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心 C . 破镜难重圆是因为分子间没有吸引力 D . 我们看到灰尘飞舞是因为分子在运动

下列关于分子的说法中，正确的是（）

A . 所有物质的分子都是规则排列的 B . 分子之间的引力和斥力总是同时存在 C . 固体的分子间只有引力，没有斥力 D . 在 $\text{[math]}$ 时，所有物质的分子都停止了运动

热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。用如图所示的一款热熔胶枪给热熔胶加热时，会闻到熔胶的气味，这是现象，这一现象说明分子，热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体上，说明分子间存在力。

下列说法中不正确的是（）

A . 液体的沸点随液面上方的气压增大而升高 B . 组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 C . 组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的 D . 液体吸收热量，温度一定升高

关于分子运动论，下面说法错误的是（）

A . 温度越高，分子的动能越大 B . 温度越高，扩散现象进行越快 C . 温度越高，物体的动能越大 D . 温度越高，分子的无规则运动越激烈

如图所示，对有关实验现象的描述，正确的是（　　）

A .

水蒸气冲开橡胶塞，说明内能转化为机械能 B .

寒冷的冬天，人们常搓手是利用热传递的方式改变内能的 C .

迅速压下活塞，棉花着火，说明物体对外做功，物体的内能增大，温度升高 D .

向上拉水平接触水面的玻璃板直至脱离水面的过程，弹簧测力计的示数保持不变

假如分子的直径是10^-¹⁰米，把分子看成球体，一个挨着一个紧密平铺成一层，组成一个单层分子的正方形，边长1cm。该正方形中有个分子，如果地球上有80亿人，这些分子数目是地球人口数目的倍。

下列生活现象中，关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A . 杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力 B . 用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸分子之间有斥力 C . “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 D . 用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能

下面是老师课堂上所做的四个实验，关于这四个实验的结论，你认为正确的是（）

A .

如图实验说明分子间存在斥力 B .

如图实验说明对物体做功，物体的内能会增大 C .

如图实验说明同种电荷相互排斥 D .

如图实验说明短路的小灯泡会被烧坏

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