11.3 动能和势能 知识点题库

一物理兴趣小组“探究物体的动能和那些因素有关”的过程如下.

a.如图甲,让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下,撞击水平轨道左端的物块B,比较物块B滑行距离的远近.

b.如图乙,比质里相同的钢球分别从冋一轨道、不同高度由静止开始滚下,撞击水平轨道左端的物块B,比较物块B滑行距离的远近.

c.分析实验结果,形成结论.

d.实验反思.

该小组进行了以下实验反思:

  1. (1) 让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下,撞击水平轨道上同一位置处的物块B,强调三个“同一”是为了保证钢球撞击物块B时具有相同的 

  2. (2) 如果影响一个物理量的因素存在两个或两个以上,当研究这个物理量与这些因素的关系时,常采取类似本实验的做法,这种实验方法是​ 

  3. (3) 组内有的同学认为水平面是光滑的更有助于完成本实验,小明不同意这一观点,小明认为如果水平面是光滑的,物块B将一直运动下去,无法比较其滑行距离的远近.小明的理论依据是 (填写定律名称)

  4. (4) 如果水平面光滑,小明同学提出了解决方案,可以在水平轨道右侧固定一轻弹簧(如图丙),利用弹簧被压缩的长度反映小球动能的大小.在小球向右压缩弹簧的过程中,小球的动能和弹簧的弹性势能之和将 (填“变大”、“变小”或“不变”)

跳伞运动员在空中匀速下落的过程中(  )

A . 动能减小,势能不变,机械能不变 B . 动能不变,势能减小,机械能减小 C . 动能减小,势能增大,机械能不变 D . 动能不变,势能增大,机械能减小
如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.

  1. (1) 实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小.
  2. (2) 实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是
  3. (3) 质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示.

    表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)       

    序号

    钢球撞击速度 v/cm.s1

    木块滑行距离s/cm

    1

    8

    10

    2

    16

    40

    3

    24

    90

    表二(钢球质量为m:100g)

    序号

    钢球质量m/g

    木块滑行距离s/cm

    1

    100

    10

    2

    200

    20

    3

    300

    30

    分析这两组数据可以得出:对物体的动能影响较大,依据是

关于动能,下列说法正确的是(   )
A . 运动的物体一定只具有动能 B . 速度越大的物体,动能越大 C . 汽车的动能一定比自行车的动能大 D . 物体由于运动而具有的能叫动能
火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能,重力势能,卫星的机械能是由火箭燃料的能转化而来的.
如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是(   )

A . 木块第二次受到的拉力较大 B . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 C . 第一次拉力对木块做功的功率大 D . 第一次木块的动能大
如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图.其中,mA=mB<mC , hA=hC>hB

  1. (1) 实验中是通过比较来比较动能大小的.
  2. (2) 动能是指       (填序号)
    A . 小球在斜面上时的动能 B . 小球撞击木块前的动能 C . 小球撞击木块后的动能 D . 木块的动能
  3. (3) 使同一小球从斜面上不同高度自由滚下,是为了研究动能大小与的关系.
  4. (4) 比较图甲、乙可得结论
如图所示,小朋友从滑梯上滑下,其重力势能 (选填“增大”或“减小”),动能 (选填“增大”或“减小”),机械能(选填“增大”或“减小”). 当他滑至水平面后,还会继续向前运动,是由于他具有

在冬天下雪后,出租车司机会把车速减慢,这是因为车速越大越大,发生危险的可能性也越大。
形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5,PM2.5是指直径数值小于或等于2.5μm的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径的2万倍,能被肺部吸收并进入血液,对人体危害很大。下列关于PM2.5 的说法正确的是(   )
A . PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动 B . PM2.5能被肺部吸收并进入血液,是因为PM2.5颗粒间存在斥力 C . PM2.5在空气中也受重力作用 D . 气温上升,空气中的PM2.5颗粒物的动能变大
如图所示为几位同学玩排球的情景,以下说法正确的是(    )

A . 球在上升过程中,动能和重力势能同时增加 B . 球在空中上升到最高点时,受到平衡力的作用 C . 球在空中能够运动很远的距离,是受到了惯性的作用 D . 发球时球被击向空中,说明力可以改变物体的运动状态
科普阅读题:阅读下列短文.

  “墨子号”与“天宫二号”
  
人类一直向往插上翅膀,飞向太空,探索宇宙的奥秘.我国的太空探索技术一走在世界前列.
   2016年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发射中心用运载火箭将“墨子号”卫星发射升空,“墨子号”先在火箭强大推力的作用下加速上升,到达预定轨道后与火箭成功分离,绕地球做圆周运动.它是世界首颗量子科学实验卫星。仅隔1个月后的中秋夜22时04分,运载火箭又从酒泉卫星发射中心腾空而起,约575秒后,“天宫二号”与火箭成功分离,进入预定轨道.“天宫二号”的主要任务是与“神州十一号”载人飞船交会对接,完成两名航天员进行30天中期驻留;与货运飞船交会对接,进行推进剂补加;在航天员驻留期间,开展维修性技术实验,及舱内其他实验项目;搭载14个科学实验,开展空间技术应用.它也担负着量子通讯实验的使命,量子通讯的信息传输速度尽管不会超过光速,但会大大加强通信的安全性.
  量子卫星首席科学家潘建伟院士说,墨子最早提出光沿直线传播,设计了小孔成像实验,奠定了光通信、量子通信的基础.“墨子号”以中国古代伟大科学家墨子的名字命名,提升了中华民族的文化自信.
回答下列问题:

  1. (1) 升空的“墨子号”与火箭分离前,“墨子号”的动能,机械能(选填“增大”“不变”或“减小”).
  2. (2) “天宫二号”与货运飞船交会对接时,以“天宫二号”为参照物,货运飞船是的;以地球为参照物,货运飞船是的(选填“运动”或“静止”).   
  3. (3) 写出除小孔成像外,能说明“光沿直线传播”的一个实例
为什么要对机动车的行驶速度加以限制?为什么在同样的道路上,不同车型的限制速度不一样,载重汽车的最高速度要低于家用轿车?
一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下,到达水平桌面后受条形磁体吸引,不再沿直线运动,如图所示。下列判断正确的是(   )

A . 该实验所用的金属球一定是铜球 B . 小球在斜面顶端时,具有动能 C . 小球从斜面滚下的过程中,重力势能减小 D . 小球运动的过程中,运动状态不断改变
很多小朋友都喜欢玩秋千,如图所示,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞……物理学中为了形象、简捷的处理物理问题,人们经常把复杂的实际情况转化成一定的容易接受的简单的物理情境,从而形成一定的经验性的规律,即建立物理模型。小朋友玩秋千可以抽象成如图所示的摆球模型,则下列分析正确的是(   )

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A . 小朋友在A点具有的动能最大 B . 摆动过程中,小朋友的动能不变 C . 从A摆到B的过程中,小朋友的重力势能越来越小 D . 从B点摆到C点的过程中,小朋友的重力势能转化为动能
小东用如图所示的实验器材,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。

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  1. (1) 他通过比较物块 B 被撞击后在同一水平面上的大小来比较小球 A 的动能大小;
  2. (2) 他将同一小球 A 先、后从同一斜面的不同高度由静止释放,实验现象如图甲、乙所示, 由此可知:小球 A 的动能大小与它的(选填“质量”或“速度”)有关。
在“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验中:

  1. (1) 如图所示,该实验的研究对象是(选填“小车”或“木块”),小明通过观察来判断物体动能的大小;
  2. (2) 假设实验装置的水平面可选对象有:①粗糙的木板;②平滑的玻璃;③绝对光滑的平面。不能选择的是(选填序号),原因是
  3. (3) 小明在“探究物体动能大小是否与质量有关”时采用的方案是:让同一小车,从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上的木块,发现木块滑行的距离不一样远。根据上述现象,下列判断正确的是_____(选填字母)。
    A . 可以判断动能大小与质量无关,一定与其他因素有关 B . 可以判断动能大小与质量有关,一定还与其他因素有关 C . 不能判断动能大小是否与质量有关,一定与质量外的其他因素有关
阅读材料,回答问题:

“天问一号”成功着陆火星“祝融号”开启探测

2021年是建党100周年,中国梦正在一个个实现!从“天问一号”火星探测器上释放的登陆 抢在进入火星大气层之后,将释放一个大降落伞进行第一次减速。下降到预定高度后,登陆舱扔 出火星着陆器,着陆器启动缓冲火箭和姿态控制火箭来进行二次减速,并在一定高度实现悬停,此时着陆器底部传感器进行扫描侦察,如果发现着陆场地有障碍物,则利用姿控火箭进行紧急避障。最后,在缓冲火箭的帮助下,着陆器会缓慢地着陆火星。5月22日,“祝融号”火星车安全驶离着陆平台开启勘探任务。

星球

月球

水星

金星

地球

火星

木星

重力/N

1.62

3.60

8.50

9.80

3.76

22.9

  1. (1) 上表列出的是质量为1kg的物体在不同星球上受到的重力。“祝融号”到达火星,重力(选填“不变”“变大”或“变小”)。
  2. (2) 着陆器在一定高度实现悬停时具有(选填“动能” “重力势能”或“弹性势能”)。
  3. (3) 着陆器减速过程中受(选填“平衡力” “非平衡力”)。
  4. (4) “祝融号”能在火星砂石遍地的荒漠地貌顺利行走,火星车车轮的材质需要具备的物理属性是(______)
    A . 耐磨性好 B . 导热性好 C . 导电性好 D . 延展性好
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

  1. (1) 要探究动能大小与物体质量的关系,应保证铁球达到水平面的相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使不同质量的小球
  2. (2) 选用甲、丙两次实验可以得出的结论是:物体质量相同时,
  3. (3) 三次实验中,碰推前动能最小的是图(填“甲”“ 乙”或“丙”)中的小球,原因是
大山同学在中考体育考试中立定跳远跳出了218(填适当的单位)的好成绩。小芳同学用60N的力投出的实心球在空中画出了一条优美的弧线。球在上升过程中动能(选填“增加”“不变”或“减少”),若实心球重为20N,小芳投出了8.3m的距离,球最高点距地面2.6m,球在空气中飞行的过程中,小芳对球所做的功为J。
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