第3节 凸透镜成像的规律 知识点题库

如图是小李在“探究凸透镜成像规律”的情景,此时光屏上已经呈现烛焰清晰的像.


  1. (1) 这个成像原理与(选填“放大镜”“投影仪”“照相机”)相同.

  2. (2) 若将凸透镜换成和它材质相同、口径相同但中间更厚的另一凸透镜,透镜、光屏和蜡烛的位置不变,光屏上的像将变模糊.这时需要将光屏向 (选填“左”“右”)移动,光屏上才能重新呈现烛焰清晰的像.

  3. (3) 取下光屏,眼睛在光具座的右端向左观察,能看到____(填正确选项的标号)

    A . 烛焰缩小的像 B . 烛焰放大的像 C . 一个光斑
一束平行光线沿主光轴射到凸透镜上,经凸透镜折射后交于距光心12cm的地方,若将烛焰置于主光轴上,一次距离光心15cm,另一次距离光心6cm,两次成的像(  )

A . 都是实像 B . 都是虚像 C . 都是正立的像 D . 都是放大的像
如图所示,小王做做“探究凸透镜成像规律”的实验.

  1. (1) 他将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是 cm.
  2. (2) 他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁.点燃蜡烛后,他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在
  3. (3) 调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.
  4. (4) 实验中,当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是(  )
    A . 只出现烛焰的上半部分的像 B . 只出现烛焰的下半部分的像 C . 仍然是完整的像,只是变暗些 D . 成像情况像不受任何影响
  5. (5) 在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜方向移动,要在光屏上得到清晰的像应将光屏(远离或靠近)透镜,光屏上的像(变大或变小或不变).
  6. (6) 随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向(上/下)移动.由于影响到了实验的进行,这时最合理的调整是

    A.只需将凸透镜向下移动些           B.只需将光屏向上移动些

    C.将凸透镜和光屏向下移一些         D.以上均可.

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40cm时,在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像.若将蜡烛与光屏的位置对调,则所的像一定是(   )
A . 放大的虚像 B . 放大的实像 C . 缩小的虚像 D . 缩小的实像
在探究“凸透镜成像的规律”的实验中.
  1. (1) 实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度,目的是
  2. (2) 把蜡烛放在2倍焦距外,在光屏上能够观察到的像是立的像.利用这一原理制成.(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向凸透镜移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的(选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.
  3. (3) 把蜡烛放在2倍焦距和一倍焦距之间的位置时,在光屏上出现清晰的烛焰像,此时蜡烛的像到凸透镜的距离所在范围是(选填“一倍焦距以内”、“2倍焦距和一倍焦距之间”、“2倍焦以外”).
  4. (4) 由实验可以得到的规律是:当蜡烛从远处向透镜靠近时,光屏上的像逐渐透镜,像的大小逐渐;当蜡烛位于时,可以在光屏上接收到像,并成实像;当蜡烛位于时,成放大的虚像.(选填“一倍焦距以内”、“2倍焦距和一倍焦距之间”、“2倍焦以外”)
小明在探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距是10cm.
  1. (1) 他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是.(写出一种即可)
  2. (2) 调整好后,当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时,可在光屏上得到倒立、的实像;再将蜡烛向凸透镜靠近一些,要获得清晰的实像.光屏应(选填“靠近”或“远离”)凸透镜.
小红做“探究凸透镜成像规律”的实验时,把米尺作为光具座,按图所示放好器材.选用的凸透镜的焦距为10cm,他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁.点燃蜡烛后,并调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度后开始实验.

  1. (1) 如图所示,当把蜡烛放在A位置时,光屏应向M点的(左/右)侧移动,才能接收到一个清晰的像;要使所成的像更大些,他应把蜡烛向A点的(左/右)侧移动;当蜡烛移动到B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰的虚像,把蜡烛放到B点(左/右)侧,可以使虚像更大.
  2. (2) 实验中,当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是      
    A . 只出现烛焰的上半部分的像 B . 只出现烛焰的下半部分的像 C . 仍然是完整的像,只是变暗些 D . 成像情况像不受任何影响
  3. (3) 随着蜡烛燃烧而变短,影响到了实验的进行,这时最合理的调整是      
    A . 只需将凸透镜向下移动些 B . 只需将光屏向上移动些 C . 只需将蜡烛向上移动些 D . 以上均可.
小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验.

  1. (1) 调整器材高度时,应(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛.
  2. (2) 器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同.
  3. (3) 将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到       (填字母)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像.
    A . 50cm﹣60cm B . 60cm﹣70cm C . 70cm﹣80cm
  4. (4) 将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的(填“虚”或“实”)像.
大山同学做“探究凸透镜成像”的实验,当他把烛焰移到距透镜39cm的地方时,在光屏上观察到倒立缩小的像,则该凸透镜的焦距不可能的是(   )
A . 5cm B . 10cm C . 15cm D . 20cm
江涛想探究凸透镜成像规律.实验桌上有两个凸透镜,焦距分别为10cm和20cm.

  1. (1) 江涛将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为cm;
  2. (2) 江涛将蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是倒立、的实像;
  3. (3) 实验(2)中,不改变各元件的位置,江涛换了另一块凸透镜,调节光屏的位置,此时(填“能”或“不能”)在光屏上找到烛焰的像,这是因为
为给同学们留下一个美好的回忆,学校请来了摄影师给我们同学拍毕业照,排好队伍后,摄影师他发现有几个同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是( )
A . 照相机向前移,镜头向前伸 B . 照相机向前移,镜头向后缩 C . 照相机向后移,镜头向前伸 D . 照相机向后移,镜头向后缩
如图甲,一東平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作光源,实验装置如图乙。

  1. (1) 该凸透镜的焦距为cm。
  2. (2) 实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在,其目的是
  3. (3) 当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立的实像,此时所成的像与所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)
  4. (4) 小红将蜡烛移动到35cm刻线处,仍保持凸透镜位置不变,再移动光屏,在光屏上会成清晰的、倒立(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向(选填“上”或“下”)移动。
  5. (5) 小虎同学将蜡烛和透镜固定,无论怎样在光具座上移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是(写出一种即可)。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于图示位置时,光屏上呈现了蜡烛清晰、倒立、等大的像。

  1. (1) 若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛移至15cm刻度线处,此时应将光屏(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,直到光屏上呈现烛焰清晰、倒立、的像。
  2. (2) 若在图中的烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,将光屏向凸透镜方向移动适当距离后,光屏上再次呈现烛焰清晰的像,则该眼镜是(选填“近视”或“远视”)
在探究凸透镜成像规律时,小明在光具座上依次摆放了蜡烛、凸透镜、光屏,并调节它们中心在一高度上。

  1. (1) 如图甲,当他将蜡烛、光屏位置固定后,左右移动透镜,发现透镜在①②两个位置时,屏上都能得到倒立的像,则镜在①位置相比在②位置时,所上得到的像(选填“较大”或“较小”)。
  2. (2) 当他将透镜和光屏的位置固定后,发现无论怎么移动蜡烛,在屏上都不能得到像(光具座足够长),为了在屏上得到清晰的像,他应将凸透镜(选填“靠近”或“远离”)光屏移动一些。经过调整,在屏上得到了清晰的像,他发现若将凸透镜用纸遮住一半,屏上将得到(选填“完整”或“一半”)的像;若将蜡烛稍微上移,屏上的像将(选填“上移”或“下移”)。
  3. (3) 如图乙,他把“上”形状的遮光板放在蜡烛和凸透镜之间,则屏上观察到的形状是     
    A . B . C . D .
在“探究凸透镜成像规律“实验中,凸透镜焦距为10cm,蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示.

  1. (1) 图中光屏上呈一清晰的像,该像是倒立、(选填”放大”、“等大”或“缩小”)的实像
  2. (2) 图中固定蜡烛位置不变,将透镜移到60cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向(选填“左”或“右”)移动
  3. (3) 图中固定透镜位置不变,将蜡烛移到45cm刻度线处,移动光屏(选填“能”或“不能”,下同)承接到像,把光屏放在蜡烛的左侧,移动光屏承接到像.
  4. (4) 图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次呈现清晰的像,该眼镜片是(选填“近视“或“远视”)眼镜的镜片.
在进行“探究凸透镜成像规律”的实验中:

图片_x0020_100024

  1. (1) 由图甲可知,该透镜的焦距为cm。
  2. (2) 实验时点燃蜡烛后,在光屏上得到蜡烛的像如图乙所示,若要使像成在光屏的中心,正确的调整办法是:(写出一种即可)
  3. (3) 按图丙所示的位置进行实验,在光屏上得到一个清晰的像,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在蜡烛和凸透镜之间再放置一个适当的(选填“凸”或“凹”)透镜才能实现,(选填“近视”或“远视”)眼就是利用此类型的透镜矫正的。
用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图所示。(凸透镜的位置固定不动)

图片_x0020_100017

  1. (1) 实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向移动;
  2. (2) 记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。

    实验序号

    物距

    像距v/cm

    像的性质

    1

    30

    15

    2

    20

    20

    倒立、等大的实像

    3

    15

    倒立、放大的实像

    4

    6

    正立、放大的虛像

    表格中①像的性质是,②像距是cm,根据实验序号4的成像规律,写出在生活中的一个应用③

  3. (3) 若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”);
  4. (4) 晓红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点。你认为她这种活动过程存在的问题是:
自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理.器材:焦距较长的凸透镜一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水.

  1. (1) 小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体的间距为10-15mm,如左图所示.
  2. (2) 如图所示中,任意滴一滴水滴,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,在不调整与箭头的距离,应该把水珠变   (填“厚”或者”薄”),直至得到与原来方向相反的、放大了的箭头.如果废录音带盒的厚度是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是:   .
  3. (3) 透过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴,凸透镜 ,并且保持凸透镜水平,看到的箭头相对于原来的箭头是 (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向   (填“上”或“下”)移动.
每年的6月6日是全国“爱眼日”,近视眼成因示意图是图中的图,近视眼的纠正示意图是图的图。如图,把近视眼镜放在已清晰成像的蜡烛和凸透镜之间,则光屏应该往(填“靠近”或“远离”)透镜的方向调整,才可再次获得清晰的像。

小明同学用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等实验器材,探究“凸透镜成像的规律”。

  1. (1) 由图甲可知凸透镜的焦距是cm。
  2. (2) 按图乙安装实验器材时。需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在
  3. (3) 移动蜡烛和光屏,当他们处于图乙位置时,光屏上恰好能得到清晰的像,则该像是倒立(选填“放大”“缩小”)的实像。若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移到30cm刻度线处,所成的像会逐渐变(选填“大”“小”)。
最近更新