第3节 声的利用 知识点题库

声音在空气中传播的速度是340 m/s，人对着相距425 m的高山喊一声，听到回声需经过的时间是 ( )

在房间里谈话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为（   ）

关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是（　　）

声音是由于物体的 而产生的，敲锣发声时，用手按住锣面后,锣声停止,这是因为 。

为了保护好我们的视力，请认真做眼保健操．每天，当教室里的眼保健操音乐响起来时，同学们便开始做操，这是利用声传递 ；带有节奏的乐音通过 传播到同学们的耳中．冬天教室的窗玻璃上会结有“窗花”，这是因为发生了 （填物态变化名称），该过程中 （填“吸热”或“放热”）．

人们可以利用回声测量海洋的深度．当从海面发出声波3.2s后接受到回声（声波在海水中的传播速度是1500m/s）．

为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？这种方法能不能用来测量月球与地球的距离？为什么？（声音在海水中传播速度是1500 m／s）

如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（　　）

一汽车以20m/s的速度向一山崖行驶，司机经过某处鸣笛时，2秒钟后听到回声．（当时声速为340m/s）求：

外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是的意思，它是利用声波能传递。

如图所示，把点燃的蜡烛放在音箱前，当音箱发出声音时，烛焰被音箱所发声音吹得来回摆动。此现象说明：声音可以传递。

我国高速公路限速 120km/h，为了行驶安全，高速公路中每隔一路段就会设置超声测 速区域。如图，当一辆汽车运动到距测速仪 400m 时，测速仪向该车发出一超声波信号，2s 后收到从汽车返回的信号。若超声波传播速度是 340m/s。

同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮，其原因是（   ）

关于声现象，下列说法错误的是（   ）

“风声、雨声、读书声，声声入耳”能够说明：、和都能发出声音；“余音绕梁，三日不绝”，从物理学的角度来看是现象。

关于声现象，下列说法正确的是（  ）

①声音在空气中的传播速度一定是340m/s；

②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；

③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息特性；

④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同；

⑤池州中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声；

⑥只要物体在振动、人就定能听到声音。

阅读下面的短文

潜艇的“耳目”――――声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性，只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。

声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz—30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。

请回答以下问题：

如图所示，利用甲、乙两个音叉及悬挂的乒乓球来探究声现象的相关实验。

一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车沿直线向前行驶40m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知气温是15℃。（15℃时，空气中的声速为340m/s）求：

四月深圳返校季，同学们陆续回到熟悉的校园，结束了长达1个多月的“网课”，回顾这段居家网课的生活，学生与老师都印象深刻，下面说法错误的是（   ）