第3节 物质的密度 知识点题库

小明用天平、量筒和烧杯测某种食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程，几位同学对他的实验提出了如下看法，你认为正确的是(    )

某施工工地购入横截面积为1cm²的钢筋7.9t，求这些钢筋的长度。

小亮家有一个容积为2L的水壶，水壶里装有初温为25℃的水，在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热．[已知天然气的热值q=8.4×10⁷J/m³ ， 水的比热容c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]求：

 酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品．小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临江寺”牌酱油的实验．

所用器材有：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小碗，一把刻度尺，水和酱油．

小明拟定的实验步骤如下：

A．往一只小碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上，在水面位置处做上标记；

B．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在水中的深度h；

C．往另一只小碗中加入适量的酱油，让正方体小塑料块漂浮在油面上，在油面位置处做上标记；

D．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在酱油中的深度d；

已知水的密度为ρ，则：

将一密封袋装食品从山脚拿到山顶，会看到如图所示的变化。该食品袋内气体的质量（选填“变大”、“不变”或“变小”，下同）；气体的密度。

如图是A、B、C三种物质的质量M与体积V的关系图线，由图可知，A、B、C、三种物质的密度ρ_A、ρ_B、ρ_C和水的密度ρ_水之间的大小关系是（   ）

物理知识在生活中有广泛的应用，以下实例中应用了密度知识的是（   ）

一个氢原子的质量约为1.67×10^-27千克，在0℃和一个标准大气压下氢气的密度是0.09千克／米’，那么2克氢气有个氢气分子，在0℃和一个大气压下的体积有升。

在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。昊昊同学想测量食盐水的密度，能找到的器材只有：两个相同的透明杯子、清水（用ρ₀表示）、食盐水、记号笔和托盘天平（带砝码）。因为没有量筒，液体体积无法直接测量，但昊昊同学想到：相同体积的不同液体，质量是不同的。于是设计并顺利完成实验。请你简要设计该实验的操作步骤（相关数据用字母表示），并表示出食盐水的测量表达式。

用温度计测量热水温度时，温度计内煤油液面慢慢升高。“煤油液面升高”是因为煤油的（    ）

小明的妈妈到某工艺品商店买了一件金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%。小明的妈妈对商店售货员的话表示怀疑，让小明进行验证。小明通过实验测出工艺品的质量为1 200克，体积为104厘米³ ， 并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3克/厘米³和8.9克/厘米³。

某物体在空气中用弹簧秤称得读数为2.6N，全部浸入酒精中用弹簧秤称得读数为1N。则：该物体的体积是厘米³ ， 该物体的密度是千克/米³ ， 该物体在水中所受的浮力是牛。（g取10N/Kg，酒精密度是0.8g/cm³）

一个大冰块放在水里，因为水不够深，所以冰块压到盆的底部，当冰全部熔解后盆内水面（  ）

下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（    ）

在横线上填出下列物质的质量、体积、密度的变化情况：(填“增大”、“减小”或“不变”)

阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是(    )

常温常压下部分物质的密度/kg·m－3
金	19.3×103	水银	13.6×103
铁	7.8×103	纯水	1.0×103
冰(0℃)	0.9×103	植物油	0.9×103
干松木	0.5×103	酒精	0.8×103

如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水而一定的高度处。 如图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像。根据图像信息，求：(g取10N/kg)

一场大雪后，地面上出现了一层厚厚的积雪。某同学设计了根据雪地上的脚印深度进行粗略测量积雪密度的方法：利用一块平整地面上的积雪，用脚垂直向下踩在雪上，形成一个向下凹的脚印。如图所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度为ρ_冰。测出积雪原来的厚度为H，用脚踩后在雪上形成脚印的深度为h。雪的密度表达式式ρ_雪=(用H、h、ρ_冰表示)

如图为实验室某浓硫酸试剂瓶标签中的部分内容。请回答：

小明在家利用水槽、电子秤、细针（体积忽略不计）等工具测量一正方形木块（表面经处理不吸水）的密度。（ρ_水=1.0×10³ kg/m³）

具体步骤如下（图1）：

① 水盆装适量水，用电子秤称其质量，电子秤示数如图甲所示；

② 用细针将缓缓木块压入水中使其完全浸没（水未溢出），电子秤示数如图乙所示；

③ 让木块自由漂浮在水面，电子秤示数如图丙所示。