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初中化学
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鲁教版(五四制)
人教版(五四学制)
仁爱湘教版
北京课改版
知识点
课本:
九年级上册
九年级下册
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
化学的研究领域和用途
科学探究的基本方法与意义
物理变化、化学变化的特点及其判别
化学性质与物理性质的差别及应用
物质发生化学变化时的能量变化
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
吸入空气与呼出气体的比较
蜡烛燃烧实验
课题3 走进化学实验室
实验室常见的仪器及使用
药品的取用
物质的溶解
检查装置的气密性
几种常见的与化学有关的图标
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
绿色化学
空气的组成
测定空气中的氧气含量
空气的污染与防治
氧气的用途
氮气及稀有气体的用途
课题2 氧气
氧气的物理性质
氧气的化学性质
氧气的用途
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
自然界中的物质循环
氧化反应及其应用
化合反应及其应用
文字表达式
课题3 制取氧气
氧气的工业制法
氧气的实验室制法
氧气的收集方法
氧气的检验和验满
催化剂的特点与催化作用
分解反应及其应用
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
氧气的物理性质
氧气的化学性质
氧气的实验室制法
氧气的收集方法
氧气的检验和验满
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
物质的微粒性
分子和原子的区别和联系
分子的定义与分子的特性
课题2 原子的结构
物质的微粒性
原子的定义与构成
原子和离子的相互转化
核外电子在化学反应中的作用
原子结构示意图与离子结构示意图
原子的有关数量计算
课题3 元素
元素的概念
元素的符号及其意义
元素的简单分类
元素周期表的特点及其应用
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
保护水资源
课题2 水的净化
过滤的原理、方法及其应用
蒸发与蒸馏操作
水的净化
硬水与软水
课题3 水的组成
电解水实验
水的组成
氢气的物理性质
氢气的化学性质与燃烧实验
单质和化合物
物质的简单分类
从组成上识别氧化物
课题4 化学式与化合价
化学式的书写及意义
常见元素与原子团的化合价
化合价与离子表示方法上的异同点
化合价规律和原则
有关元素化合价的计算
相对原子质量和相对分子质量
化学符号及其周围数字的意义
化学式的相关计算
第五单元 化学方程式
课题 1 质量守恒定律
化学方程式的概念、读法和含义
微粒观点及模型图的应用
验证质量守恒定律
质量守恒定律及其应用
课题 2 如何正确书写化学方程式
化学方程式的书写与配平
课题 3 利用化学方程式的简单计算
根据化学反应方程式的计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
同素异形体和同素异形现象
碳的化学性质
碳单质的性质和用途
课题2 二氧化碳制取的研究
气体反应装置的选取
常用气体的收集方法
制取气体的反应原理的探究
二氧化碳的实验室制法
二氧化碳的工业制法
二氧化碳的检验和验满
气体制取装置的探究
课题3 二氧化碳和一氧化碳
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
二氧化碳的物理性质
二氧化碳的化学性质
二氧化碳对环境的影响
一氧化碳的物理性质
一氧化碳的化学性质
一氧化碳的毒性
物质的三态及其转化
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
气体反应装置的选取
常用气体的收集方法
二氧化碳的实验室制法
探究二氧化碳的性质
第七单元 燃料及其利用
课题 1 燃烧和灭火
燃烧与燃烧的条件
灭火的原理和方法
易燃物和易爆物安全知识
燃烧和爆炸实验
燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
燃烧的条件与灭火原理探究
几种常用的灭火器
课题2 燃料的合理利用与开发
物质发生化学变化时的能量变化
化石燃料的利用与保护
海洋中的资源
常用燃料的使用与其对环境的影响
资源综合利用和新能源开发
氢气的化学性质与燃烧实验
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
氢气的用途和氢能的优缺点
常见能源的种类、能源的分类
氢气的制取和检验
实验活动 3 燃烧的条件
燃烧与燃烧的条件
燃烧的条件与灭火原理探究
教材知识点
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科学
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最近更新
已知函数,则函数的零点个数为 个.
(06年山东卷)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6) 的值为( )(A) -1
已知直线与x轴、y轴分别交于B点、A点,直线与x轴、y轴分别交于D点、E点,两条直线交于点C; (1)求A、B、C、D
选出下列各项中读音有误的一项:( ) A.桎zhì梏gù 踬zhì踣bó
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明Cl2的某些性质,甲同学设计了如
1815年,法国与英国争夺欧洲和世界霸权地位的失败,标志着伦敦对巴黎的胜利,标志着伦敦将成为世界的经济中心,而巴黎则不再
我国商业银行开办的教育储蓄业务,是一种总额控制、存期灵活、利率优惠、利息免税的零存整取储蓄存款。储蓄对象为在校小学四年级
9.让一株抗锈病杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的
如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是 (
三直线ax+2y+8=0,4x+3y=10,2x-y=10相交于一点,则a的值是( )A.-2
________,you need to give all you have and try your best. A.
在一定温度下,向饱和烧碱溶液中放入少量过氧化钠,反应后恢复到原来的温度,下列说法正确的是( ) A.溶液的pH增大
热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是
There was a teapot shaped like a Chinese duck,out of o
夏天,小明的妈妈为了躲避毒热的太阳光,在自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈总感觉车把象被人向上提起,
内燃机工作的四个冲程中,将机械能转化为内能的是 A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
---Excuse me, could I takethis seat? ---Sorry,__________. A.
下列各组词语中,有错别字的一项是 A.租赁 咂摸 世态炎凉 形影相吊 B.帷幕 窥伺 云销雨霁 恬退
在校园文化节活动中,一位高一年级同学给初中同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。(1)魔术一:“奇
某农场学校积极开展阳光体育活动,组织了八年级学生定点投篮,规定每人投篮3次.现对八年级(5)班每名学生投中的次数进行统计